3-4歲孩子口吃是什麼原因
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3-4歲孩子口吃是什麼原因,父母最關心的就是孩子的健康成長,孩子的成長決定了孩子的未來,那3-4歲孩子口吃是什麼原因呢?下面是我爲大家整理的相關信息供大家參考和使用。
3-4歲孩子口吃是什麼原因1
1、孩子“瞭然於心”但是不能“瞭然於口”,在他從腦袋裏面找合適的詞彙表達自己的意思時的空當中,會出現口吃。這種吃稱之爲階段性的口吃,隨着語言能力的進步,這種口吃現象會減少,終致消失,不必。
2、受到強刺激,如嚴厲的批評、打罵而引起的情緒緊張,用重複的字或拖長音來調整自已語言的表達方式。這種只是嚇出來的,即使成年人也會出現緊張時“張口結舌”的情況。
3、模仿周圍有口吃的人,或者由於無意識地口吃被大家關注,就持續拿口吃來逗樂,形成了不良習慣,它不是一種病,需要父母糾正。
4、父母在孩子學說話的過程中會糾正發聲,例如“我想坐灰機”“是‘飛”“飛機這種情況出現多了,家長總是打斷孩子的話,孩子也容易形成口吃。
可以說三四歲的孩子口吃是正常現象,父母大可不必過分擔心。5歲纔是鑑別真性口吃的分水嶺,家長如發現5歲以上的寶寶有口吃問題,務必立即帶寶寶就醫,不及時進行矯正可能會持續到成年。
有的人認爲口吃也不要緊,事實上語言障礙不僅嚴重影響兒童的語言理解和表達能力,還將影響兒童的社會適應能力,並使注意力缺陷和學習困難等心理行爲問題的發生率增加。因此建議家長要耐心聽孩子在講什麼,而不是聽他怎麼講:對他講話的內容做出反應,而不是對他的.口吃做出反應;不要打斷他的講話,讓他使用自己的詞彙。與此同時,家長要保證每天至少花5分鐘時間和孩子談話,做到語速緩慢、語言簡單、輕鬆愉快。另外,兒童最初語言學習主要靠模仿,因此家長本身要有很好的語言習慣,最好不要說“吃果果”、“吃飯飯”這樣的不完整的句子。
3-4歲孩子口吃是什麼原因2
怎樣預防兒童口吃
爲了防止兒童口吃,安排好兒童的日常生活和培養良好的衛生習慣是很重要的。兒童日常的生活要有規律,要按照規定的時間吃飯,保證足夠的睡眠和休息。不要強迫3~7歲的兒童牢記各種長篇故事或不適應他們語言能力的詩歌。
矯正兒童口吃的關鍵是要培養一個良好的講話習慣。對於患口吃的兒童,父母、老師應耐心教導,告訴他怎樣把話講清楚,如何正確表達自己的意思。如果他講對了,就要鼓勵他“講得好”,幫助他樹立學習掌握講話技巧的信心。如果他講話不清楚或不流暢,也要耐心聽完,不要中途打斷或隨意責罵,使孩子以後在人前不敢講話,或造成精神緊張,一說話就口吃。
音樂可以在矯正兒童口吃方面發揮良好的作用。有節奏的唱歌、朗誦對兒童語言訓練有一定的幫助,兒童聽了音樂之後,因心情愉快,分散說話時的注意力,不是僅關注講話的動作,這樣,就能使兒童容易講出自己要說的話。講故事也是幫助兒童矯正口吃的一種方法。家長可以讓孩子敘述幼兒園、學校裏的事情;與孩子對話,講看的新書、新電視劇。需要注意的是,家長、老師要有耐心,同時要求口吃的兒童也心平氣和,不慌不忙。每次時間不要過長,時間長了容易使患口吃的兒童感到精神疲倦,一般20~30分鐘即可。父母或學校、幼兒園老師對患口吃的兒童要給予多方面的溫暖和幫助,周圍的人也不要戲弄、嘲笑或故意模仿兒童的口吃。
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