精選六一兒童節方案範文集錦4篇
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爲了確保工作或事情有序地進行,預先制定方案是必不可少的,方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。我們應該怎麼制定方案呢?下面是小編收集整理的六一兒童節方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、 環境分析
商家都會抓住每一個商機去實現自己的目標:培養顧客忠誠、提高銷量或者對對手的行爲作出相應的反擊。六一兒童節就是這樣一個不容錯過的藉口。
兒童是商家重要的消費羣體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開,因此,商家們完全可以藉助六一促銷活動,充分的調動起相關的適合產品,吸引刺激消費者,但同時,六一促銷活動的目標客戶是孩子們,而消費的主體是家長,因此,對於如何吸引孩子,刺激家長消費就需要下點功夫了,這也決定了我們的促銷活動要能是家長和孩子們一起參與。
二、 促銷目標
1、短期目標:提升超市的銷售額
2、長期目標:通過該次活動,提升顧客的忠誠度、實現重複購買
三、促銷活動安排
活動時間是從6月1日到6月3日。
活動一:六一節買六送一
在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果、文具等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由於促銷成本爲1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持;其他一些生活日用品(花生油、洗髮露等其中的一些牌子)統一打九折。該活動主要是通過讓利來吸引顧客的參與,保證活動的圓滿完成。
活動二:當天購物滿161(包括活動一的消費額)元的顧客,可免費享受由“媽咪寶貝”專業攝影師拍攝親子合照一張;購物滿200元,即可獲贈61元攝影現金券一張。並且會在,每一張合照中寫明“XX超市與父母見證我的成長”幾個字,以實現讓顧客驚喜,進而提高本超市的知名度。
活動三:該活動凡17歲以下的青少年兒童均可參加。本次活動爲超市將設立一箇舊玩具捐獻區,由商場統一把收集到的玩具捐給福利院兒童,凡捐獻的小朋友還可獲得一份小禮物,並會將該愛心在、捐贈活動結果在超市門口公佈(禮品主要是文具類的商品,並贈送一個明信片,代表福利院的小朋友感並祝福他們,希望他們健康成長,成爲祖國接班人),與此同時捐贈者可免費享受由“媽咪寶貝”專業攝影師拍攝的親子照一張。該活動主要是提升超市的形象,提升超市的競爭力。
活動四:在場外空曠陰涼的地方,搭建一個歌舞臺,配備相應的設備,讓每一個小朋友和其父母一展歌喉,盡情享受;同時顧客可選擇有專業攝像師捕抓精彩瞬間,並決定是否將相片沖洗,但按其消費額不同會有與之相對應的優惠;
1、當顧客的消費額在200元以上時,顧客與超市各自承擔相片沖洗費用的一半(超市只承擔其中沖洗照片的十張);
2、當顧客的消費額在270元以上時,顧客只需承擔沖洗費用的三分之一(超市
只承擔其中沖洗照片的二十張);
3、當顧客的`消費額在300元以上時,費用全由超市承擔(超市承擔沖洗照片的三十張)。
四、整合促銷
1、廣播媒體宣傳
在音樂交通頻道和當地廣播頻道,每天滾動播出促銷廣告,時間爲5月25日—6月3日,每天播出16次,15秒/次:
2、桂林晚報宣傳
在5月25日——6月3日的桂林晚報上,積極推出各類的促銷信息;
3、店內廣播:
從賣場的上午開業到打烊,每隔兩個小時就播一次相關促銷信息的廣播。
4、賣場佈置:
1)場外:
a)在免費寄包櫃的上方,用萬通版製作六一促銷宣傳:
b)在防護架上,對牆柱進行包裝,貼一些節日的彩頁來造勢;
c)在各個入口,懸掛汽球,拉豎幅;並掛“XX超市與孩子們共慶六一兒童節”的橫幅等宣傳標幅;
2)場內:
a)在主通道用自貼紙、萬通板等來裝飾增強節日的氣氛; b)整個超市的上空,懸掛節日的掛旗;
c)在促銷商品區,貼出促銷宣傳廣告,以做到區別非促銷品和吸引眼球;
5、安排3—5名的促銷活動導購小姐,引導和講解活動內容等。
五、促銷活動預算
1、與“媽咪寶貝”的合作中,三天費用預計是5萬;
2、媒體宣傳費用是3萬;
3、超市內外的宣傳物花去費用3萬;
4、設備三天的租賃費用是1萬;
六、其他
1、對保安進行相應的培訓,期以在活動期間協助促銷,比如維護現場秩序,防偷等;
2、設立一個應急小組,以防放生突發事件時立即作出反應,是損失和影響降到最低;
3、市場部負責與合作伙伴的協調溝通,爭取到他們的最大幫助,並對此次活動進行跟蹤到最好,市場部還要對宣傳效果進行跟蹤,使其達到預期目標;
4、超市經理負責對超市員工的培訓和活動的組織控制
5、財務部負責促銷預算的核心和監控。
爲弘揚中華民族的優良傳統,培養中小學生高尚的道德情操,區進修學校組織了本次活動。
一、活動目的:
1、培養學生動手能力,使學生在編輯、排版、創編報刊作品的過程中,激發閱讀的興趣,營建讀書氛圍,增長識字量。
2、以手抄報爲形式,宣傳文明知識,感觸感染文明樂趣,推動文明活動廣泛開展。
二、活動時間:
20xx年6月
三、活動對象及要求:
區屬各中小學生均可報名,提倡學生自己獨立完成,杜絕抄襲。
四、活動過程:
1、作品必須於20xx年6月25日前上報區進修學校。
2、在學生完成手抄報的基礎上,區進修學校組織專家評選。
3、對優秀作品區進修學校將進行表彰獎勵。
五、比賽要求:
1、內容要求:手抄報以“文明伴我成長”爲主題,兼容課內外讀物、精美文章,交流文明心得。
2、版面要求:
① 手抄報統一用B4紙,每一份報紙上下左右頁邊距爲2釐米。
② 手抄報必須包括報頭、插圖及文字等三部分,右下角須註明年級、姓名和指導教師。
③ 版面製作均使用手抄文字和手繪插圖,抄寫要公正美觀,塗色要勻稱潔淨,版面製作不能有任何粘貼。
六、評比規則:
① 內容康健,積極向上,突出主題,宏揚主旋律。
② 文章內容佔全般版面的比例到達60%以上,版面要以文字爲主。
③ 欄目豐富,文章流暢,字跡工整。
④ 報紙的名稱貼切,版面預設新穎,有創意,版面圖文並茂,整體效果好。
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,爲豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。現根據學校的要求,特製大圩鎮中心小學“慶六一”活動方案。
二、活動主題
“飛揚的旋律、歡快的六一”
三、組織方法
1、以班爲單位出1個節目,由班主任調配時間進
行指 導與訓練。
2、各班要進行積極的準備,不可進行合班參報節目,避免重複節目出現。
3、各班彩排演出順序由各班抽籤決定。
4、教師節目三個。
5、校隊兩個。
四、節目要求及節目推薦:
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂爲題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術操語言類節目爲主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決。
5、各班於5月18日把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)。
五、評分及標準:
2、10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
2、評分標準:見評分表(另附)。
3、評委:
六、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設一等獎5名、二等獎7名、三等獎10名。學校發給獎品和獎狀。
七、時間、地點安排
(1)上報節目時間:5月18日。
(2)抽籤時間:5月21日。
(3) 彩排時間: 5月24日(星期四,13時30分)。 地點:學校食堂
(4)演出時間:5月31日 。
一、活動時間:
二、活動地點:
三、活動主題:展示風采,超越夢想,做一個有道德的人(道德文明在行動)
四、活動組織:
總 策 劃:
執行策劃:
項目負責:
xx:慶六一活動總協調;
xx:慶六一繪畫、手抄報、攝影系列活動;
xx:慶六一作文、小記者採訪、攝影系列活動;
五、活動內容:
1、詩歌朗誦:
①六一詩歌朗誦。
②集體詩歌朗誦。
2、金色少年作文小記者採訪活動。(派發宣傳單)
3、繪畫、手抄報系列活動。
以反映學員素質教育成果,展現學員兒童健康向上的精神風貌,體現六一兒童節活潑歡快的節日氣氛爲主要目的,
4、集體活動:
全部學員及家長在金色少年慶六一 道德文明在行動條幅上簽名。合影。
六、活動安排:(預定)
x月xx日8:30分學員由家長陪同在xx廣場集合。
9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊,分派任務。
9:15分開始活動。
1、朗誦組在廣場前朗誦。
2、小記者進行道德文明在行動活動採訪,內容包括:文明禮貌用語,文明行爲,道德品質、文明素養知識等
3、繪畫組展現六一童健康向上的精神風貌,體現六一兒童節活潑歡快的節日氣氛爲主要目的繪畫作品。
4、活動中期或後期同學派發關於兒童文明用語、文明行爲宣傳單。
5、集體在活動中籤字,留影。(也可作第一項)
6、滕州電視臺記者錄像並採訪我中心學員。
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