【熱門】兒童節活動方案模板彙總9篇
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爲有力保證事情或工作開展的水平質量,時常需要預先開展方案准備工作,方案是計劃中內容最爲複雜的一種。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的兒童節活動方案9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
少年兒童是祖國的未來,世界的希望。爲熱烈慶祝“六一”國際兒童節,特制訂如下活動方案。
以“文化藝術節”爲載體,營造節日文化氛圍。主要活動有:
1、少先隊鼓號大檢閱。時間:5月30日下午。全鎮十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統一鼓號吹奏,展示精神風貌,從而規範少先隊活動。3、“慶六一”班級活動。以班爲單位,搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動(6月1日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(6月1日前完成)。
2、錢清鎮“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術節文藝會演。時間:6月1日上午。地點:錢清影劇院。
各校文藝節目於5月27日下午到錢清影劇院進行彩排。
3、6月1日下午,學生遊園活動。考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級爲三個單位,每個單位設立各不相同的八個遊園室,由各班主任確定好遊園項目,佈置好遊園教室,制定好遊戲規則。各年段長印好遊園票及遊園積分卡,保證每個同學能在自己的節日裏玩得開心,過得舒心
安靜蝸居篇
親子共讀
做法:選一些寶寶平時感興趣的書,用誇張的語氣給寶寶大聲朗讀,並適時地問寶寶一些簡單的問題,如果寶寶回答正確了,就狠狠地表揚一下。
溫馨提醒:書中自有黃金屋,培養寶寶熱愛讀書的習慣是永遠不變的硬道理。等到孩子大了,你就會發現讀書的好習慣會給他帶來多大的好處。
看碟片
做法:爲寶寶精心選擇一些適合寶寶年齡的DVD或者VCD,比如《海綿寶寶》、《彼得兔的世界》等,陪同寶寶一起看片,遇到片中需要互動的地方,可以和寶寶一起動起來。
溫馨提醒:豐富寶寶的儲備量,同時從影碟故事中學習技巧及常識,但要注意時間的控制,別讓寶寶的視力受傷害。
畫畫
做法:父母向寶寶談論一些話題的時候,可以有意識地準備若干畫筆和紙張,適當的時候用筆在紙上畫,畫完了讓寶寶告訴父母畫的是什麼。
溫馨提醒:不要介意寶寶畫了什麼,只當這是一個鍛鍊寶寶想象力和語言表達能力的小遊戲。
捏麪糰
做法:準備一些彩泥(也可以用麪粉代替),父母示範着給寶寶捏些小動物、小水果,讓寶寶模仿着捏。
溫馨提醒:雖說玩麪糰是有些浪費糧食,但的確讓寶寶在增強小手靈活性的同時,鍛鍊了想象力。如果讓寶寶洗乾淨小手,再玩麪糰,那玩好的麪糰完全是可以食用的。
做家務
做法:父母在做家務的時候,有意識地讓寶寶參與進來,剝毛豆、理韭菜等,同時不要忘了適時地給予寶寶誇張的表揚。
溫馨提醒:唯一讓你感覺有些難受的是,原來自己真的老了,身邊那個小小的兒女居然已經會幫你做事了。這樣既讓寶寶認識了很多蔬菜,鍛鍊了動手能力,對增進寶寶的食慾也有很大幫助。
在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個快樂祥和、有趣有味的“六一”國際兒童節,也爲了讓七彩陽光體操在我校全面推廣,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的情感,爲學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和小學部的實際,特制定“小學部慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。
活動時間:
1、XX年5月31日星期天
上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)
下午:2:00—5:30文藝匯演
2、XX年6月1日舉行慶祝“六一”活動
活動地點:施洞中心小學操場。
活動內容:
(一)《七彩陽光》體操比賽(5月31日上午:8:00—11:30)
總負責人:汪應倫
評委:劉永清陳亮劉再海龍光嫺李春榮陳樹祥
評獎辦法:以班爲單位,可分爲高、中、低年級進行評比,要求服裝要統一。(一等獎1個;二等獎1個;三等獎2—3個。)
(二)文藝匯演:(5月31日下午:2:00—5:30)
以反映小學部素質教育成果,展現小學部兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛爲主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。
節目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、英語劇等。
主持人:楊勝偉張彤
(三)“六一”活動(6月1日上午:8:00—11:30)
1、學校領導致祝賀詞(陳亮副校長講話)
2、少先隊活動:
①發展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。
②表彰優秀少先隊員:各中隊4名。
3、遊行(龍泉負責)
主持人:劉德蘭
(四)、遊藝活動:(6月1日下午:2:00—4:00)
以慶“六一”爲主題的遊藝節目,如:盲人摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等;
(除後勤外,每位老師各負責一項活動)
活動要求:
認真組織,注意安全;
面向全體,關注個別;
講文明、講衛生、講紀律;
通力合作,及時總結;
學校活動並邀請家長參與。
“愛·在六一”
20xx年6·1兒童節大型主題活動策劃案
一、活動前言
(1)一年一度的兒童節,是適齡兒童最期盼的節日,也是一個家庭一年一度的歡慶節點。因此,該節點延伸覆蓋的消費主體總量龐大,只要找到合適的“理由”抓住其核心價值點,便可創作非常可觀的消費數據。
(2)對於任何一個企業來說,選擇在該節點開展各類營銷活動,本身是對其創造出的商業價值的認可。而該活動經由成都市教育局和華西傳媒集羣的聯合打造,勢必在六一期間各類活動中爲之一亮,這對於商家而言,隱藏的市場商機不言而喻。因此:
華西傳媒集羣聯手XX(場地)在20xx年兒童節到來之際,聯袂呈獻“愛·在六一”大型主題活動,並將其打造成該節點上的一大品牌活動,華西傳媒集羣將依託自身傳媒優勢並整合省內視頻、網絡、電臺等全媒體資源對活動進行新聞炒作和品牌造勢,打造出巨大的媒介影響力;通過活動的組織吸引以學生和家長爲主體的消費羣體前往活動現場,來實現落地商業中心的人氣需求和商業消費需求,這是本次活動最核心的價值點,也以此來凸顯活動的社會效應。
二、活動元素
1、活動主辦:成都市教育局 華西傳媒集羣
2、活動承辦:四川華希廣告傳媒有限公司 xx廣場
3、媒體報道:華西傳媒集羣爲主,整合視頻、網絡、電臺媒介等。
4、參與主體:2-12歲的兒童及其家長(總量不低於10000人)
5、活動時間:5月31日—6月2日
6、活動地點:待定(場地方爲本次活動承辦方之一)
三、活動的內容設置
設置四大主題區域,具體如下:
1、歡樂夢秀場
搭建一個主題舞臺,組織學生進行兒童節夢想才藝展示,才藝的形式不限,內容積極、健康向上即可。主辦方提供舞臺和音響設備,配置活動主持人,各參與學校或者家庭自備節目相關器材、音視頻素材等資料。在學校或者家長的組織下,有序參賽。
活動現場報名排序,聽從主辦方的統一安排,按照順序參與才藝表演。凡是參與表演的學生即可獲得由主辦方制定的禮品一份。上臺表演時刻,主辦方安排專業攝影機構對孩子們的精彩表演予以記錄。
2、遊戲互動區
遊戲互動區域主要爲參與該部分活動的學生提供各類互動遊戲活動,如繪畫、陶繪等互動活動,以及憤怒的小鳥、快樂保齡球等遊戲。該區域主要爲學生及其家長提供互動平臺,加強親自交流等,參與活動的學生即可獲得主辦方制定的禮品。
3、動漫夥伴區
熊大、熊二、光頭強、喜羊羊和灰太狼、忍着神龜、葫蘆娃、花仙子等經典動漫人物將通過角色扮演和道具演藝的形式重現,爲活動
現場增添氛圍。主辦方將邀請角色扮演遊戲的愛好者親臨現場,上演一場視覺動漫的盛宴。
4、重回青春區
該區域主要針對80後,90後兩類羣體,圍繞該羣體的童年記憶打造相關的活動,如滾鐵環、打陀螺、踩高蹺、跳繩、跳房子游戲等兒時的記憶將在現場得到重現,吸引80和90這一代人的參與。同時,在現場佈置相關的屬於80後和90後的產品,讓他們找回青春的回憶。
5、萌物大聯歡
倉鼠、龍貓、小香豬等各種萌物齊聚,與同學們共度兒童節。
6、活動招商區
因活動產生的宣傳、組織、物料等基礎費用較大,故通過企業招商等形式來完成企業成本的回收。
四、活動補充
1、成都市教育局和華西傳媒集羣對活動舉辦地半徑3公里內的中小學進行統一的邀請和組織,對活動現場半徑3-10公里範圍內的中小學進行重點邀請和組織。
2、華西傳媒集羣旗下的報紙、廣播、網絡、新媒體均對本次活動進行新聞報道和炒作,並整合省內核心視頻、網絡、廣播媒體對活動進行報道。
3、活動現場的佈置設計元素,依據本次活動的主題和活動氣氛需求進行設計。
五、成本覈算(約4.2萬元)
1、媒體宣傳
按照媒體邀請的行規,邀請媒體對活動進行報道,約5家媒體,共計支出4000元。
2、現場物料
舞臺搭建約3000元,各個區域的物料約5000,商家展位月1000元/個,按照20家預算約20000元,合計成本約28000萬元。
3、動物成本:按照市場價格約5000元。
4、其他成本:預計5000元。
六、企業參與以及回報
1、活動場地提供方:5萬元
(1)本次活動所有的所有的新聞報道均有“舉辦地元素”呈現。
(2)活動現場所有的活動宣傳海報、布展噴繪、布展展架、主舞臺背景等一些媒介平臺,均呈現“舉辦地元素”。
(3)人氣回報:華西傳媒集羣全方位的負責本次參展人員的組織,涵蓋活動主辦地周邊3公里內的所有中小學進行和半徑3-10公里範圍內的重點中小學,預計通過華西傳媒集羣組織的人羣參與活動現場的學生家庭不低於5000組(總人數不低於10000人)。
(4)經由活動帶動的人羣,會在活動現場進行部分消費,由此而帶來的商業回報可觀,但場地方需負責現場舞臺等場景搭建。
2、活動冠名:10萬元
(1)媒體回饋:華西傳媒集羣對於本次活動的所有新聞報道均體現冠名企業的元素。其餘媒介:涵蓋①華西傳媒集羣合作媒介(如騰訊、網易等)對於華西傳媒集羣新聞的轉載等媒體報道,均會產生冠名企業元素的植入。
(2)活動現場所有的活動宣傳海報、布展噴繪、布展展架、主舞臺背景等一些媒介平臺,均出現總冠名企業的名稱、logo等載體,並以“由XX企業冠名”的形式呈現本次活動主題。
(3)人氣回報:華西傳媒集羣全方位的負責本次參展人員的組織,涵蓋活動主辦地周邊3公里內的所有中小學進行和半徑3-10公里範圍內的重點中小學,預計通過華西傳媒集羣組織的人羣參與活動現場的學生家庭不低於20xx組。經由活動帶動的人羣,會在活動現場進行部分消費,由此而帶來的商業回報可觀。
(4) 活動現場,可以提供適當空間給予冠名單位做產品銷售或品牌推廣。
3、指定產品贊助:5萬元
(1)現場參與學生免費產品提供,產生直接的受衆羣體口碑效應。
(2)媒體報道中體現企業元素,現場媒介載體中體現企業元素。
(3)人氣回報:華西傳媒集羣全方位的負責本次參展人員的組織,涵蓋活動主辦地周邊3公里內的所有中小學進行和半徑3-10公里範圍內的重點中小學,預計通過華西傳媒集羣組織的人羣參與活動現場的學生家庭不低於20xx組。經由活動帶動的人羣,會在活動現場進
爲使我區少年兒童過一個健康、有意義的六一兒童節,爲進一步推進“小手拉大手,共燃奧運激情”和“匯聚愛心,點燃希望”主題教育活動,市南區教體局將開展“心繫災區、收穫六一、獻禮奧運”主題教育活動。方案如下:
一、活動主題:心繫災區、收穫六一、獻禮奧運
二、活動時間:5月下旬--6月上旬
三、具體安排:
本次主題教育活動具體分爲以下五個版塊:
第一環:開展“心繫災區、情滿六一”教育活動
5月12日四川發生八級特大地震,給震區人民帶來了沉重的災難。舉國誌哀、天地同悲。在這場特大地震災害中,當地的學生傷亡巨大,學校損毀嚴重。救助受災兒童,支持受災家庭子女繼續順利完成學業、以及修復重建學校,成爲當前非常緊迫的問題。今年“六、一”期間,各學校、幼兒園要通過各種形式的`主題教育活動,教育引導學生心繫災區、關愛同伴、奉獻愛心,同時珍惜現在的學習生活,以愛國愛黨、愛校愛師、文明守紀、勤奮學習的實際行動爲災區小夥伴加油,爲中國加油!
第二環:開展“收穫六一、獻禮奧運”主題活動
各小學要充分重視體現“收穫、獻禮”的主題,關注學生的全面成長,自主設計開展“收穫六一、獻禮奧運”主題活動,做好各個層面學生的展示、表彰、獎勵,與奧運倒計時百天十百行動等奧運系列教育相結合,與科技節、藝術節等慶祝活動相結合,以各種方式,鼓勵、引導學生思考、體驗、展現自我的收穫。各小學還要認真落實《市南區幫困助學長效機制》,面向學校的特困和貧困學生組織富有特色的幫扶活動,使他們在收穫中感受關愛。區委區政府領導還將走訪部分小學和幼兒園,教體局還將爲每所中小學、幼兒園贈送圖書。
各幼兒園要在“六一”兒童節前後,組織在園幼兒進行3-6歲幼兒“健康寶寶迎奧運”拍球、跳繩達標及比賽活動,督促幼兒園加強幼兒體育鍛煉,帶領幼兒走出教室、走向戶外,開展豐富多彩的陽光體育活動,不斷增強幼兒體質,促進幼兒健康、和諧發展。“六一”前夕,各幼兒園還要組織形式多樣、旨在展示幼兒素質教育成果的活動,制定專門方案,5月15日前報托幼辦。
責任部門:教育科、托幼辦
第三環:啓動“擦亮奧運環,呵護我家園”奧運公益主題日活動
六、一適值六月份第一個週日,教體局將以“擦亮奧運環,呵護我家園”爲主題,開展奧運公益主題日活動,要求學生、家長一是將六一節日遊玩、購物、用餐、乘車、開車等所有的家庭外出活動,作爲展示市南學生家庭文明形象和良好素質的時機;二是小手大手拉起來,積極開展以“清潔家庭”、“清潔樓院”、“清潔社區”爲主要內容的六一特別清潔行動;三是從生活點滴做起,參與家庭節能、環保活動中,用好環保袋,實踐家庭節能妙方,爲綠色奧運盡一份力量。通過活動,進一步增強廣大學生和家長的“奧運意識”和“責任意識”。
責任部門:教育科
第四環:開展“開啓城市記憶,迎接八方來客“文物保護教育活動
以“開啓城市記憶,迎接八方來客”爲主題,與文化局聯合,在部分初中、小學開展文物保護教育活動,通過開展“開啓城市記憶,迎接八方來客”研究性學習,舉辦“老建築新照片”攝影展,舉行“讓帆船載滿青島的記憶啓航”主題班會,舉辦“我知道的名人故事”、“聽爺爺奶奶講老房子的故事”故事會等方式,宣傳青島的文化,提升青島形象。
責任部門:教育科
第五環:徵集“金點子”,推進“文明校園”創建工作
以“奧運在心中,文明伴行動”爲主題,開展文明校園創建系列活動,以文明習慣我來學、文明習慣我來做、文明陋習我來改、文明先進我來爭等活動爲主要內容,通過開展“童眼看市南”建言獻策等活動,圍繞提高市民文明素養、島城環境保護和基礎設施配套建設、奧帆賽志願者工作情況、奧帆賽產生效應的發揮、奧帆賽安全保衛工作以及參與奧帆賽的對策建議等方面提出“金點子”,引導學生在行動中收穫文明。
責任部門:團委、教育科
四、相關要求
1、周密組織確保安全。各學校一要以“心繫災區、情滿六一”重點,開展好六一主題教育活動,不搞慶祝活動;二要安排好活動時間,不得提前放學;三要切實做好學生的安全工作,制定專門的安全預案,確保活動安全。6月1日適逢雙休日,學校要切實做好安全教育工作,確保假日期間學生外出活動安全。
2、加強活動宣傳工作。各小學、幼兒園要積極與各媒體單位聯繫,做好六一活動的新聞宣傳工作,並及時向教體局政策研究室報送相關的活動信息。
3、邀請領導參加活動。各相關學校要根據區級領導聯繫學校的安排,積極聯繫區委區政府領導,參加學校的六一主題活動。
4、及時做好總結工作。各小學活動後要及時做好全面總結,並將《20xx年慶祝“六一”國際兒童節活動總結表》(附件)的電子稿6月13日(週五)前交報教育科。
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的“六一”兒童節將以文藝匯演的形式來進行,爲了使活動順利進行特制定此方案。
一、活動目的
通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。
二、活動準備
1、4月中上旬以班爲單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節目
學前班4個節目、大班4個節目、中班3個節目、小班1-2個節目
3、5月中上旬以班爲單爲進行節目排練,各班班主任負責
4、5月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責
5、5月下旬對各班節目進行彩排,由王枚園長負責
6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負責
7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長
8、5月30日幼兒園全體教職員工佈置舞臺及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣佈活動開始
3、領導講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結束
四、活動地點:xx幼兒園園外空地
五、活動時間:20xx年5月31日上午
六、主辦單位:xx幼兒園
七、組織編排:吳江紅、董建華、王娥秀、譚娟、劉臘梅
八、監 制:王枚
九、協 助:
十、安 全:制定安全預案
一、活動主題:
二、活動目的:
“六一”是國際兒童節,爲了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商嘗超市購物,而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節搞本次活動能提高本公司在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式藉助兒童節來提高成人的消費以及我們的知名度。以特別的比賽形式來營造“六一節”的歡樂氣氛,促進兒童攝影的銷售。
三、活動時間:
2**年5月31日----20xx年6月2日
四、活動地點:
五、活動對象:
在幼兒園的所有小朋友
六、舉辦單位:
七、拍攝須知:
本能活動的主要對象是7歲以下的孩子,所以我們宣傳主要是對準他們的父母而不是小孩,因而,銷售人員必須認清思路;本活動由市場部和客戶部去完成;可以通過幼兒園的參與的及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高幼兒園的知名度、美譽度,爲隨後的招生工作產生良好的效應。報名費38元 (可以派2套衣服,5張照片 一張16寸放大)。
八、活動程序及操作內容:
①、參加要求:爲了慶祝“六一兒童節”,關心我們的地球家園及居住環境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發揮想象,記下(畫下)你所認識或所看到的美麗鳳城。凡年齡在7週歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到天虹超市或永豐商店的服務檯報名處領取資料、登記報名。5月30日20:00前可將填好的報名表及“鳳城杯” 綠色家園作品送至聰明寶寶專業兒童攝影服務部即可獲贈精美禮品一份,入選作品將在6月2日在維納斯前廣場展示並由專家評出20名獲勝者。(20幅“鳳城杯綠色家園繪畫作品)。
②、獎項內容:
分年齡段:1——3歲寶寶組
一等獎1名現金200元 價值600元的獎品一份
二等獎2名現金100元 價值500元的獎品一份
三等獎3名價值300元的免費攝影券一份價值300元的獎品一份
鼓勵獎4名價值200元的免費攝影券一份價值200元的獎品一份
4——7歲貝貝組
一等獎1名現金200元 價值600元的獎品一份
二等獎2名現金100元 價值500元的獎品一份
三等獎3名價值300元的免費攝影券一份 價值300元的獎品一份
鼓勵獎4名 價值200元的免費攝影券一份 價值200元的獎品一份
2、“六一節”在天虹超市消費:可享受:買六送一6元多一件5月25日——6月2日活動期間,凡到量販或分店購物滿61元的顧客,憑當天購物小票再加6元,到專業兒童攝影機構可獲得“12X16英寸”一張。凡5月31日——6月2日,在超市一次性購物滿61元的小朋友,現場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術照一張。
3、“新福興杯“聰明寶寶專業兒童攝影賽
參賽方式:
(1)5月1日——5月30日在天虹超市購物者,均可參加由專業兒童攝影機構舉辦的聰明寶寶兒童攝影賽。由專家評選20名獲勝者,6月2日晚對獲獎者頒發證書和獎品。
(2)“新福興杯“聰明寶寶專業兒童攝影賽內容:
選送藝術照一張(必須是在20xx年4月26日-5月31日在聰明寶寶專業兒童攝影拍攝作品).
2、家庭生活照片攝影作品一張(送到聰明寶寶顧客服務部
(3)本項比賽按年齡段分2個小組(1-3歲寶寶組;4-~7歲貝貝組),6月1日初賽每組各評出20名優勝者,參加6月2日晚20:00決賽,每組各評選10名獲獎者)每位獲獎者均可獲得一份獎品:
1——3歲寶寶組
一等獎1名現金200元 價值600元的獎品一份
二等獎2名現金100元 價值500元的獎品一份
三等獎3名價值300元的免費攝影券一份 價值300元的獎品一份
鼓勵獎4名價值200元的免費攝影券一份 價值200元的獎品一份
4——7歲貝貝組
一等獎1名現金200元 價值600元的獎品一份
二等獎2名 現金100元 價值500元的獎品一份
三等獎3名 價值300元的免費攝影券一份 價值300元的獎品一份
鼓勵獎4名 價值200元的免費攝影券一份 價值200元的獎品一份
參加方法:照片+出生證複印件+填妥報名表,交到####量販服務檯
活動時間:20xx.5.10——5.30
4、慶“6.1”來就送6月1日——2日兩天,到量販購買兒童用品的小朋友,均可獲得聰明寶寶攝影提供贊助禮品一份,送完爲止.
6月1日——2日兩天,到XXX參觀的寶寶(2歲以下),均可獲得聰明寶寶攝影提供贊助禮品
一份,送完爲止。
六一兒童節或每週週末雙休,父母應該放下工作放下應酬,與寶寶盡享親子活動的“盛宴”,20個方案讓你和孩子的每個週末都意義非常。
社區活動篇
跳呼啦圈
做法:把幾個呼啦圈一字排開,父母先順次從一個呼啦圈跳到另一個,然後引導寶寶也來調。如果只有一個呼啦圈,父母也可以示範着把呼啦圈從自己的頭頂套進去,放在地上,再跳出來。
溫馨提醒:一個簡單的玩具變換出多種,全方位地增強寶寶身體地協調性。當然,這也是父母自己減肥的好辦法。
踢皮球
做法:父母和寶寶相距三五米麪對面站立,先由父母把球踢給寶寶,讓寶寶用同樣的方式把球踢給父母。隨着寶寶“技藝”的提高,和寶寶的距離可逐漸拉大,難度可適當增加,比如故意把球踢偏。
溫馨提醒:能鍛鍊寶寶“擊中”目標的準確性,鍛鍊快速反應能力和短跑能力,使全身得到運動。
坐轎子
做法:父母倆分別雙手交叉搭在一起做一個轎子,寶寶腳伸進爸爸媽媽手臂環成的圓圈裏,坐在手腕上就像坐在轎子裏面。
溫馨提醒:首先鍛鍊寶寶的空間感和平衡能力。再則,手拉手的爸爸媽媽是不是也有一絲久違的甜蜜呢。
抓小魚
做法:父母面對面雙手對握成拱橋狀,讓寶寶和外公外婆爺爺奶奶等一起列隊從拱橋下經過,一邊走一邊唱小魚游來了游來了,快快——快快抓住他,父母立即把拱橋放平,抓住正在經過拱橋的“小魚”。如此反覆。
溫馨提醒:天倫之樂當然不能忘記長輩,同時鍛鍊寶寶的反應能力。
放風箏
做法:帶上風箏,找一片籃球場大小的空曠之地,父母示範寶寶放飛風箏,如果寶寶會跑了,也可以準備一個寶寶專用的小風箏,讓他體會下放風箏的感覺。
溫馨提醒:一隻高高在上的風箏可以讓你成爲孩子心中的偶像,對於寶寶,則有助於鍛鍊手、腕、肘、臀、腰、腿等各部位的互相配合,使全身得到鍛鍊。
活動時間:5月30日上午9:00——11:00
活動地點:小班教室
活動對象:小班全體幼兒及老師
設計意圖:
小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節,現在的幼兒大多都是獨生子女,平時比較自私,爲讓幼兒感受到節日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,我們從情感的角度出發,爲幼兒創設輕鬆愉快的活動環境,體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛,能夠積極地參與到各項慶祝活動中,度過一個快樂的六一。
活動目標:
1、感受節日溫馨快樂的氣氛,樂意參加“慶六一”活動。
2、體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛。
活動準備:
1、準備一定數量的糖果,人手一份節日禮物;
2、歌表演和遊戲的音樂
3、彩條若干,五彩包裹若干個易拉罐、彩圈若干
活動過程:
一、組織幼兒談話、觀察活動室,瞭解“六一”是小朋友的節日,體驗成人的關愛。
二、組織幼兒唱慶“六一”歌曲,感受節日溫馨快樂的氣氛
三、組織幼兒節目展示和參與遊戲活動,體驗與同伴共同遊戲帶來的快樂。
1、歌表演:小兔子
2、遊戲:揪尾巴
玩法:聽到教師的指令後,幼兒互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼兒得一小禮物。
3、歌表演:小豆豆
4、遊戲:五彩包裹
玩法:幼兒在音樂聲中,傳遞五彩包裹,當音樂停了,五彩包裹在誰手中,就打開一層包裹紙,繼續遊戲,直到找到小禮物爲止。
5、兒歌:彩色世界真美好
6、遊戲:快樂呼拉圈
玩法:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
四、分享活動: 在音樂聲中,引導、鼓勵幼兒與同伴分享禮物。
五、幼兒與老師共同收拾整理活動室。
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