1個月寶寶怎麼排除腦癱
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1個月寶寶怎麼排除腦癱,腦癱疾病是比較常見的一種疾病,小兒腦癱的出現,這樣容易給患兒的生活及其家庭造成了很大的麻煩。對於患者的傷害也非常大,以下分析1個月寶寶怎麼排除腦癱
1個月寶寶怎麼排除腦癱1
1、打挺。打挺在醫學上來說,就是角弓反張,當發作時項背高度強直,會使身體仰曲如弓狀。這種情況在滿月前較常見,主要受發育、情緒亢奮影響,情緒平靜時就會恢復正常,大多數數正常情況。
如果同時還伴有發燒發熱症狀,則要考慮破傷風、流行性腦脊髓膜炎等,遇此要及時檢查就診。如果在出生時有遇到早產、難產、窒息等,出生後有過新生兒腦紅素腦病等高危因素,要注意定期檢查,排查腦癱。
2、運動發育遲緩。這是很多腦癱患兒都會出現的症狀,尤其是早產兒這類高危因素,很容易出現運動發育遲緩的問題。這也是很多家長因爲孩子的這種情況表現,誤以爲孩子是腦癱的原因。
其實,在發育過程中,這種遲緩如果隨着孩子年齡的增大或是着重訓練後逐漸消失的,可基本排查腦癱因素。一般來說早產兒如果不伴有異常的肌張力和姿勢反射,沒有異常運動模式和神經異常反射,可判定爲單純的發育遲緩,不用擔心腦癱問題。
3、肌張力低下。肌張力低下是腦癱的常見表現之一,患兒通常表現“過度安靜、不愛動”,在發現類似症狀的時候,很多家長都會擔心這個問題,害怕孩子是肌張力低下型的腦癱。
先天性肌弛緩的患兒其實也會有這種表現,患兒在出生後就會有明顯的肌張力低下表現,同時還會易發呼吸道感染,這種病常常會和腦癱混淆,兩者區別就是腦癱患兒會存在腱反射並能引出,而先天性肌弛緩的患兒往往無此表現。
1個月寶寶怎麼排除腦癱2
小兒腦癱的早期症狀是什麼
(1)新生兒或3月嬰兒易驚、啼哭不止、厭乳和睡眠困難。
(2)早期餵養、進食咀嚼、飲水、吞嚥困難,以及有流涎、呼吸障礙。
(3)感覺閾值低,表現爲對噪聲或體位改變易驚,擁抱反射增強伴哭鬧。
(4)生後不久的正常嬰兒,因踏步反射影響,當直立時可見兩腳交互邁步動作。3月齡時雖然可一度消退,但到了3個月仍無站立表示或邁步者,既要懷疑小兒腦癱。
(5)過“百天”的嬰兒尚不能擡頭,4~5月挺腰時頭仍搖擺不定。
(6)握拳:一般生後3月內嬰兒可握拳不張開,如4個月仍有拇指內收,手不張開應懷疑小兒腦癱。
(7)正常嬰兒應在3~5月時看見物體會伸手抓,若5月後還不能者疑爲小兒腦癱。
(8)一般生後4~6週會笑,以後認人。痙攣型小兒腦癱患兒表情淡漠,手足徐動型常呈愁眉苦臉的樣子。
(9)肌肉鬆軟不能翻身,動作徐緩。觸摸小兒大腿內側,或讓小兒腳着牀或上下跳動時,出現下肢伸展交叉。
(10)僵硬,尤其在穿衣時,上肢難穿進袖口;換尿布清洗時,大腿不易外展;擦手掌時,以及洗澡時出現四肢僵硬。嬰兒不喜歡洗澡。
(11)過早發育:小兒腦癱患兒可出現過早翻身,但是一種突然的反射性翻身,全身翻身如滾木樣,而不是有意識的節段性翻身。痙攣性雙癱的嬰兒,坐穩前可出現雙下肢僵硬,像芭蕾舞演員那樣的足尖站立。
1個月寶寶怎麼排除腦癱3
治療小兒腦癱的方法
1、綜合康復醫療
如運動(體育)療法,包括粗大運動、精細運動、平衡能力和協調能力訓練;如爬行、有目的的指認(鼻、耳等)、訓練抓物、持物、起坐、搖擺、扶行(背靠牆、面朝牆)、原地運動(彎腰拾物、擡腳訓練、單腳獨立、原地起跳)、行、跑;再如物理療法,包括神經電刺激療法、溫熱療法、水療法;還有作業療法即能力訓練,但療效一般。
現代醫學治療方法如下:①手術;②矯形器;③水、電、光、聲療法;④語言、交流的治療;⑤運動功能的.治療;⑥ADL訓練。
2、藥物療法
口服或注射有關藥物:腦神經營養藥、肌肉鬆弛藥、活血藥等。包括構築和修復腦組織(細胞)的藥物,如卵磷脂(包含磷脂酰膽鹼、腦磷脂、鞘磷脂等),能修復因外傷、出血、缺氧造成的腦細胞膜損害,保護神經細胞,加快神經興奮傳導,改善學習與記憶功能。
還可以選擇能促進腦細胞DNA合成,促進腦細胞對氧的利用率,改善腦細胞能量代謝,增強腦功能,供給腦組織修復再生所需的各種氨基酸,調節腦神經活動的藥物,如古立西(腦酶水解片)、螺旋藻片(膠囊)。再就是積極補充多種維生素,如21-金維他。有條件的醫院的可交替選擇如下注射針劑(作用與片劑一樣):腦活素,腦多肽,乙酰谷酰胺,胞二磷膽鹼等。
3、中醫療法
包括針刺療法(肌張力高的腦癱慎用)、按摩療法、中藥療法。
4、小兒腦癱運動療法
兒童腦癱運動療法:運動療法是以運動學和神經生理學爲基礎,使用器具或者治療者徒手手技或利用兒童自身的力量,通過主動和被動運動,使全身和局部功能達到恢復和治療的方法。
(1)兒童腦癱運動療法的共同目標
①儘量使用正常方式運動。②使用雙側身體。③在臥、坐、跪和站立時保持伸直位。④日常生活相關的動作和活動。⑤預防畸形。
(2)各型兒童腦癱的訓練目標 ①痙攣型 放鬆僵硬的肌肉,避免痙攣體位的運動,預防畸形。②手足徐動型
用手抓握動作訓練以穩定不自主的動作,如果異常體位變化不定,按痙攣型的目標做。③共濟失調型
改善跪位、站立位和行走時的平衡能力,穩定地站立和行走,控制不穩定的抖動,尤其是雙手。
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