提高書法水平的最好方法是
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提高書法水平的最好方法是,生活中還是有很多人喜歡學習書法的,俗語說:字如其人.一手好字絕對能給人非常好的印象,樹人字訓發現在多數的情況下, 日常字跡工整漂亮且有練字習慣的孩子,以下看看提高書法水平的最好方法是。
提高書法水平的最好方法是1
第一,提高學習書法的興趣。興趣是第一老師,培養好的學習興趣,就會比別人先進一步了。培養興趣的方法是要在思想上樹立這樣的概念,有的人對寫字沒有興趣,那就可以通過多看、多練來進行,如果實在還是沒有興趣,就不要去學了。
第二,多看字帖。看帖也是一種練習的方法,如果在沒有時間練習的情況下,看帖、讀帖就是一種很好的方法。但在讀帖過程中,要注意這個“讀”字,讀的過程就是一個思考和實踐相結合的過程,想想別人是如何寫的,自己會是怎麼寫的,找出區別,加以修正,如果往復,在下筆時就會前進一步。
第三,模擬練習。沒有條件寫字時,是用手指在空中的一種模擬練習方法,養成一個書寫的習慣。記得當年我在學習五筆字型時,因爲條件不成熟,加之外面寒冷,兩隻手就在褲兜裏模擬練習,邊走路,邊思考,邊記憶,後來有了條件後,上機後就很快熟練了。學習書法也是一樣的道理,方法也沒有那麼多,最關鍵的是自己的認知。
第四,多加記憶。不管是楷書還是草書,有些字的寫法與常規的寫法是不一樣的,是一種固定模式,這時就需要我們記住字的寫法,學習書法中還要去掉習慣性思維,該丟的要丟,該揀的還是要揀回來。只要記住了那個字的寫法,以後寫起來就只是順手的事情了。
提高書法水平的最好方法是2
一、執筆法
學習書法,首先要學習執筆。大書法家蘇軾說:“執筆無定法,要使虛而寬。指實,手指執筆時要握實,外側四指要相互靠攏,密實而不鬆散。掌虛,執筆時掌心要虛空,無名指和小指都不要貼到掌心,要像手心裏握有雞蛋。大拇指和食指之間的虎口要張開。這樣,運筆就能穩實而靈活。
坐勢:頭正、身直、腕平、足安。
執筆有高低,須靈活運用。
1、捻管法
執筆法之一。《集韻》:“捻,捏也”。
2、提鬥法
二、腕法
作書時運腕之法很重要,執筆不光是手指的動作,還要掌握好手腕的運用。
腕法有枕腕、提腕和懸腕三種。其中懸腕作書時,能使字的筋脈相連有勢。
三、用筆法
1、書法講究用筆,用筆包括起筆、運筆與收筆等。起筆有藏鋒、露鋒兩種。藏鋒是逆入以蓄勢,“逆入″就是倒逆筆鋒,起筆時筆尖朝向筆畫走向的一方,欲下先上,欲右先左。起筆的藏鋒就是用的逆入筆法。露鋒是由斜筆或尖落筆寫成的,筆鋒入紙時,其鋒外露,露鋒可使筆畫俊秀生動。
2、運筆法
運筆首先要掌握中鋒行筆的方法,所謂中鋒者,自然要先正其筆。心正則筆正,字鋒出,筆鋒亦出,筆鋒雖出,而仍是筆尖之鋒,則藏鋒、出鋒皆謂之中鋒,不得專以藏鋒爲中鋒也。
3、收筆
字的每一點畫全靠收筆以最後完成,要使一筆形神兼備,必須寫好收筆。寫收筆時,筆力要送到家,而且線條不要有圭角,圭角即圭玉之棱角,亦指鋒芒。在整個運筆過程中要追求筆法分明、線條圓潤。
四、筆勢
勢即形態、氣象也。學書,筆法是基礎。但筆法也因字的整體之勢決定的。古人論書,以勢爲先。取勢爲之態勢,使書體靜中見動,活潑多姿。
五、墨法
中國書法的墨色,具有豐富美妙的氣韻與情致。學習用墨首先要掌握好濃淡,凡是好的書法作品,水墨都濃淡適宜。用墨要恰到好處,濃不凝滯,淡不浮薄,亦有自術。在書寫之前,筆宜以清水緩緩開釋,使筆毫透潤,在硯面徐徐輕捺,四面之毫浸潤水墨,自然和順挺圓。揮灑之下,使墨從筆尖出,則墨色鮮活而筆力遒勁。
六、質感
質感即書法的線條有玉的質地之美,能表現出一種獨特的質感。例如董其昌的書法以秀、潤爲主要特點。他的字點畫線條的質感就是溫潤,可以比喻成花瓣、嫩葉所具有的質感。
七、字形結構
漢字的結構要符合藝術美的法則。中國書法的“法″表觀在字的點、畫、行、篇之間的形式之美,又具有美的規律。漢字美的法則包括以下幾點。
1、點畫呼應
中國書學講究“起筆爲呼,承筆爲應″。點畫呼應,謂之生動。
2、對比
點畫線條的長短、粗細與組合的疏密、斜正要形成對比,這樣整個字纔會參差有致。
3、重心平穩
書法中既要參差有致,又要在變化中求和諧,那字的形態要重心平穩,這樣讓人看了纔有愉悅之感。
提高書法水平的最好方法是3
一、臨帖先要學規矩,臨帖的目的是學習書法的理法和原則,包括微觀的細節變化和宏觀的漢字原理。書法的“書”既可以表示書寫,也可以表示漢字,因此,我們既要學書寫的規律,也要學漢字的原理。
二、要知道你在學什麼,你的訓練方法是否科學,是否有目的性,學張遷碑和鮮于璜碑的方法和禮器碑不同,曹全碑又是一種,所以你的訓練要有取捨、有思想、有目的。學張遷碑的目的是學笨拙古樸,學禮器碑則要學其瘦硬。
三、學書法不要盲目抄帖和追求數量,而要求準確和質量,定點解決和強化一個問題就可以用一輩子,爲什麼老是浪費時間做似是而非的無用功呢!要記住慢就是快,花時間吃透一個知識點一個小技法,這比一知半解地大量書寫有效得多。
四、書法的共性也就是基本規律是不變的,要花心思去理解這些共性的東西。雖然每個帖的風格不一樣,但底層邏輯是相通的'。書法的所有字體都是由篆書而來的,因此在篆書上花時間是值得的。篆書看似簡單其實很難。
五、不要只做古人的手,而要動古人的腦,這個字古人爲什麼這樣寫,總是有道理的,不是一些人說的隨意而爲,即使隨意,這個“意”也是有意的意,是隨着自己預先的意願而來的。
六、書法要道法自然,所謂書寫性就是自然性,不刻意不造作,像鮮于璜的碑陰,孫仲隱碑的字,都是如孩子般的可愛,但又非常深刻,這就是藝術的最高境界了。學碑要懂得碑陰和碑陽進行互補學習,碑陽一般嚴謹端莊,而碑陰一般活潑有趣,兩者要結合起來學習。
七、中國書法的兩座高峯是晉和唐,要明白這兩座高峯給我們的不是什麼具體的技法,而是無限的風景。學王羲之和顏真卿不要把自己困在技法裏,而要學他們的審美趣味和文化氣息,學他們的理念和創新精神,這遠比學單純的技法重要得多。
八、臨帖是一輩子的事情,正如閱讀是一輩子的事情,臨帖和閱讀的道理是相通的,都是通過經典來拓展自己的思考,豐富自己的視野,千萬別看過幾本書就說自己看過書了。
九、練字先練心,我們經常聽到說書法以神采爲上,神采是什麼東西?它從哪裏來?要先搞懂這些,否則是學不好書法的。嘉強說練字先練心,書法是一種精神活動,是一種生命狀態,是一種情感流露,所以要想把字寫活,你的人首先是要有活力的。
古人說學書法有二觀:一要觀物,二要觀我。觀物以類情,觀我以通德。所謂“言爲心聲、書爲心畫”,就是說書法與精神是相通的,要靜下心來深入學習,才能領會其真諦。正如吳昌碩所說的:詩文書畫有真意,貴能深造求其通。
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