孩子勞動最光榮心理感受
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孩子勞動最光榮心理感受,父母在工作之餘應該多多關心孩子,出現問題就說明孩子的成長還有進步的空間,對孩子的教育切不可“揠苗助長”,此時的耕耘會讓孩子在未來受益良多。現在分享孩子勞動最光榮心理感受。
孩子勞動最光榮心理感受1
春季的播種,夏季的施肥,秋季的收割,冬季的休整,農田裏的勞動之歌從未停歇。
作爲一位農村的孩子,坐在高改的田埂上,聞着青草的芳香,聽着布穀鳥的叫聲,是再不過平凡的事情了。
北方的燕子回來了,一隻,兩隻......空氣中充盈着野花的芳香,春來了!
站在高高的山坡上,遠遠望去,螞蟻般大小的農民們再參差不齊的田地裏工作。走近看些,兩旁的青草紛紛挺起腰,站起身,朦朧的睡眼裏還有那晶瑩的淚珠,再走近看,男人們肩上挑着扁擔,扁擔下是一把把捆紮好的秧苗,婦女們呢?正辛勤地插着秧呢。偶爾也有幾頭黃牛,“馬不停蹄"地再田間地裏頭來回奔走着,“哞——哞”第一支勞動之歌唱響了。
炙熱的太陽放射出毒辣的火焰,空氣中瀰漫着悶熱的氣息,夏來了!
沒有一絲風,沒有一滴雨,農田在這炎熱的夏天睡着了,一切都沒有了聲音。“嗏"!不知從哪兒冒出來了一個聲音,四周的空氣變得緊張起來。突然,從田野裏冒出了一個人頭,接下來是二個、三個......或許是由於天氣過於悶熱,我竟沒有看到她們,飛快的腳步穿梭着手裏的肥料播撒這,犀利的嘴巴跳動着,額上的汗水流淌着,“女子施肥隊”隆重出場。各位大娘,各位大神,互相招呼着,吆喝着,討論着工作後的安排。第二支勞動之歌唱響了。
農民們飛快地奔向農田,大街上盡無一個人影,滿眼蕭條,秋來了!
知了停止了鳴叫,農民們的歡笑聲重新站起來了,這個靚麗的舞臺上,金色的稻田裏生長着金色的稻子,金色的稻子上串連着金色的稻穗中包裹着金色的果實,金色的果實內蘊含着金色的歌聲。今天是豐收的季節,秋天是忙碌的季節,秋天更是歌聲的季節,第三支勞動之歌唱響了。
四周的死寂,枯萎的草木,乾冷的空氣,稀少的水源,冬來了!
冬天裏大地披上了華麗的雪裝,動、植物都開始了長時間的睡眠,看似死寂的環境,連空氣的流動也慢了下來。“嗯”!那是什麼?是動物在寒冷的季節中出來尋找食物嗎?不,不是的,是殷勤的農民在耙田吶,勞動的歌聲在無聲的靜寂中凸現出來。第四支勞動之歌唱響了。
勞動歌聲在遠方,在跟前,在各個領域,各個層次,它不論地點,不論季節,不論時間,作爲農村孩子的我,飽嘗了勞動的艱辛,領會了勞動之歌的真諦。
孩子勞動最光榮心理感受2
關心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進師幼身心健康。實驗幼兒園以“歡慶‘五一’,創意勞動成果”爲主題的慶祝活動在幼兒園大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的`師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園裏到處洋溢着歡聲笑語。
一、“勞動最光榮”主題實踐活動
在五一國際勞動節來臨之際,實驗幼兒園班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動,熱烈慶祝“五一”國際勞動節,包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務”、“我是勞動小模範”等多項主題活動。在幼兒園裏,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進一步瞭解勞動節的真正意義,感受勞動的快樂,培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。
二、創意美術展
爲培養幼兒的藝術興趣,提高幼兒創造美的能力,實驗幼兒園,自本學期以來,在全園開展了創意美術活動,4月23日,舉行了幼兒創意美術作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪製青花、有的在廢舊掛曆上線描、有的在宣紙上作畫、有的印製版畫,孩子們激情創意,盡情地抒發內心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創意作品做成展板,全員幼兒參觀。
通過本次創意繪畫活動,既發展了幼兒豐富的想象力,又培養了繪畫技能,提高美術活動興趣,同時也展現了孩子們內心那片美麗的世界,此次創意美術活動取得了圓滿成功。
三、開展“我是勞動小能手”比賽活動
4月27日、28日,幼兒園以班級爲單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結合幼兒園衛生掃除,組織幼兒進行擦桌子、椅子比賽。活動分組比賽。通過比賽評選出勞動小能手。
四、舉行健康講座
4月28日下午5:10全體教職工參加,有幼兒園工會主辦,在幼兒園多功能室舉行的“遠離污染,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養自己的身體。
這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了幼兒的合作交往能力,體現了和諧校園的理念。
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