有關兒童節活動方案集錦10篇
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爲確保事情或工作高質量高水平開展,時常需要預先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的兒童節活動方案10篇,希望能夠幫助到大家。
以中國夢爲主題的六一兒童節主持串詞
開場白:
甲:尊敬的老師們,
乙:親愛的同學們,
合: 大家好!
丙:尊敬的各位來賓,
丁:尊敬的家長們,
合:歡迎你們的到來!歡迎你們和我們一起度過這美好的節日。 甲:今天我們相聚一起,共度美好時光,超越中國夢想,展示童年風采
乙:今天我們歡聚一堂,放飛童年夢,唱響中國夢,抒發報國情。 丙: 夢想的童年安睡在生命之花的懷裏,所以我們才童顏歡笑。 丁: 夢想的童年定居在生命之樹的心裏,所以我們才夢想環繞。 甲: 夢想,請揚帆起航! 風采,在今天盡情綻放!
乙: 今天,我們在這裏舉行“放飛童年夢想——我的中國夢”主題文藝活動,
丙:我們滿懷真摯的情感,爲我們金色童年,偉大的夢想,獻上最優美的舞姿。
丁:用我們的方式,共慶屬於我們自己的節日——“六.一”國際兒童節!
合:今日,就讓我們爲童年夢而舞蹈,爲中國夢而歌唱,!
一、升旗儀式
甲:下面進行大會的第一項,掌聲有請團支部書記祝捷老師主持升旗儀式並講話。
二、校長致辭:
甲:國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!
乙:爲了人民共和國燦爛的明天,爲了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴,
爲了中國五千年的夢想:
合:我們一定:尚德、篤學、立志、成才!
甲:師生衆志成城,實現教育騰飛
乙:實施文化立校,構建書香校園。
甲:來龍小學圍繞“弘揚民族文化,傳承中華美德”辦學理念,正書
寫着嶄新的歷史。
乙:下面進行大會的第二項,掌聲有請朱校長爲大會致辭
三、少先隊員獻詞: 丙:沐着和煦的微風, 迎着鮮豔的紅旗,
丁:我們在明媚的陽光下, 光榮入隊.
丙:唱起響亮的隊歌, 宣起激動的誓言,
丁:我們在祖國的大地上, 光彩鮮亮.
合: 夢想在金山腳下放飛,希望在我們腦海中點燃,偉大的中國夢因
我們少先隊員而更加現實!
丙:下面進行大會第三項,有請少先隊員代表獻詞 四、介紹嘉賓、評委
甲:用您一份真愛,撐起一片藍天!
乙:愛心匯聚力量,夢想在此綻放!
甲:關愛少年兒童, 創建和諧校園, 實現中國夢想!
乙:今天,有許多關心愛護少年兒童成長的嘉賓來到現場,請大家用
最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲:現在我爲大家介紹今天的評委: 朱仲雲饒正寶魏啓武
李臣賢劉榮中 劉中原祝全花文小琴何 敏(小) 乙:掌聲有請嘉賓、統分、評委老師前排就坐。
五:六一匯演:
丙:教室裏,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
丁:陽光下,綠蔭裏,收集的是我們童年的歡笑。
統分:劉忠林老師
丙:在這歡樂的日子裏,
丁:讓我們共同祝願: 合:祝願全世界的小夥伴們夢想成真、六一快樂!
合:下面,我們宣佈:“六.一”文藝匯演現在開始!
1、最炫民族風
甲:五月的花海,六月的歡歌,裝點着祖國的萬里大花園。 乙:56個民族,每個民族都有自己的獨特的風俗習慣。
甲:你我中華少年,將爲偉大的中國夢想,舞出最炫的中華民族風! 乙:掌聲有請四年級一班舞蹈《最炫民族風》,請五年級一班做準備
2、嘻唰唰
丙:童年的舞蹈永遠那麼歡快,童年的歌聲永遠那麼動聽、稚嫩; 丁:大人們有自己的歌聲和舞蹈,我們天真的孩童,也有自己的夢想,有對生活的表達方式。
丙:嘻唰唰,嘻唰唰,
丁:下面有請五年級一班同學爲大家帶來的舞蹈《嘻唰唰》。請六年
級一班做準備
3、不如跳舞
甲:今天是放飛夢想的日子,今天是快樂舞動的日子,
乙:讓我們舞動起來,讓我們的心一起跳動,一起飛揚。
甲:鮮豔的衣裳,甜美的笑容,此刻用什麼來表達我們歡樂興奮的心情呢?
乙:六(1)班的同學說《不如跳舞》吧!,掌聲有請。請八村幼兒園
小朋友做好準備
4、我有一雙小小手
丙:我有一雙小小手,一隻左來一隻右。
丁:我有一雙小小手,一共十個手指頭。
丙:我們願用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!實現偉
大的夢想!
丁:請欣賞八村幼兒園小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。請六
年級二班做準備
5、我最乖
甲:歌聲在飛揚,笑聲在盪漾,一羣美麗婀娜的姑娘也想用她們動人的舞姿
合:點燃童年夢,鑄就中國夢!
乙:爸爸媽媽常說,我是最乖最乖的寶寶了!!!
甲:我有多乖?!
乙:下面請欣賞六(2)班的舞蹈《我最乖》。請十村小朋友做準備
6、向前衝
丙: 秦時磚漢代瓦,唐宋清風,康乾盛世,每一筆都是個性飛揚的驕
傲
丁: 古老的文明給了我們涵養
丙: 振興中華是我們的理想
丁: 爲了我們童年的夢想,爲了中國的夢想,向前、向前、 向前衝! 合:實現中國夢,走向復興,創造輝煌!
丙:掌聲有請十村小朋友的舞蹈《向前衝》。請七年級二班做準備
7、阿里山的姑娘
甲:走過燦爛,走過輝煌,
乙:曾經迷漫,曾經嚮往。
甲:嚮往迴歸、嚮往統一。
乙:敞開胸懷、迎接同胞。
甲:異域的風情,異域的歌舞,同一片藍天,同樣的快樂,同樣的夢
想。
乙:掌聲有請七年級二班《阿里山的姑娘》。請二村小朋友做準備
8、採蘑菇的小姑娘
丙:一羣天真可愛的小天使, 揹着一個大竹筐 ;
丁: 清早光着小腳丫,把勞動的幸福來分享。
丙:懷揣着對未來世界的美好憧憬,在新世紀的陽光下,跳動着歡快的
舞蹈。
丁:看,隨着音樂的響起,二村《採蘑菇的小姑娘》她們來了。請八年級二班做準備
9、酸酸甜甜就是我
甲:伴隨六一的歡樂,讓我們以理想爲船,我爲帆。
乙:讓我們爲夢想加油,在我們人生的旅程中乘風破浪
甲:在悠悠的歲月中,有甜蜜的日子,
乙:在漫長的日子裏,有苦澀的回憶,但我們仍然信心百倍,追逐夢
想。
六一兒童節或每週週末雙休,父母應該放下工作放下應酬,與寶寶盡享親子活動的“盛宴”,20個方案讓你和孩子的每個週末都意義非常。
走進社會篇
閒逛商場、超市
做法:父母帶着寶寶到商場超市去走走,記得隨時給寶寶介紹商品和特殊的標誌,也可以在購物的時候有意識的鍛鍊寶寶數數和簡單的計算。
溫馨提醒:幫助寶寶認識更多的物品,培養寶寶的數字觀念,但是一定要記得,不要因此買回很多沒有用的東西。
友情串門
做法:在同一個社會,找些年齡相仿的寶寶,提前打過招呼後,父母就可以帶着寶寶到小朋友家去串門,當然,一定要記得帶些小玩具和小禮品。
溫馨提醒:有助於提高寶寶的社交能力,通過分享玩具和互贈小禮品瞭解一些簡單的社交嘗試和技巧。
體驗農家生活
做法:父母帶寶寶去城郊的一些農家,陪同寶寶一起採摘水果,蔬菜,參觀水車等農具。稍大些的寶寶,也可以去軍營,參觀打靶場等。
溫馨提醒:長期生活在都市裏的孩子一定會喜歡上農家的氛圍,這有助於拓寬寶寶的視野,更重要的是給寶寶體驗不一樣的生活。
看一場兒童劇
做法:父母帶着寶寶去音樂廳聽一場音樂會,或者去劇場看一場兒童劇。內容題材要適合寶寶年齡。
溫馨提醒:寶寶不一定能夠完全看懂、聽懂,但是經常感受劇場氣氛,對培養寶寶的耐性和沉靜氣質很有幫助。另外要提醒的是,電影院並不適合太小的寶寶。
一、指導思想:
一年一度的六一兒童節對於少先隊員來說是最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗合作的快樂,感受集體濃厚的氛圍,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感。
二、活動時間:
20xx年6月1日下午第二、三節課
三、活動地點:
各班教室
四、活動內容:
1、節目內容符合兒童實際、積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。
2、低年級的同學可以表演唱歌、跳舞、器樂演奏等節目,也可以在班主任組織下玩一些安全的小遊戲,如:擊鼓傳花、成語接龍等。
3、高年級的同學表演內容可以豐富一些,如小品、相聲、歌舞、器樂演奏、講故事、變魔術等等。
五、活動要求:
1、班主任指導學生精心佈置好自己的佈置活動場地,體現出慶祝六一的歡快氣氛。黑板要進行裝飾、美化,內容要豐富。黑板上主題要突出,字體要美觀。
2、安排兩名主持人,準備好主持詞,對主持人提前進行排練。主持詞於活動結束後上交學工處。
3、提前列好節目單,節目要安排學生進行排練,節目單于活動結束後上交學工處。
4、保持環境衛生整潔。
5、各級部、各班要準備好相機,將活動中的精彩瞬間拍下來,每班拍攝3張照片,於活動結束後將電子版發送至學工處郵箱。
6、放學時間要準時,與平時放學一致,不得早放學或晚放學。
一、活動時間:20xx年6月1日(具體時間另行通知)。
二、活動地點:中心校。
三、活動主題:展示風采,超越夢想。
四、活動組織:
總 策 劃:熊正所
副總策劃:仲 秋
執行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啓雲
項目負責:
仲濟順:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;
肖增傳:獎品的準備、頒發等。
張志鴻:攝像、錄像。
徐恆餘:音響、節目背景音樂播放。
韋學餘:校園安全、學生安全。
五、活動內容:
以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛爲主要目的。
要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參與鎮匯演。
A、節目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。
③語言類:詩朗誦、三句半等。
④器樂類:獨奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇爲主,其他節目在評選時降格。
B、節目安排:
本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由完小校長長負責,統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目,中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參與鎮匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目,中心校評選6個節目參與鎮匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園於5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。
C、節目評獎:
由學校邀請評委,對參與匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少爲序,評出一、二、三等獎。
一、活動意義:
一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。圍繞第三套廣播體操比賽,開展以大型集體項目爲主的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、活動主題:
文明、健康、活潑、向上。
三、具體活動內容:
﹙一﹚活動內容
1、第三套小學生廣播體操比賽(由各班體育老師負責)
2、文藝活動。(由各班音樂老師和班主任負責 備註:每班出1一2個文藝節目。)
﹙二﹚時間安排:
1、4月初醞釀活動內容。
2、4、5月份各班體育老師、音樂老師和班主任對照活動方案認真組織訓練和排練。
3、5月31日彩排。
4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(8:00-11:00)
四、具體活動安排:
1、總體規劃:校長室
2、校園文化佈置-橫幅、評委席、彩旗:(葛基躍、張永勝、孫自成)
3、場地佈置:(葛基躍、孫自成)
4、音像攝影攝像:(解正虎、張永勝)
5、後勤保障:(葛基躍)
6、獎品書寫:(張永勝)
7、宣傳發動、組織:(段賢會、王蘇梅、各班體育老師、各班音樂老師和班主任)
8、保衛:(曹斌、王家新)
9、化妝:班主任配合音樂老師
10、評委:黃基鳳、王光艾、倪世銀、段賢定、李立軍、劉其泉等
五、活動具體要求:
1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,做好準備工作。
2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ,到時準確及時地參與活動。
3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行爲習慣。
4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。
5、參加活動的學生服裝需統一,具體事宜由班主任具體負責。
六、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。
4、講紀律:着裝整齊(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。中國
XXXX中心學校
20xx年5月
爲了更好地培養孩子的愛心及社會責任感,幫助生活中的弱勢羣體,積累孩子們的社會經驗,在享受幸福生活的同時,也能將溫暖送給他人。誠邀您和孩子一起參加奇之籃“迎六一愛心義賣義演”活動,讓孩子們度過一個有意義的六一兒童節,具體安排如下:
一、活動時間:
20——年5月25日13:00—17:00
二、活動地點:
三、活動人員:
——市——區慈善會領導及各參與方領導;——區——街道好鄉鄰社區活動聯盟成員;奇之籃優秀學員及其家長;知名書畫家。
四、活動目標:
1、讓孩子感受到這個六一節的特別意義。
2、讓孩子在活動中培養愛心、積累孩子們的社會經驗,培養社會責任感。
3、提倡孩子們養成節約的好習慣,提供閒置物品或自創作品(如手工藝品、書畫作品等)互相交換的平臺,義賣所得金額將以孩子的名義全額現場捐贈至相城區慈善會,用於救助幫扶相城區孤殘兒童,所有參與義賣、義買的家庭均可以獲得相城區慈善會頒發的.《慈善捐贈證書》。
4、培養孩子的表達能力、組織能力、應變能力及理財能力。
5、通過商討、溝通、達成義賣的目的,感受愛心傳遞的快樂。
五、活動前家長準備:
1、與孩子一起準備好義賣的物品,如:閒置的書籍、玩具、生活用品、孩子的自創作品(手工工藝品、書畫作品)等,物品需乾淨整潔。
2、活動當天,與孩子一起佈置自己的義賣場地(誰家的場地佈置的漂亮,就會生意好好哦!)請家長和孩子一起體驗義賣過程,讓孩子在體驗中學會議價。
3、如有孩子閒置不穿的衣服可以挑選3—5件,要求成色7成新以上,洗淨晾乾後於5月25日一起帶來,交給義工人員,統計彙總後捐贈給相城區孤兒及貧困兒童。
六、5月25日活動行程:
13:00—14:00參與家庭簽到領取號牌及入場佈置裝修自己的義賣場地。
14:00—16:30
(A)奇之籃學員演出、書畫名師及小明星作品現場拍賣(其中包括社區小朋友報名節目及現場互動),詳見活動主持稿。
(B)同時進行參與家庭物品義賣、義買,期間參加義賣、義買的家庭如需要中途離場請至指定地點接受《慈善捐贈證書》的頒發。
16:30—17:00捐贈儀式及《慈善捐贈證書》頒發。本次活動所得資金全額現場捐贈至——區慈善會。
溫馨提示:
1、請家長幫孩子準備義賣物品,並將物品清理、消毒,確保安全、衛生。
2、請家長爲孩子準備一個小錢包(便於孩子裝錢),讓孩子感受買賣的快樂。
3、提倡環保出行,因現有停車位有限,建議家長儘量選擇公交出行。
4、因活動當日人員較多,請家長照看好孩子,注意安全。
5、如有必須開車前往的家庭,請統一由齊門北大街入口進入,將車輛停到——商業樓地下停車場,(詳見——北大街現場指示牌)。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學會合作、學會交往、學會分享
2、宣傳口號:
我有一雙能幹的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境);
2、各班爲單位作好參加活動的準備
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和阿姨積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:
3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節活動以 “玩遊戲”、 “擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。
A、玩遊戲
(1)活動目的:使幼兒通過參加遊園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與小朋友合作交往的能力,並使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”遊戲活動。
(3)遊戲內容:
1、貼鼻子
遊戲規則:在紙上畫一個人頭,遊戲者蒙上雙眼,原地轉五圈,而後讓遊戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。
2、搶椅子、
遊戲規則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍着椅子跑。以鼓聲(或音樂)爲信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽後,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。堅持到最後的人爲優勝者
3、快樂呼拉圈
遊戲規則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
4、看誰是投籃高手
遊戲規則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人爲一組,分別投籃。一分鐘內,投中最多者爲勝。
B、擊鼓傳花
(三)評獎
五、分享快樂,吃各種小吃,結束活動。
活動二:
一、活動意義:
在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓學院教職工的子弟過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學院工會研究決定,特舉行慶20xx年“六一”趣味運動會,以激勵我院子弟積極進取、奮發向上。各分工會要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動力求簡單而隆重。
二、活動主題:“激揚的旋律”、“歡快的六一”
三、活動時間:
四、活動地點:
五、活動對象:
六、活動內容:趣味運動會
(一)單項項目:分學前組,少兒組(少兒組又分爲6-9歲和10-14歲兩組)進行比賽
學前組項目
1.寶寶找媽媽:家長將小球遞與寶寶,由寶寶放入媽媽身上的兜內,計時5分鐘,以數量最多爲勝。(20xx年x月x日後出生的,1-3歲)小朋友參加。
2.定點投乒乓球:限時兩分鐘,以投中乒乓球多者爲勝。小朋友參加。
3.趕“豬”:參賽運動員手持木棒,以實心球作爲“小豬”,在規定的跑道內用木棒向前趕“小豬”30米距離,比賽中只能用棒撥球前進,不得用腳踢;人與“小豬”必須過線後才能停表,用時少者爲勝。xx小朋友參加。
4、母雞下蛋:小朋友用乒乓球拍單手端着乒乓球,將球送至對面筐內表示下蛋,快跑返回端第二個球,先下完5個蛋的小朋友爲勝。(20xx年x月x日至20xx年x月x日出生的,3-6歲)小朋友參加。
少兒組項目
5.立定跳遠:每人跳一次,遠者爲勝
6.呼啦圈:限時兩分鐘,次數多者爲勝
7.踢毽子:限時兩分鐘,次數多者爲勝
8、活力板大賽:參賽運動員自備活力板,距離爲50米,用時少者爲勝。(20xx年x月x日至xx年x月x日出生的,7-14歲)小朋友參加。
9、定點投籃:每人在指定點投籃,每個點投一球,投進次數多者獲勝
(二)集體項目(6-14歲的小朋友均可以報名)
10、接力比賽:以小朋友父母(雙職工的以母親)所在分工會爲單位報名,各分工會派五個家庭參賽先達終點者爲勝。(父母和孩子分別站在籃球場的邊線上,單手運球傳給對方。)
11.拔河比賽:以小朋友父母(雙職工的以母親)所在分工會爲單位報名,各分工會派五名小朋友參賽(男三名,女的二名),三局兩勝爲勝。
七、組織形式:在各分工會處自願報名,每人限報兩項(集體項目除外)。
八、獎勵辦法:個人賽取前六名,小組賽取50%,由工會給予獎勵。
九、裁判員總裁判長:
裁判長:
裁判員:各分工會派一人
活動時間:
5月31日9:30—11:00
活動地點:
一樓大廳
活動目標:
1、慶祝“六一兒童節”;
2、通過活動培養幼兒集體就餐禮儀,培養孩子文明、健康的飲食習慣,增強孩子的自主意識,學會與人分享;
3、增強幼兒園的招生推廣度。
活動準備:
1、桌子20張、椅子100張(暫定);
2、食物
(1)、主食:雞腿40份、小饅頭50個、玉米段60份;
(2)、水果:蘋果10個、梨10個、西瓜2個;
3、讓小朋友自帶一些食物或水果、飲料與其他小朋友分享;
4、各班留一位老師組織孩子活動,其餘老師把所需要的桌子、椅子以及食品擺放到指定地點後,再組織孩子有秩序地就座;
5、班級老師介紹集體就餐禮儀,培養孩子文明、健康的飲食習慣;
6、用餐前在教室洗手;
7、各班將垃圾桶帶下去擺放在各個區角。
活動流程:
1、餐前活動:各班老師帶領孩子跳律動《水果拳》 ;(5分)
2、進行感恩教育,全園幼兒跟隨主持人朗誦《憫農》(10分)
3、各班老師有秩序的組織孩子就座,從小班開始,依次中班、然後大一班、最後大二班;(5分)
4、謝園長致辭;(5分)
5、主持人介紹食譜;(10分)
6、幼兒有序的排隊來到食品區,先請叔叔阿姨或老師分享自己帶來的食物,再挑選自己喜歡吃的食物,並學會說“謝謝”;(10分)
7、自助餐正式開始(幼兒進餐過程中播放音樂);(40分)
8、自助餐結束,教師組織孩子返回教室。(5分)
活動注意事項:
1、在活動中教師要關注到每個幼兒並及時給予指導(避免出現個別 孩子沒吃飽或多取食物的浪費現象);
2、遇到突發事情教師要保持冷靜,不做衝動的行爲,認真做好處理工作;
3、安排好幼兒上廁所!
"六一"兒童節是孩子們最重要的節日,爲了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節目,我園以"貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神"爲指針,以"禮儀教育"爲活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質。
一、活動目標
通過開展慶祝"六一"活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。使家長在參觀與參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發。通過向家長,社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象及口碑。
二、活動主題及口號
主題:慶繽紛"六一"展幼兒風采享成長快樂。
口號:"我能行、我努力、我真棒!"
三、活動安排
1、活動時間:x月x日驗收幼兒園節目單;初次檢查各班節目排練情況;二次檢查各班節目成效;三次檢查各班節目成效;進行初次節目彩排;進行二次節目彩排(注:正式演出時間暫定x月x日)。
2、活動地點:幼兒園操場。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師、各單位領導。
4、總策劃:_x。
5、安全工作:各班主任。
6、主持人:教師主持、幼兒主持
四、活動流程
1、園長及領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
五、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境。
2、以班爲單位作好參加活動的準備。三次節目驗查期間檢查服裝,道具是否準備齊全。各班調動幼兒家長的積極性,誠邀家長參與文藝演出。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向每個幼兒家長髮出倡儀書,引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。
六、活動方案及具體時間安排
(一)、慶祝大會
1、入場(各領導、家長、指定位置坐好,主持人開場白)。
2、園長講話和領導講話。
(二)、幼兒文藝匯演
本次"六一"兒童節活動以"幼兒文體節目表演"、"特色才藝展示"、"珠心算展示"等多種形式組成。
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家愉快的節日體驗,培養幼兒大膽表達及表現的能力。
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁,表演活潑大方,服裝符合節日內容,時長控制在3分鐘左右。
爲培養幼兒的動手能力,培養親情,共享創作的樂趣,本園通過開展系列家庭親子創作活動,激發幼兒創造力、想象力,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一,使家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啓發。
大班:親子創意畫
一、活動主題:暢想
二、作品要求:
1. 作品內容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫的方式大膽表現兒童的世界,繪畫種類不限。
2. 幼兒園材料提供:畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。
3. 作品以家庭親子合作的形式製作。
三、 活動時間:年5月28日
四、活動地點:幼兒園操場
五、參與人員:每班10對家庭
六、活動形式:
每班派出10對家庭,在規定時間內用繪畫的形式表現"暢想"主題,繪畫的種類不限。
活動結束後,所有的作品將在六一期間展出。
中班:親子創意紙袋diy
一、活動主題:"變廢爲寶"
二、作品要求:
1. 幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2. 家長自備作品所需紙袋及其它材料。
3. 作品以家庭親子合作的形式製作。
三、 活動時間:年5月28日
四、活動地點:幼兒園操場
五、參與人員:每班8對家庭
六、活動形式:
每班派出8對家庭,在規定時間內裝飾紙袋。
活動結束後,所有的作品將在六一期間展出。
小班:親子創意粘貼畫
一、 活動主題:相親相愛
二、 作品要求:
1. 幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2. 家長自備作品創作所需其它材料。
3. 作品以家庭親子合作的形式製作。
三、 活動時間:年5月28日
四、活動地點:幼兒園操場
五、參與人員:每班7對家庭
六、活動形式:
每班派出7對家庭,在規定時間內用"剪、折、撕、貼"等形式表現"相親相愛"主題。
活動結束後,所有的作品將在六一期間展出。
注:參加活動的家長請到本班教師處報名。
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