關於年齡的演講
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關於年齡的演講。在現實生活中,很多人上臺的時候一般都需要進行一定演講, 演講的題目各有不同,而一些關於年齡的演講是比較難以訴說的。一起來看看關於年齡的演講吧。
關於年齡的演講1
每個人小時候應該都有這樣的經歷吧:比方說,今年你十二歲,父母讓你去小區樓下的超市裏買些日常用品,他們會對你說:“你都長這麼大了,去幫我買些東西。”然後,你就被派遣去買東西;同樣的年紀,當你對父母說:“爸媽,我想自己騎電瓶車出去玩。”那麼你的父母會說:“去什麼去,你還很小,自己騎電瓶車出去玩容易發生意外。”看吧,父母有時候說:“你都這麼大了”,有時候說:“你還很小”,明明是同樣的年齡,父母卻很善變,讓我們“忽大忽小”。
關於這個問題,現在我得到了答案,我們的年齡是不會“忽大忽小”的,父母也不善變,他們只是根據我們的年齡和要乾的事情做出判斷:你可以怎麼樣……你不可以怎麼樣……並且人每個年紀都有要乾的事情,譬如:六歲上小學,十二歲上初中,十五歲上高中……
孔子曾經說過:“吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而隨心所欲,不逾矩。”看,孔子的每個年齡段都有意義和價值,每一天都清醒着,也清醒的知道自己要什麼,並朝着自己的目標努力前進。
如若世人都像孔子這般,在風華正茂的時候發憤圖強,立志學習;在當立之年好好工作,積極奮鬥;在年逾不惑之時對人生有規劃,實現財務自由……最後在風燭殘年之時平安享樂,子孫滿堂,那才做到了人生的價值。
每一年的時光都流逝得很快,所以我們更應該不負韶華,在最美好,最年輕的年齡裏,做好應做的事,不負美好的人。
謝謝大家!
關於年齡的演講2
關於年齡大還在奮鬥的演講稿
敬愛的同學們:
大家好,我是會計4班的XX,很高興在這種場合和大家見面,能夠參加這次演講比賽,我感到無比的榮幸。那麼讓我帶領着大家激揚美好的青春,暢想如夢的未來吧!
“青春”一個多麼熟悉,可親的詞語啊!
滿夜星斗,我們踏着輕盈的步伐,走在充滿生機的原野上,數着閃閃的星斗,這是青春的動力;輕輕地走在人行路上,看着那歷盡滄桑的古樹,傾聽羣鳥的鳴啼,倚着那古樹漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閒自得;隨着一聲鈴響,看着同學們匆匆的衝出教室,各有所忙,才理解青春的真諦——青春一個如彩虹般的階段,一個值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚青春,真我風采;激揚青春,放飛理想;激揚青春,暢想未來。
未來對我來說是一個模糊的影子,我不知道我的未來會是怎樣,但我相信未來掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個美好的未來。有人說:未來如夢似幻,不可捉摸,而我卻說:未來如美夢一樣美好,卻很真切,似幻一樣神祕,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月,青春盪漾年華,美麗的校園承載我們遠大的理想,放飛我們無限的激情。青春的夢想如同一粒種子,安逸過了,也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太陽。我們正處青春年華,是祖國的未來,民族的希望。
充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,用行動證明一切。所以,我們要擁有夢想。因爲有了夢想,我們纔有動力,因爲有了夢想,我們纔會去堅持,因爲有了夢想,我們纔會去拼搏。
處在青春期的我們,每個人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想,它是一個人追求的目標,是成功的.開端。一些人在幻想着自己的人生目標是多麼的偉大,可在現實生活中卻又不實際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標卻付出過努力嗎?他們每天只會過着頹廢的生活,這難道是他們以後想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春和汗水來實現自己的目標,哪怕那是不引人注目,微不足道的夢想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個奇蹟,也不是一個夢,是他們用自己的努力換來的結果。
一分耕耘,一分收穫。夢想不是不努力就會成功的。如果我們不去努力,就會面臨着失敗,夢想就永遠會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人爲了它不停地拼搏着、準備着。如果失敗了,那麼那將是你人生道路上的一個不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們人生的轉折點。現在如果努力了,或許就會成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結果,我們爲自己的夢想拼搏了,曾經努力過也就無悔了。
關於年齡的演講3
青春是個美麗的年紀的演講稿
作爲新時代的高中生,肩負着祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識,在踏入社會之後可以回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢於承擔責任的人。
作爲21世紀的社會一員,我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己,學習不僅是響應時代的號召,也是自身成長髮展的需要。周總理曾經爲中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他爲心中這份信念而學習,發展自己,報效祖國。這不僅僅是一個目標,更是一個人學習必要性的體現。學習不僅是充實自己發展自己,更要胸懷天下,爲祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。
學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態。有一句話說:“態度決定一切。”有什麼樣的心態,就有什麼樣的人生,一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人,永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數學家,他有一次在研究數學題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他並沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終於在經過許久的思考之後,有了結果。正是由於這種樂觀積極,不懼困難的心態。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態對於學習的重要性。
對於學習,時間的把握尤爲重要。時間是一筆寶貴的財富,珍惜時間就能有所成就有所突破,反之,浪費時間則會一敗塗地。我國著名的文學家,思想家,革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習,他曾說過“時間,就像海綿裏的水,只要你擠,總是有的”。在他眼裏,時間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。”正是因爲正確的時間觀念,他才成爲了一位偉大的文學家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的人生會更加絢麗多彩。
方法是學習中最有力的武器,有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍,沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數學家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會兒,另闢蹊徑,用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們,只要有一個適合自己的方法,就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。
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