孩子發育遲緩和自閉症區別有哪些
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孩子發育遲緩和自閉症區別有哪些,孩子是上天的饋贈,成長過程中也會伴隨很多的煩惱,問題的解決有利於發展孩子的能力,寶寶的情感認知還處在一個初級的階段,下面小編分享孩子發育遲緩和自閉症區別有哪些方法。
孩子發育遲緩和自閉症區別有哪些1
發育遲緩和自閉症其實在臨牀上是有一定重合的,有些寶寶智力發育遲緩的時間內,同時存在一種自閉傾向,我們也叫做孤獨傾向,首先要給寶寶查一些相關的病因,明確是否有一些引起孩子智力低下的病因,如果存在明確的病因,那麼我們說寶寶是智力低下,因爲目前自閉症的病因並不是很明確,如果孩子存在明確的病因
例如存在腦發育的結構異常,或者這個孩子存在一些代謝性的疾病或者存在一些基因染色體的疾病,那麼我們會判斷寶寶是智力低下。有些智力低下的孩子同時會有一種自閉傾向,可以進行原發病的治療。同時也要給寶寶進行情緒上或者行爲上的.糾正。而自閉症的治療目前主要是通過一定的訓練,通過語言、運動、行爲的糾正,而智力低下的孩子,除了這些方面的治療以外,我們還可以通過一些其他的方法,通過一定的藥物或者通過一定的食物進行干預。所以說智力低下和自閉症這兩個疾病它是一定的交叉,但是又有一定的區別。
孩子發育遲緩和自閉症區別有哪些2
1、定義不同
發育遲緩是在生長髮育過程中速度減慢或順序異常,多方面的發育落後如運動、語言、智力和行爲等。自閉症也就是孤獨症,是嚴重的發育障礙性疾病,起病於嬰幼兒時期,會出現不同程度的語言發育障礙,不喜歡和他人交往,興趣狹窄而且做事情時固執呆板。
2、發病原因不同
引起兒童發育緩慢的因素有很多,比如遺傳、孕母因素或孕期缺乏一定的營養、情緒、亂用藥物、曾經接受過輻射等,都有可影響胎兒生長髮育。另外兒童患有慢性疾病,如兒童肝病、慢性感染營養不良或先天性的心臟病等,也可能會導致生長髮育緩慢。兒童自閉症主要和遺傳、居住的環境受到污染以及後天教育有關。另外,分娩時宮內窒息、產傷、免疫系統異常、神經遞質功能失調或神經內分泌等,也會引起自閉症。
3、具體表現不同
發育遲緩一般是體育、語言以及運動和智力方面發育落後,也可能是某一方面爲突出體現,如身高、體重以及頭圍都低於正常同齡人。若只是身高、頭圍或體重等某一種指標偏低,說明孩子某個部位發育緩慢。自閉症的主要症狀是孤獨,沉溺於自己的世界中,不喜歡和他人,交際語言障礙突出,不能和正常語言交流。另外興趣比較狹窄,大部分伴有智力發育落後和不平衡。
4、所屬關係不同
發育遲緩是在兒童時期,因爲大腦發育問題所引起的語言、社交、注意力、情感認知與肢體等問題發育緩慢。醫生診斷過程中,因爲孩子小不能分清是智力問題還是情商問題,全被歸爲發育遲緩。發育遲緩和自閉症呈現包含和被包含關係,也就是說自閉症屬於發育遲緩的一種。
溫馨提示
孩子的發育狀態是不斷變化的,家長不必過於糾結,應該多關注於孩子成長。合理補充營養,均衡攝入飲食,培養良好的飲食習慣來提高孩子食慾,積極治療原發疾病,改善不良的生活環境,讓孩子精神上得到一定的安慰。
孩子發育遲緩和自閉症區別有哪些3
注意一:面容體態異常
先天性發育遲緩的孩子會出現面容體態的異常表現,例如舌頭拖在嘴邊,流口水等表現。
注意二,運動發育遲緩
運動發育遲緩表現爲兩方面:
其一,粗大動作:
基本動作困難,例如3歲幼兒獨自走路不穩,4歲幼兒玩球時不會扔球,5歲幼兒不會朝着既定的方向跑步;
平衡感較差,例如6-7歲幼兒完全不能通過平衡木,在平衡木上站立時左右搖擺;
協調性差,例如在手腳爬行時不能協調手和腳的運動。
其二,精細動作:
單手動作障礙,例如5歲孩子不能獨自使用勺子吃飯,不能正常握筆;
雙手互動障礙,例如鼓掌時雙手掌不能同時運動,一手快,一手慢;
手腳不協調,例如6歲幼兒不能畫簡單圖形。
注意三,語言發育落後
語言是兒童認知世界、瞭解世界的首要技能,也是一切能力發展的基礎。如果孩子存在語言發育遲緩的問題,那麼其會面臨着日常生活和學習的溝通障礙,這可操碎了不少家長的心,那麼兒童語言發育遲緩的表現有哪些?
正常情況下,7-8個月的嬰兒就會模仿聲音;1-2歲時會叫爸爸媽媽,能聽懂簡單的指令;2-3歲能基本表達自己的思想。如果孩子延遲至少6個月纔有這些表現,可能提示着孩子存在語言發育遲緩的問題。
發育遲緩是自閉症?二者有何相同點和不同點?
發育遲緩是一個全面性發育的問題,其範圍不僅僅侷限於語言發育遲緩,而且涉及到智力、運動、社交,大名稱;其問題的嚴重性可能遠高於自閉症。
相同點-語言發育延遲
語言發育延遲是自閉症孩子三大核心症狀之一。6個月後的嬰幼兒如果部分社交行爲減少、延遲、異常發展,預示着孩子存在自閉症的患病風險。該類高危兒童一般在1-2歲時表現出明顯的語言發育遲緩、認知、社交障礙等 [1-2]。
不同點
自閉症孩子不願意與人交流,性格孤僻,而發育遲緩孩子喜歡與人交往;
自閉症孩子較難控制自己的情緒,而發育遲緩孩子能控制自己的情緒。導兒運動是可以幫助孩子開啓潛能之門的運動療法,可以改善由於小腦發育遲緩所致的多方面能力障礙,例如,注意力不集中、多動、學習困難等。
自閉症孩子難以適應陌生的環境,而發育遲緩孩子基本不存在適應環境的問題。
部分自閉症孩子在某些方面的能力表現出衆,呈現出島狀功能,而未見發育遲緩孩子具有特殊能力的報道。
自閉症孩子情感淡漠,不願意表達自己的感受,而發育遲緩孩子善於表達自己的情感。20%-50%的自閉症孩子家長在孩子1-2歲時意識到了語言發育障礙和社會情感交流的障礙[3]。
不管是發育遲緩,還是自閉症,都需要家長細心關注,都需要儘早發現、及時積極干預!
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