零到一歲寶寶發育過程
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零到一歲寶寶發育過程,對於寶寶發育過程是很多家長所在意的,但是寶寶發育過程是因人而異,有的寶寶發育得比較慢,有的寶寶發育得比較快快。下面分享正常零到一歲寶寶發育過程。
零到一歲寶寶發育過程1
一、0~1歲大運動發育有哪些規律?
嬰兒大運動是指孩子的大肌肉羣共同參與的運動,主要是指頭頸部、軀幹、四肢幅度較大的動作。具體指寶寶的趴、擡頭、擡胸、翻身、坐、爬、站、走等。
寶寶大運動的發育,是遵循自上而下的自然過程,不可能顛倒順序。
擡頭:
一般新生兒寶寶俯臥位時能擡頭1-2秒;
3個月大的寶寶可擡頭約45度角,
5-6個月的寶寶就能俯臥擡頭90度。就完成了擡頭運動。
坐立:
4~5個月齡時,在爸爸媽媽的扶持下可短時間扶坐或靠坐;
6個月時,身體會向前傾,雙手向前撐住獨坐;
7個月時,能獨立地坐穩。
翻身:
1-2月齡寶寶通過脊背、脊柱慢慢伸展,自然的從側臥到仰臥位的過程。
4-5月齡時,會自己跟自己玩,從側位自然翻到仰臥位。
5-6月齡時,從仰臥位可以翻到側臥位,或從俯臥位翻至仰臥位;
6-8月齡階段的寶寶,先讓自己通過伸展上肢(也許是下肢),然後翻動軀幹、下肢(也許是上肢),進行身體的分段翻動。隨之寶寶就連續從仰臥翻到俯臥位,再翻至仰臥位的翻身運動。
爬行:
寶寶今後的行走、平衡,都需要通過一段時間的努力爬行來實現的,包括寶寶的智力發育、精細運動,也離不開爬行的幫助。因爲脊椎要發育,那必須是在爬行中完成。因此,爬行對於寶寶大運動的發育,是基礎中的基礎,非常重要。假如讓寶寶爬行500~1000小時,那寶寶的運動發育將具有里程碑的意義,爬行好的寶寶,手腳協調性也會很好.
在新生兒俯臥位時,寶寶已有了反射性的匍匐動作,只是爸爸媽媽不容易發現而已。
慢慢到2月齡時,寶寶就可以有交替性踢腿動作,這是匍匐的開始。
3-4個月時,寶寶可以用雙手支撐數分鐘。
5~6個月時,可以有預向前爬行的意識。
7個月時,俯臥位時,可後退式原地轉,或叫倒退爬行。
8個月齡的寶寶可以匍匐運動;實現真正的匍匐前行。
9個月齡,寶寶已經可以跪爬,並能伸長一隻手向前取東西。
到了10個月時,寶寶已經可以熟練爬行、倒退、翻滾,身體越來越靈活。
站、走、跳:
寶寶9個月可以扶着桌子站立,在10~11個月可以獨立站立;
12~13個月可以扶走,15個月能獨立走穩;
24個月可雙腳跳;能扶着上樓梯,30個月獨腳跳。
二、嬰兒精細動作的發育時間是怎樣的?
3~4個月嬰兒握持反射消失;開始出現手指的活動。
6~7個月出現拿物換手動作,並且出現手的捏與敲打等探索性的動作出現。
9~10個月可以用拇指和示 指拿物品或拾物;並且開始喜歡撕紙。
12~15個月時可以用手拿匙吃飯,開始亂塗亂畫;
18個月時能壘2~3塊積木;
2歲可壘6~7塊積木,已經會翻書。
總而言之,寶寶的運動發育是有一定的規律,如果我們不瞭解這些規律,就會掉進一些育兒不當的坑裏,而影響寶寶發育,反而會阻礙寶寶正常發育進程。
零到一歲寶寶發育過程2
除了身高和體重以外,孩子全身的主要變化還有身體比例、姿勢和對身體的控制能力。孩子的頭顱與身體共他部分相比,變小了;四肢相對的變長、變結實。到了1歲以後,孩子已經能夠控制自己的身體,所以不再是軟綿綿的,而是能做出有目的的運動。
孩子在子宮內的生長是非常迅速的,在出生後的6個月裏,也表現出非常快的發育速度,到了1歲,孩子的生長速度漸漸下降。一般來講,6個月的孩子身高增加四分之一,體重增加—半。頭圍在1歲時,增長一倍,而到11歲時,頭圍纔會再次增長一倍。
大多數的身高一體重表上都標有周齡,以周齡爲標準,以千克爲單位標出孩子的重量,以釐米爲單位標出身高。在孩子出生後的幾周裏,體重受到父母的重視,但是不要過於擔心。如果孩子看起來很健康,而且表現也很活潑、正常,孩子就不可能有什麼毛病。孩子的生長是一個長期的過程,如果考慮體重的增長,你必須把季節因素考慮進來,孩子春天長得最快,而秋天最慢。所以很明顯,如果長期、客觀地分析孩子的增重,一年內的變化沒有代表意義。在分析孩子增重的時候,重點應該放在孩子增重的規律上,而不是放在孩子的體重上。只要孩子的體重在幾周後增加,儘管可能有點無規律,但孩子快樂、精神良好,你也不應該有什麼擔心。進一步講,所有的圖表都是以“平均”作爲標難的,從理論上講,“平均”兒童是一種理想的平均水平。你的孩子是一個現實的個體,有自己的獨特性,可能與你所見過的所有孩子都不相同,但這並不意味着你的孩子不正常。
身體發育的里程碑
發育里程碑是孩子發育階段中的標點符號,出現在什麼地方是有規律的。我們有時可以根據這個規律準確地預測出孩子會出現的變化。這並不是說所有的孩子都會以同一個速度發育,里程碑只是一個較寬的範圍,與身高和體重發育一樣。當然兩個發育絕對相同的孩子是沒有的,但一般來說,孩子有個基本一致的發育過程。
所有的發育里程碑是有順序的,孩子一般獲得一個能力後,才能學會下一個能力。
發育的速度都不相同,有時發育非常快,有時會特別慢。所以孩子在生長高峯時,會有快速的發育,然後回到緩慢的生長過程,但生長髮育是持續的。
孩子學到某些技能後,喪失某些原始的反射和運動。如果孩子學會有目的幻抓握物體,必然喪失原始的抓握反射。
發育的過程一般都是沿着從頭向腳的方向,孩子首先學會的是控制頭部,然後控制四肢、軀幹和腿。
孩子特別小的時候,運動有些僵硬。隨着孩子的發育,運動變得平滑、精確。
全身的活動能力爲某一項具體的能力做準備,所以在孩子6個月的時候,會體現出走路的姿勢,但是與1歲的孩子剛剛走路的方式有很大的不同。
平衡發育不是以孩子能做什麼爲標準,而是以孩子怎麼做爲標準。換句話說,孩子發育的同時,技能也有所發展。
大腦和神經系統控制着嬰兒的運動與協調能力,所以運動只能在大腦做好準備的基礎上發育起來。例如孩子只能在神經與手指的肌肉建立起聯繫之後,才能用拇指與食指拿起東西。
孩子學會新的技能時,好像是喪失了以前學會的技能。其原因是孩子把重點只放在新的技能上,等到新技能學會後,老技能又會再次出現。
孩子的發育里程碑會受到孩子性格的影響。獨立性好、意志堅強的孩子總想實習新的技能,所以學會的'技能也比別人早。隨和、外向的孩子總想和別人交往,所以孩子的語言能力發育的比較早。你可以通過你的行爲影響孩子的性格,從而加快孩子技能的發展。
零到一歲寶寶發育過程3
0-1歲寶寶成長過程中的3個關鍵期
1、0-3天成長狀況
這個時候的寶寶世界裏只有黑色和白色,這個時候媽媽的聲音就是他們最大的依靠。剛出生足月的寶寶的除了餓了喝奶的時間之外,基本上一整天都是在睡覺,一般來說喝一次奶的奶量爲10-30cc。寶寶睡醒的時候是會小腿小手動來動去的,四肢是比較有有力的,不過這個時候的寶寶手基本都是握着拳動的,腳則是向青蛙一樣彎着的。當然這個時候的寶寶是很容易出現黃疸的,這個時候就需要隨時注意寶寶的膚色了,避免因爲黃疸素過高而影響到寶寶發育。
上文也提到過這個時候的寶寶是會動來動去的了,如果寶寶動作沒有什麼變化,家長一定要注意,要小心寶寶神經發育異常。
2、4月寶寶的成長狀況
這個時候的寶寶已經出現了抓握的動作,並且在這個時候開始已經可以吃輔食了。因爲身體隨着時間不斷髮育,寶寶這個時候俯臥已經可以把頭完全擡起了,靠坐的時候頸部也可以支撐頭部了,不想以前一樣倒來倒去,這個時候寶寶會抓握東西了,家長們一定要注意玩具等小零件不要讓寶寶拿了塞到嘴巴里。而且這個時候的寶寶是需要有人互動了,爸爸媽媽應該多多陪伴。
3、1歲寶寶的成長狀況
寶寶滿週歲之後是可以扶着走路了,而且稍微能聽懂父母的話了。這時寶寶的視力已經有0.2-0.3左右了,物品在他們近距離範圍內都是可以看清楚的,也是可以判斷好距離的,但是比較遠的物品就還是有點模糊的。當然除了這些以外,寶寶也會開始發展自己的語言能力了,這個時候爸爸媽媽可以多引導寶寶說話,加強他們的語言能力。
總之,爸爸媽媽還是不用太過緊張啦,不過寶寶已經一歲了的話一定要做好蛀牙的預防工作,很多寶寶就是因爲家長不注意而長了蛀牙,雖說是乳牙但是也是要伴隨寶寶好長一段時間的呢,要知道牙痛不是病,痛起來能要命,除了牙齒以外,個人衛生工作也要做好了。
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