孩子拖拉磨蹭不愛寫作業怎麼辦
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孩子拖拉磨蹭不愛寫作業怎麼辦,對於很多家庭來說,孩子是最重要的,家長應當與孩子統一戰線攻克難關,都說“長大後我就成了你”,教育孩子是一份值得投資的事業。以下是孩子拖拉磨蹭不愛寫作業怎麼辦方法。
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1、營造讀書的氛圍
有些人認爲閱讀是人生成功的關鍵。我們肯定會說,至少閱讀是學習成功的關鍵。培養了對閱讀的熱愛的孩子,就培養了對學習的熱愛。與閱讀作鬥爭的孩子,就會與學習作鬥爭。
閱讀不僅幫助孩子們發展更豐富的詞彙,它還幫助他們的大腦學習如何處理概念和正式的交流。從閱讀中獲得的技能遠遠超出了語言藝術課上的表現。閱讀能力強的學生在所有科目上的學習能力都有提高,包括數學和科學等技術科目。
通過讓孩子的世界充滿閱讀來幫助他們發展閱讀技能和對閱讀的熱愛。經常給孩子朗讀。讓你的孩子大聲說出來。建立一個家庭閱讀時間,讓每個人每天專注於閱讀20分鐘。通過你自己的閱讀例子,在你的教室和或家裏塞滿閱讀材料,小說、海報、報紙、雜誌等,你會創造一種閱讀的氛圍,向你的孩子展示閱讀的重要性。
培養優秀讀者的關鍵是讓閱讀變得有趣——而不是令人沮喪。如果孩子覺得閱讀很無聊或令人沮喪,他們就不想閱讀,他們的學習能力就會下降。讓孩子們選擇他們自己的書籍來閱讀,幫助他們閱讀,併爲他們創造使閱讀變得有趣的活動。
2、儘可能讓你的孩子掌握主控權
說到教育,有些孩子的經歷就是被控制。當孩子感到被控制了,或者在他們的教育上失去了主動性,他們通常會放棄學習。引導孩子學習的過程是很重要的,但是讓孩子掌握自己的學習經驗也是同樣重要的。無論是在家裏,還是在教室裏,都能讓孩子們直接參與到他們的學習選擇中去。一個很好的方法就是爲孩子們提供選擇。例如,當分配一個寫作項目時,允許孩子們選擇他們要寫的主題。
我們也建議讓孩子們選擇自己的課外活動。在孩子的學習環境、活動和風格方面,他們自己越有主動權,孩子就會變得越投入、越有動力去學習。
3、鼓勵開誠佈公的交流
鼓勵你的孩子表達他對教育的看法。營造一種開放的氛圍,讓他能舒服地表達自己的喜好、厭惡或擔憂。當他與你分享他的觀點時,一定要確認他的感受——即使你不同意。當孩子們覺得自己的觀點無關緊要,或者陷入困境時,他們很可能會脫離學習過程。優秀的學習者知道自己的觀點很重要,他們可以放心地公開自己的教育經歷,而不會受到評判、貶低、氣餒或忽視。
4、關注孩子的興趣
當學習讓孩子們參與到他們感興趣的領域和主題中時,學習就變得有趣了,孩子們也開始學習。如果你真的想幫助你的孩子成爲一個好的學習者,鼓勵他去探索讓他感興趣的話題。如果他喜歡恐龍,幫助他找到有趣的關於恐龍的書籍和故事。然後挑戰他找出他最喜歡的五種恐龍,並解釋爲什麼他選擇了每一種。
5、引進和鼓勵不同類型的學習方式
每個孩子都有最適合他們學習方式的學習偏好和風格。有些孩子有一種占主導地位的學習方式,而另一些孩子則喜歡使用混合的學習方式。通過幫助你的孩子發現他喜歡的學習方式,你可以使用技術來提高他的學習速度和質量。
有七種基本的學習方式:視覺、聽覺、語言、物理、邏輯(數學)、社交和獨自。例如,視覺學習者通過觀察事物如何工作學習得最好。相反,聽覺型學習者通過聽被解釋的東西來學習效果最好。對於幼兒來說,探索和運用不同類型的學習方式是有益的。
6、分享你的學習熱情
熱情會消磨掉,尤其是在學習新事物的時候。如果你的孩子看到你對學習充滿熱情,他們可能會變得對學習充滿熱情。無論是歷史、科學、閱讀、寫作,甚至是數學,都能幫助他認識到學習是一段令人興奮的新發現之旅。抓住每一個機會,而不是壓倒一切或傲慢,與他一起發現新的信息。當你的孩子看到學習給你的生活帶來的快樂和興奮時,他也會開始分享你學習新事物的熱情。
7、通過基於遊戲的學習讓學習變得有趣
基於遊戲的學習並不是一個新概念。它已經存在很長時間了。基於遊戲的'學習有很多好處。將遊戲作爲一種教育工具,不僅爲孩子提供了更深層次的學習和非認知技能的發展提供了機會,還有助於激發孩子學習的慾望。當孩子積極參與遊戲時,他們的大腦體驗到學習新系統的樂趣。無論遊戲被認爲是“娛樂”(如電子遊戲)還是“嚴肅”(如軍事模擬器),這都是事實。有趣的遊戲提供了額外的好處,激勵孩子們想要參與到學習過程中,想要學習更多。
以遊戲爲基礎的學習是幫助引入新思想、語法、概念和知識的一種很好的方式,可以激勵孩子學習。
8、關注他在學習什麼,而不是他的表現
不要在孩子從學校一回家,就問他數學考得如何。關注你的孩子在學習什麼,而不是他如何表現。關注他的學習經歷將更有助於和你的孩子交流,實際學習比考試成績更重要,結果不是最重要的。
9、幫助你的孩子保持有條理
幫助你的孩子整理他的作業,書籍對幫助他感到學習的動力有很大的幫助。在年幼的學齡兒童中,無序是典型的,但它也會導致一種不知所措的感覺。不知所措的孩子花在沮喪和焦慮上的時間和精力比他們學習上的要多。在幫助孩子安排學習用品和作業時,要有耐心,但要始終如一。這將幫助更積極的學習。
10、表彰和慶祝取得的成就
不管他們有多小,承認和慶祝你孩子的成就是很重要的。這對於小學生來說尤其重要,因爲他們需要不斷的正面強化,以保持學習的動力,並挑戰自己去做得更好。我們並不是建議你讚美平庸,而是要表揚孩子的成就。完成一個困難的項目值得特別對待;如果數學考試考得好,就得去買冰淇淋。永遠使用積極的強化作爲你的工具來激勵你的孩子學習。
11、集中優勢
當你的孩子在學業上有如此多的困難時,專注於自己的長處是很困難的。儘管如此,關注孩子的長處對健康的性格和學業發展至關重要。關注孩子的長處是另一種積極的強化方式,它會激勵孩子不斷學習。相反,關注孩子的弱點只會讓孩子感到沮喪、沮喪和缺乏學習的慾望。
12、讓每一天都成爲學習的一天
把每一天都變成學習的一天聽起來可能有點多,但如果你用正確的方法去做,它真的不是。只要有可能,鼓勵你的孩子去探索他周圍的世界,問問題,建立聯繫。幫助他分類,分類和批判性地思考他看到的和經歷的東西。把每一天都變成學習的一天,會幫助你的孩子培養在教室、在家裏或在任何地方學習的內在動機。
這些就是可以激勵孩子愛上學習的十二條有效策略,當你的孩子不寫作業,不愛學習的時候,我們不能強求太多,不要非常好的考試結果,重要的是讓孩子愛上學習。
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給孩子設立獎懲機制
孩子寫作業拖拉磨蹭,那是因爲孩子並沒有足夠的動力。而人之所以會沒有動力,一是因爲沒有足夠的外部壓力,二是因爲沒有外力推動。想要給孩子足夠的外部壓力和外推動力,最好的辦法就是給孩子量身定做獎懲機制。
爲了讓孩子改掉寫作業拖拉的毛病,家長首先要和孩子深談一下,並且明確地告訴孩子,你如果能在規定的時間內完成作業,那爸爸媽媽就會給你一個小獎勵;但,如果你不能在規定時間內完成作業,那就必須要接受懲罰。
當然,這個方法可以實行是有前提的。首先,家長必須要了解孩子的作業量,瞭解孩子正常的作業速度。然後,家長建立的懲罰機制必須是孩子可以接受的。最後,也是最重要的一點就是,家長必須要讓孩子形成鮮明的規矩意識。
很多小孩子都是有着一定的叛逆性,家長如果強行要求孩子接受獎懲機制,很有可能會引起小孩子的反感,這樣非但不能解決問題,還有可能會適得其反。但如果孩子有着很好的規矩意識,那結果就不一樣了。
孩子有很好的規矩意識,想要他們接受獎懲機制是很容易的。獎懲機制建立之後,解決問題同樣也會很容易。另外,如果孩子有良好的規矩意識,那麼他們不僅會在學習的時候會保證效率,在做其他事情的時候也會表現得讓人滿意。
你家的孩子做作業時是否也有拖拉磨蹭呢?如果有,那你不妨試試這個獎懲機制,相信這個方法肯定能給你帶來意想不到的效果。
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