什麼是孩子的專注力

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什麼是孩子的專注力,孩子的發展問題,是親人們所關心的,培養能力是很多孩子的發展目標,家長們應當儘量參與孩子的生活,與孩子共成長。下面小編分享什麼是孩子的專注力方法。

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什麼是孩子的專注力?

所謂專注力,就是我們常說的注意力,對孩子來說,是指他們能把視覺、聽覺、觸覺等感官集中在某一事物上, 達到認識該事物的目的。

專注力是一切學習的基礎,是孩子最基本的適應環境的能力。

人的注意力,受多方面因素的影響,注意力不集中,常常是許多學習成績不好的學生的共同特點。

保持良好的注意力,是大腦進行感知、記憶、思維等認識活動的基本條件。

在我們的學習過程中,注意力是打開我們心靈的門戶,而且是唯一的門戶。門開得越大,我們學到的知識好多。

而一旦注意力渙散或無法集中,心靈的門戶就關閉了,一切有用的知識信息都無法進入。正因爲如此,法國生物學家喬治。居維葉說.“天才,首先是注意力。”

爲什麼越來越多的孩子會專注力不足?

在早期教育專家看來,造成孩子專注力不足的原因是多方面的。比如說家庭環境、親子關係和父母的教育方式等。

如果孩子對所做的事情不感興趣,周圍的環境干擾太多,學校給孩子佈置的任務太多,都會讓孩子分心或者失去信心。

除此之外,當下的孩子普遍看電視的時間過長,也是扼殺孩子專注力的重要原因。

什麼是孩子的專注力

有一位家長說:“我是一個5歲孩子的媽媽,今天我去幼兒園聽了觀摩課,結果發現別的小朋友都能認真聽講,積極回答老師提的問題,只有我的孩子坐在後面,一會兒咬咬手,一會兒摳摳耳朵,各種不用心,也不回答問題。

但是,到了遊戲互動環節又特別積極。

我很擔心,他的這種狀態一直延續下去,以後上小學不認真聽課,回答不上來問題,作業不會做,慢慢失去學習興趣就麻煩了,求老師指導,我該如何應對?”

我對這位家長說,她對專注力的理解是錯誤的。

不是孩子做小動作,沒能認真聽講就是不專注。

我理解的專注力是指孩子在他感興趣的事情上能心無旁騖,不受打擾地沉浸其中並樂在其中,纔是專注。

如果一個老師或家長講的話或做的事並沒有引起孩子的興趣,孩子是專注不起來的。這也說明,專注力首先要建立在孩子感興趣的事情上。

不過,這位家長隨後表示,她的孩子是一個酷愛看書的孩子,可以看幾個小時的書。每天不管多晚回來,他必須要看一本書。

最近,她買了一本新書,比較厚,孩子竟然坐在那裏看了足足兩個小時,而且一定要看完後才肯玩。孩於這麼愛看書,而且坐就是好幾個小時, 這樣看來孩子的專注力很好。

所以,專注力的培養要循序漸進,家長不要着急,要從心裏層面來引導孩子。父母可以經常和孩子溝通,幫助孩子從日常生活中找樂趣。

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專注力是幼兒發展的第一要素,也是伴隨幼兒終身發展必不可少的重要品質。所謂專注力,就是我們常說的注意力,在心理學的範疇上是指較長時間內仍把注意力保持集中在某一活動上的能力。對孩子來說,是指他們能把視覺、聽覺、觸覺等感官集中在某一事物上,達到認識該事物的目的'。

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培養孩子的專注力,最好是從嬰幼兒時期開始。要根據孩子不同年齡段的特點,選用不同的方法,把訓練貫穿到遊戲和日常生活中,專注力就會越來越強。

想象力是可以培養的?很多時候我們忽略了每個人的潛力!分享孩子怎麼培養想像力的詳細方法

培養想像力方法

想象不是憑空臆想,它需要一定的知識積累。所以,家長培養孩子想象力的基礎工作就是,儘可能讓孩子多接觸各類事物,使孩子頭腦中儲備豐富具體的形象,爲進行充分的想象提供條件。

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專注力是什麼

專注力又稱注意力,是指一個人專心於某一事物或者活動時的一種心理狀態。專注力也是決定孩子學習成績的重要因素。

當我們將注意力全部放在一件事上的時候,往往會事半功倍,如果注意力被分散,那麼我們很難完成一件事情。

例如當學生要背一篇古文,在學校老師給時間讓學生背,或者學生在課上偷偷背,是很難背下來的,因爲他們沒有辦法將注意力完全集中在這件事情上。在一個安靜的環境,沒有手機、電腦的干擾,靜下心來,全身心投入就很容易背下來。

瑪利婭·蒙特梭利博士曾經說過:孩子最好的學習方式,就是聚精會神地學習。

專注力就像是人生的加速度,決定着我們跑多快,跑多遠,即使有的人起點比較低,但是隻要專注力提升了,爆發力會變強,後來居上的可能性很大。

仔細觀察學生時代那些平時默默無聞,但是最後變成黑馬的學生,都是擁有很高的專注力的人,只要他們靜下心來,就可以突破自我。

專注力的最佳培養時期是幼兒時期,孩子的專注力要從小培養,如果孩子經常出現丟三落四,暴躁易怒、貪玩好動、記憶力差等現象,那麼家長一定要重視起來。

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孩子的專注力差有外部原因和內部原因

一、外部原因

家庭環境,家庭環境是培養皿,家庭和睦,是一個因素。家長不打斷孩子專注也是很重要的一點。

很多家長喜歡在孩子玩耍的時候打斷孩子,或者在孩子做作業的時候,端來水果,進房間看看孩子認不認真。這些行爲都是會影響孩子專注力的。

二、內部原因

孩子專注力差的內原因也有很多,例如多動症,視知覺能力弱,聽知覺能力弱,感統失調等等。

家長應該即使關注孩子的身心健康,瞭解孩子缺乏專注力的具體原因,對孩子進行專注力訓練。

如果家長希望可以系統、有效地解決孩子專注力問題,可以關注我們孚科思專注力。我們針對5-12歲孩子,通過專業測評,爲孩子制定個性化的專注力訓練。

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