家庭規則助兒健康成長
本文已影響3.4K人
本文已影響3.4K人
家庭規則助兒健康成長,面對不易解決的問題,孩子可以尋求家長的幫助,成長過程中的問題才能更好培養孩子的能力,認真教育孩子的人終會有所收穫。下面分享家庭規則助兒健康成長方法。
家庭規則助兒健康成長1
促進安全的規則
孩子當然需要規則來保證他們的安全。並且這種安全包括身理上和情感上的安全。身體上的安全規則包括“坐在沙發上(不要站起來)”和“當媽媽在洗澡時,別開門”。情感上的安全規則可能包括這樣的情況,“用溫和的語氣說話”,當孩子感到安全時,他們會集中精力探索他們自己的才華和環境。
促進道德的規則
創建規則給了你一個向你的孩子灌輸價值觀和道德觀的機會。你應該創建這樣的規則,像“永遠說實話”或“當你傷害到別人時,要說對不起”。這是至關重要的,你的孩子們將通過觀察你的行爲來模仿你。
形成習慣和例程的規則
當孩子們有一個例程安排時,他們會做得非常好。因此,應該有一些規則讓孩子每天養成健康的習慣。例如,“早飯後刷牙”或“把你的髒衣服放進籃子裏”。創造健康的習慣和常規例程有助於減少家庭鬥爭。當孩子們知道他們從學校回到家時應該掛上外套,他們應該在晚飯後做家庭作業,將可以減少很多的爭論。
促進社會技能的規則
孩子們也需要一些規則來教他們社會技能。例如,“和你的弟弟分享你的玩具”或“輪流玩這個遊戲”,另外,教孩子們與他人互動的適當方式。
做好準備面臨現實世界的規則
這些規則教孩子生活技能,這將幫助他們在離開家之後可以很好的自理。教他孩子們關於錢的知識,這樣他們就可以學習如何保存並明智地花錢。
家庭規則助兒健康成長2
一、家長要樹立正確的規則教育觀念
在我們身邊有兩種類型的媽媽,一種是解放孩子的天性,讓孩子做自己;另外一種是嚴格要求孩子,讓孩子快速奔跑。同一個中國,同樣焦慮的媽媽。第一種媽媽會擔心自己所採取的教育方式過於鬆弛,使孩子的發展落後於同齡人;第二種媽媽則會質疑自身教育方式帶來的緊迫感,會破壞幼兒的發展天性。
媽媽們對於自己教育方式的懷疑與焦慮,在一定程度上也會影響孩子們的個性發展。其實對於幼兒的教育應遵循張弛有度的原則,要有分寸感,使幼兒能夠嚴於律己的同時也能適時放鬆。童年是一個讓人羨慕的年齡段,處於該階段的孩子無拘無束,天真可愛。他們對世界充滿了疑惑與好奇,是變幻無窮的時刻。
抉擇與判斷、探索與疑問、無知與求知,人的一生會存在矛盾,會不斷面臨抉擇。這些抉擇與判斷將成爲一生的課題,需要用一生的時間來體悟。因此在童年期要給幼兒充分的自由。但是這裏的“自由”可不是“放任自由”,而是有分寸的“自由”。分寸這個詞語我們並不陌生,在生活中經常可以聽得到,也知道它所包含的含義。
在教育孩子方面,有分寸就需要家長明白與區分好該與不該。若愛就好好愛,正確愛,不要溺愛。家長應儘可能爲幼兒創造可以自己體驗、學習的環境,避免包辦代替,讓幼兒在實踐中理解與體驗生活規則的意義與內涵,比如讓幼兒自己收拾房間、洗衣服等。
這些屬於生活規則的一些內容本來就應該得到重視,而不是捨不得讓孩子做,捨不得讓孩子辛苦。其實捨不得對孩子纔是危害,纔是最不利於孩子發展的。父母應在幼兒遇到困難時正確發揮自身教育作用,給予鼓勵與支持。
另外對於祖輩家長來說,主要就是要父輩和祖輩進行溝通,形成一致性。父輩與祖輩在幼兒的教育問題上應達成一致,父輩應與祖輩加強溝通,避免過分獨斷,而祖輩也應更新自身教育理念,在有分歧時應相互諒解,彼此聽取可行性意見,借鑑祖輩中切實有效的教育方法,採納父輩科學的教育觀念,共同進步。
並從書籍報刊、媒體等渠道學習新時代先進的教育理念。當然也可以讓老人周圍的同事幫助其分析,或者讓孩子老師委婉地給出建議。父母對孩子的愛就像手中的細沙,握得太緊,反而流失得更多。我想鬆緊有度纔是教育孩子最好的樣子。這也是家長應該樹立的正確的教育觀念。
二、家長要掌握科學的規則教育知識
1、規範的教育方式
(1)、家長平時減少嘮叨和無效指令
“別對我嘮叨不休,否則我會裝聾作啞。”這是家長反覆說教時孩子的心理活動。想讓幼兒聽話,成人要會說話。家長在說話的時候要一語中的。關鍵的問題特意強調,不關鍵的問題不要絮絮叨叨。“不”這個字要出現得恰到好處。
嘮叨不但起不到效果,而且還會讓孩子厭煩,所以家長對於具體事件的規則要簡單具體、明確的說清楚,平時的生活中不要反覆重複同一問題,甚至說的多了孩子都急了。家長要做到懂孩子所想,想孩子所需的原則,儘可能地瞭解孩子,做孩子最好的家長朋友。
(2)、家長要創造溫暖的物質與心理環境
環境對孩子的作用顯而易見。環境包括物質與心理環境,對於家庭中規則教育,也要給幼兒創建優良的物質與精神環境。首先家長要創設與幼兒年齡相匹配的物質環境。
幼兒生活在家庭中,如果周圍的物質不符合幼兒的`特點,比如吃飯的桌子太高,椅子太矮這樣不適宜孩子身高,那孩子吃飯的時候就不舒服,難免會把飯灑在桌子上,這並不是孩子不遵守規則,而是家長創設的環境不合適。
再比如孩子經常會有一個現象,就是玩完玩具不懂得放回。那如果是因爲玩具沒有固定的放置區,每次想玩就隨便找,那孩子是沒法做到合理取放的。其次家長可以給幼兒一定的環境提醒。像幼兒園那樣在洗手的地方貼上小標誌,明確洗手的幾個部分。這樣的小標籤會潛移默化地使幼兒受到影響。
可見好的規則教育需要家長在和孩子協商後共同制定規則,通過家長創設的良好物質環境達到堅持,達到遵守規則,讓孩子養成好的習慣並逐漸由外化轉爲內化。家長很多時候會忽視幼兒給出的微弱反應,這些需要父母細心觀察與持續的關注,家長要爲幼兒建立溫暖舒適的心理環境,爲幼兒健康發展打下基礎。
例如搭積木時孩子可能由於多次失敗就喪失信心,有時會用大喊大鬧的方式宣泄情緒。這時家長如果對孩子進行呵斥,那孩子就會特別無助。如果變呵斥爲呵護,去親自示範,逐步引導孩子搭建,讓孩子跟隨自己做動作,孩子就會將暴躁轉爲安靜。還有一個例子是關於孩子用筷子敲桌子。
這時候家長不要強烈制止,要靈活地抓住教育契機。讓孩子知道桌子上是不允許敲筷子的,但是要是他有新發明,就爲其選擇匹配的環境,釋放孩子的天性,支持鼓勵幼兒在這一環境中的“發明創造”。這樣既保護了孩子幼小的心靈,又讓孩子嘗試了新的事物,並體驗到了創造的快樂。
2、良好的人物榜樣
愛模仿是孩子的特點,陳鶴琴在《家庭教育》一書中提出:“既然幼兒喜歡模仿,所以當父母的不但要以身作則,爲其樹立優良的榜樣,而且要創設環境以支配幼兒的模仿。”看看父母的做法,不讓幼兒做手機的奴隸。結果呢?自己每天拿着手機不放。即便是在進餐,也要時不時地翻閱一下。
這樣的示範不僅無法阻止幼兒的不規則行爲,而且反而會強化幼兒的不良行爲。家長都不按規則執行,幼兒自然可以學習家長,你希望孩子成爲什麼樣的人,很簡單,你自己先成爲什麼樣的人。這句話是主持人董卿在接受採訪時談及到初爲人母、繼續成長時說過的話。
確實好的父母,並不是說就要給孩子留下多少房子,多少金錢,而是身體力行地教會他們終生受用的習慣,從小養成良好的品質。正如教育家葉聖陶說過的那樣,教育的本質就是習慣,也正是因爲這些習慣,這些看似很小的事,卻可以成就一番大事。
在家庭規則教育路上,父母就是孩子的老師,父母的一舉一動都會對孩子造成一輩子的影響,進而影響幼兒的成長軌跡。看似簡單的四個字,做起來卻不是那麼容易,首先在言行上它需要家長做到與幼兒勤溝通,多交流。
其次在實際行動上它需要家長爲幼兒做出榜樣示範,潛移默化的影響孩子,將言傳與身教結合,在對幼兒進行規則教育的路上才能綻放光芒。再好的名校,都不及父母的言傳身教。我曾瞭解到幾則有關家長的行爲,他們感動了大衆的家長,給我們上了最好的一課。
、
家有兒女初長成什麼時候播 家有兒女初長成在哪看
有助身體健康的家居風水
家有兒女初長成在哪個臺播 家有兒女初長成在哪裏可以看
健康碼什麼情況下會變色 健康碼變色規則
兒童心理教育自制力訓練家庭手則
早晚養生各有規則 “4要4不要”爲健康加分
哪些物質有助於寶寶健康成長?
家庭中有哪些常見的健康隱患
無雙樂團爆潛規則 團長撩女成員愛你的蜜大腿
母親吃木糖醇能助嬰兒牙齒健康
斯諾克規則比賽中擊球積分判罰有哪些規則
每個家庭必知的健康急救常識
如何幫助孩子學會遵守規則
居家瑜伽動作助你健康瘦身
健康家庭應具備哪幾個條件
晨起4個養生方法助你健康長壽
有助於健康長壽的方法
懷孕中期這樣做 助胎兒健康發育
家有兒女初長成一共多少集 家有兒女初長成每週幾更新
哪些家庭因素會影響孩子的心理健康
勇敢反擊家庭暴力還你一個健康平靜的生活
要性感更要健康 丁字褲健康守則
打造健康減肥食譜 助你成功瘦身
家長鬚知如何預防家庭環境中兒童的意外傷害
國家健康碼顏色變色規則 關於國家健康碼顏色變色規則
八個生活習慣有助於健康長壽
家庭消費時要制定家規
求婚大作戰楊雪兒家庭背景 疑靠潛規則上位成金主玩物
家庭健康護理主要工作內容
幫助老年人長壽的健康方法
要性感更要健康 丁字褲健康守則
有利兒童健康成長的綠色食物有哪些
美人魚林允被潛規則真相 林允個人資料家庭背景照片