自閉症一般智力停留在幾歲
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自閉症一般智力停留在幾歲,對於孩子的身心發展都是我們關注的,而孩子患上了自閉症其實也是非常嚴峻的一個問題,這時候的影響是非常大的,看看自閉症一般智力停留在幾歲。
自閉症主要就是存在精神發育遲滯等的表現,具體停留在幾歲的智商,這個一般不同的患兒輕重程度是不一樣的,但是一般隨着年齡的成長是會逐漸緩解,更重要的還是有專業的干預治療。70%左右“星星的孩子”智力落後,但這些孩子可能在某些方面具有較強能力,20%的患兒智力正常,約10%智力超常。多數患兒記憶力較好,尤其在機械記憶方面。
一些中度自閉症孩子通過科學有效、持之以恆的自閉症康復治療,智力比童年有了很大提升,甚至其中少數人的智力水平趕上了同齡人的水平。一些低功能自閉症孩子由於早期沒有得到及時的診斷、成長過程中又沒有得到科學有效的自閉症康復治療,智力比童年時期沒什麼提升,普遍停留在十歲以下,甚至2-3歲。
自閉症兒童智力都很高嗎?
兒童孤獨症主要表現爲交流障礙、語言障礙和刻板行爲三大主要症狀。作爲孤獨症的主要發病羣體,兒童孤獨症是指由腦功能發育不良引起的,以社會交往、語言發育障礙、興趣範圍狹窄、行爲刻板重複等爲基本特徵的嚴重的兒童發育障礙性疾病。
交流障礙是孤獨症的核心症狀,兒童缺乏與他人的交流或交流技巧,嬰兒期不喜歡擁抱,缺乏與親人目光的對視;多數患兒表現爲語言發育落後,部分患兒具備語言能力,但表現爲重複、刻板的語言,或者自言自語,內容單調;孤獨症兒童一般會表現出重複刻板的動作,比如特別依戀某個東西,重複收看電視廣告等。
此外,專家認爲,60%至70%的孤獨症兒童智力落後,20%至30%在正常範圍,約有10%爲智力超常。大多數患兒記憶力較好,尤其在機械記憶方面等,但這些兒童認知功能異常,長大後很難適應社會生活和學習;
多數患兒存在感覺異常,包括對某些聲音特別恐懼或者喜好,聽覺怪異,對震耳的聲音不在乎,但一聽到某些聲音卻逃之夭夭,不喜歡被人擁抱、感覺遲鈍;此外,兒童孤獨症患者多動和注意力分散較爲明顯,發脾氣、攻擊、自傷行爲在孤獨症兒童身上均能看到,這類行爲可能與父母教育中的打罵或懲罰具有一定關係。
專家提醒,如果家長髮現孩子出現以上症狀時,應當及時到醫院就診,避免貽誤最佳治療時機。
孤獨症主要表現爲智力發育遲緩等,具體停留在幾歲的IQ值上,這一般不同兒童的病情程度是不一樣的,但一般隨着年齡的增長會慢慢減輕,更重要的是需要進行專業的干預治療。應及早帶兒子到醫院進行檢查,如確診爲自閉症,應及早給他進行專業教育訓練。
小兒自閉症有什麼症狀
無法正常情感交流:
自閉症的孩子一般不善於交流,有些可能無法區分家人和陌生人,此外,他們在和人說話的時候也不看對方的臉,會迴避別人的眼睛。不喜歡跟別人玩耍,喜歡自己一個人玩,這樣才覺得舒服,而且患兒也沒有什麼同情心。
語言障礙:
自閉的孩子在語言方面會比較得比較奇怪,對語言的表達和理解能力很差,無法正確用詞語表達問題,甚至發音也錯誤,甚至經常自己一個人在說話,口音也很奇怪。年齡越大的孩子變得越不願意說話。
對事物缺乏興趣:
自閉的孩子和其它孩子不同,他們的興趣愛簡單,只專注於一件事,正常孩子喜歡的遊戲、卡通電影,他們不感興趣。許多患兒每天重複做同樣事情。
多動不安:
自閉的'孩子總是坐不住,經常踮着腳尖走路,注意力很難集中。經常環顧四周,伸長脖子,舉止顯得很奇怪。
不能模仿:
大多數孩子都喜歡模仿各種人的動作好、語言。通過模仿孩子們可以學會了很多語言、手勢和表情,但是患有自閉症的兒童就不會模仿。
孩子自閉症能預防嗎
預防自閉症症要從妊娠期開始,因爲妊娠和圍產期諸多因素造成的大腦損傷與自閉症的發病密切相關。預防止自閉症的出現,進行遺傳學輔導及生產過程危險因子的預防。孕前做一個遺傳諮詢,孕期避免感染麻疹等都市預防兒童患上自閉症的方法之一。
預防該病的重點是加強圍產期衛生保健,積極進行優生優育工作。妊娠期病毒感染、先兆流產、出生時窒息和剖宮產都會對幼兒產生影響,母親妊娠期病毒感染尤其是孕期前3個月病毒感染可導致胎兒大腦發育異常而致兒童孤獨症。
如風疹病毒、單純皰疹病毒、流感病毒、鉅細胞病毒等均可損害患兒中樞神經而致玻所以孕婦在懷孕期間尤其是懷孕初期要注意不要感染病毒。在分娩時如遇難產時,應儘量避免嬰幼兒窒息,以免造成腦損害。在嬰兒早期也要注意避免高燒驚厥,多次的高燒驚厥也會造成腦損害。
嬰兒應儘可能用母乳餵養,因爲母乳中含有豐富的鹼性礦物質,有益於孩子智力的發展。較大的兒童應少吃糖,多吃蔬菜、水果、雜糧等鹼性食物。注意膳食的酸鹼平衡,有益於機體內PH值的相對穩定,使各種代謝功能協調,進而使身心保持良好的健康狀態。
孤獨症患者往往大腦發育異常,表現爲中央性萎縮,第四腦室擴大,小腦蚓部發育不良,腦幹變小等。母親妊娠期病毒感染尤其是孕期前3個月病毒感染可能會導致胎兒大腦發育異常而致兒童孤獨症。如風疹病毒、單純皰疹病毒、流感病毒、鉅細胞病毒等均可損害患兒中樞神經而致病。
自閉症的類型
1、立即仿說:有變化的仿說被視爲自閉症兒童表達溝通的意圖,而沒有彈性的仿說多半不具有溝通意圖。
2、無語言:通常會被認爲聽力有問題或是失語症。
3、說話不帶感情:只是在告訴你,而不是和你談話,也沒有一般人說話時一問一答、一來一往的特性。
4、延宕仿:在一段時間之後喋喋不休的重複某些字、成語、句子、整首詩或是歌曲,同樣也會有溝通性或是非溝通性之分,而這種行爲通常和情境、壓力有所聯繫。
5、字義無法變化:如學校和校正,不能分辨其讀音。
6、無法掌握音調、音量:說話時有如木偶一般,十分機械化,無法通過語音的音調、節奏、抑揚頓挫來表現情緒或是感受。也不能在不同的情境中使用不同的音量。
7、代名詞反轉:“你”、“我”、“他”等代名詞有混淆的現象。
8、文法結構不成熟:會使用自己的語言,通常只有常跟他接觸的人才瞭解其語言所隱藏的涵義。
9、不清楚肯定與否定的概念:常使用“不”,而較少使用甚至不會使用“是”或“好”。
10、固着性:不管情境的變化,重複的念着某句話。
11、很少發問:除了強迫性的行爲表現外,他們很少會提出問題來發問。
12、不會使用因果性的語言:如因爲、所以、因此、如果等詞彙。
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