娃娃的好奇心需要你來呵護
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娃娃的好奇心需要你來呵護,隨着孩子的不斷長大,孩子這個世界也越來越好奇,寶寶的好奇心關係着寶寶的智力發育,家長們也要注意在生活中培養和滿足寶寶的好奇心,以下分享娃娃的好奇心需要你來呵護。
保持兒童好奇心的重要性
技術是不斷變化的勞動市場的顯著特徵,爲了在蓬勃發展的勞動力市場中能夠適者生存,父母必須幫助孩子從小保持好奇心。因爲在強烈的好奇心的影響下,孩子將更勝於既定的電腦程序。每一個孩子都應該學會如何規劃,因爲這將是與環境形成互動的有效模式。
比如,當今人們的生活已經離不開手機、電腦,很快,各種類似於計算機編程那樣的技術設備將一一應運而生。所以,當孩子明白這些設備、科技是如何工作、實現,將比機器本身更有益、更受用。
從另一個方面來看,包括計算機在內的機器設備本身不擅長與人互動,包括會議談判、項目合作。因此,孩子對軟性技能的掌握也非常重要,即精通技術的同時,實現強大的人際交往能力。
提供合適的家庭環境
讓3-6歲的幼兒使用ipad或電腦,不是不可以。事實上,父母們會或多或少得希望孩子有一點兒屏幕時間-越多的教育越好。然而,人類的大腦影響着我們應該通過與這個世界的自然互動、接觸進而學習與成長。所以,目前爲止對於通過屏幕學習、電子設備的學習,只適用於成年人,孩子們仍然需要從玩積木或遊戲當中學習,寓教於樂。
當然,可以適當地讓孩子玩電腦之類的設備,而非完全抱持着教育的目的。畢竟,對於這個階段的幼兒來說,他們暫時還未能完全理解電子技術的基本知識及屬性。
保持孩子好奇心的方法
在看電視的時候,與孩子聊聊廣告策略怎樣吸引觀衆購買商品,比如指出廣告中加入的商業音樂、畫面中孩子的玩具,包括可以問問孩子這樣的場景是否對他有引導效果,是否看着都會開心?
注意周圍一切的簡單小事。比如,當我們走進一家餐廳,即便理所當然得認爲這裏是吃飯的地方,也不能否認它也有自己的迷人與出衆之處。
向孩子指出視線環境以外的事物。試着與孩子交流些表象這外的話題,包括:水對農作物的作用、怎樣挖地溝、如何將水運上坡。讓孩子來解決問題,通過引導的方式,讓孩子明白他們對世界擁有主動權。
問孩子深刻的問題。比如:其他行星上有生命嗎?父母不要在乎自己懂還是不懂,而是期待孩子大聲說出他們的回答。通過探索,發掘孩子更多未知的可能。
保持孩子好奇心的小訣竅
失去好奇心的孩子,一定有一對自以爲是的父母,自己的太“強”,也就剝奪了孩子的“強”,這是一件非常得不償失的事情!
1、創設滿足孩子好奇心的環境
對孩子來說,在他們的日常生活環境中,到處蘊含着可供探索的資源,隨便哪個情境,都可能成爲引發孩子好奇心、誘導孩子提出各種問題的學習場所。媽媽要做的首先是消除環境中的不安全因素,然後就可以依據孩子的興趣提供各種實踐材料和工具,放手讓孩子去探索。
2、不要以成人的思維約束孩子
由於年幼寶寶的認知有限,可能會有很奇怪、超出成人邏輯的設想,這個時候媽媽切忌以成人的思維方式來束縛孩子的想象力。比如孩子觀察到絕大多數落葉掉在地上都是“掌心向下”,他會認爲那是“落葉寶寶”在親吻大地媽媽,媽媽可以鼓勵這個想法,而不必強調說“落葉不是寶寶,落葉只是飄下來,落葉沒有親吻大地”。
3、在滿足孩子好奇心的同時,鍛鍊孩子的生活能力
好奇的孩子多半有超乎常人的“動手慾望”,表現爲兩歲不到的孩子一定要拿家中的電視遙控器當“玩具”,不給他就大哭大鬧;或者還夠不着水池的孩子,自告奮勇在幫媽媽洗菜、做飯,與其擔心他們“闖禍”,破壞遙控器或弄傷自己,不如教給他各種用具的使用方法。只要媽媽因勢利導,重要的收穫還包括鍛鍊了孩子的生活能力,使他在未來的探索活動中積累了基本的經驗,也更有自信。
4、鼓勵孩子有更多非常規的玩法
好奇心何以能夠上升爲創造力?有時靠的正是一種非常規的的遊戲手段。比如孩子把自己愛吃的怪味豆和魚皮花生埋進土裏等待“發芽”,媽媽不要迫不及待地干涉孩子,試圖將孩子拽回所謂“正確的軌道”上來,這樣恰恰使孩子錯過了許多發現問題、解決問題的機會。
5、做“不知道”媽媽,有利於進一步激發孩子的探究心
媽媽對孩子的`問題一概敷衍說“不知道”,當然會打壓孩子“打破砂鍋問到底”的熱情,但若孩子每次問“爲什麼”,媽媽都忙不迭地給出標準答案,未必見得是好事,這等於是替孩子省卻了探究的過程,而培養孩子好奇心的最佳方式是教會孩子“研究方法”,教他學會思考、學會去找尋正確的答案。
讓好奇寶寶更加聰明的方式
和孩子一起玩遊戲
所有的孩子都有好奇心,這是天性使然,所不同的僅僅是在遇到陌生環境或者事物時,是否積極投身其中罷了。一些孩子碰到此類情況時,更願意站在一旁觀察而不是主動獲取切身感受,另一些則不然,他們非常願意投入其中。
孩子融入感和參與感越強,他們所獲得經驗就越快,也就越能促進孩子學習能力的提高。如果發現孩子不願意玩玩具,或者玩得非常勉強,缺少興趣,那麼你就需要做點什麼了。試一試那些交互性的遊戲吧,可以從流行歌曲或者詩詞入手,選一首他所熟悉的歌曲,在你唱的時候故意把最後兩個字漏掉,他就會把它補齊。然後是漏掉一行讓他接……總之,應當盡你所能地去做些能夠引起他興趣,並且讓孩子樂於參與其中的事情。
小小探險家
孩子探索周圍世界時,需要父母的幫助和鼓勵。所以,當他們發現些新東西時,一定要及時給予正面的肯定,告訴他你有多高興和吃驚。他會非常樂意看到自己的努力換來熱情的擁抱。這種正面的引導會讓孩子長大以後具有更多的冒險精神。
當然,安全因素是第一位的。因此,作爲父母,需要“探索”得比孩子多一點兒。通常需要考慮的有:使用帶塑料套的安全插座;全面檢查周圍的銳利物,包括替換威脅孩子安全的門窗、碗櫥鎖件;在樓梯出入口、開放式陽臺、窗臺等處設置安全門。
小腦瓜“轉”起來
提高幼兒智力最直接的方法就是不停地刺激大腦,讓大腦“轉”起來。每個孩子都會在大約2歲時面臨智力的飛速提高,隨之而來的則是性情大變。他變得對周圍的一切產生極大興趣,無論是看到的、聽到的、摸到的,或者是嚐到的。此時父母們應該特別注意,爲孩子提供足夠多的“新鮮事物”。
有些父母此時會開始考慮帶孩子上一些正規的課程培訓,比如某些樂器的培養等等。應當說,這個階段做這種正規教育並不是必須的。假日裏全家出趟門,看看城市裏看不到的景色,呼吸些新鮮空氣,這些都能很好地激發小傢伙的求知慾望,足以令他們的大腦飛快地轉起來。
孩子們表現得越活潑,興趣越廣泛,他們的求知慾望和學習能力也就會越強。父母們可以帶着孩子讀詩詞,唱歌謠,聽音樂,並且給他們準備各種各樣的有趣玩具和拼圖,提供充分的空間去展示孩子們的活力。
如何滿足孩子的好奇心呢
一、激勵孩子採用不同的方法去完成
好奇心是創造力的基礎,很多科學家發明舉世聞名的創造就是源於好奇心,就如牛頓的好奇,蘋果爲什麼會掉在地上,而不會飛到天上去的好奇心,最終讓牛頓發現了萬有引力定律。所以面對孩子的好奇心,家長不要磨滅它 ,而應積極地引導孩子將好奇心上升到創造力上。
這個就要求孩子不能以固定思維去解決事情,而是採取其他的方法,用各式各樣的方法去解決生活中的問題。或者家長可以讓孩子將怪味豆種在土裏,讓孩子發現會出現什麼現象,滿足孩子的好奇心。
二、不要急於給孩子答案
要滿足孩子的好奇心,家長一定不要立即的向孩子回答問題,爸爸媽媽可以跟孩子一起去探討,讓孩子自己去發現其中的奧妙。在這個過程中,爸爸媽媽可以教會孩子不同的研究方法,孩子在獲得答案的時候會有成就感,記憶也會更深刻。在孩子成長的道路上,家長教給孩子的研究方法也會是孩子學習的動力,這就是俗話所說的:“授人以魚不如授人以漁”。
三、不要束縛孩子的想法
孩子的思維模式跟成人是不同的,或許有的孩子的想法是錯誤的或者是幼稚的,但是家長不要阻止他,不要以成人的思維方式來看待問題,認爲這種方法是錯誤的。但是對於孩子來說,重要的不是答案,而是研究的過程。如果家長一直以成人的思維束縛孩子的想法,孩子的想象力以及創造力都會被破壞,這對孩子未來的發展是很不利的。
所以滿足孩子的好奇心,最關鍵的就是鼓勵孩子去依照自己的想法做事,在研究的過程中,如果孩子遇到了困難,爸爸媽媽再給予一定的幫助。
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