三個爪的動物有哪些

雞是三隻爪的。

三個爪的動物有哪些1

雞是三隻爪的。

雞的生殖系統不同於胎生哺乳動物。公雞的睾丸、附睾在腹腔內，交配器官是退化了的生殖突起，精子頭部是長錐形。精子能在母雞輸卵管裏的精子腺窩中生存達24天，並具有受精能力。

母雞能每隔25小時左右排卵一次，只有左側卵巢和輸卵管發育，受精卵排出母雞體外後未達到孵化臨界程度（24℃）會暫停發育。

雉雞是雞形目雉科雉屬的'1種。又名野雞，山雞，雉，環頸雉，項圈野雞。在中國，除青藏高原的大部分以外，分佈遍於全國。體長90～100釐米米。雄鳥羽色華麗。在華東所見的雉雞，頭頂黃銅色，兩側有白色眉紋。頦、喉、後頸均黑，有金屬反光。

頸下有一顯著的白圈，所以通稱爲環頸雉。背部前爲金黃色，向後轉慄紅，再後爲橄欖綠，均具斑雜。尾羽甚長，主爲黃褐色，而橫貫以一系列的黑斑。

胸呈金屬帶紫的銅紅色，羽端具錨狀黑斑；下體餘部亦多斑雜。平時棲息於有草叢和樹木的丘陵，嚴冬遷至田野間，覓食昆蟲、植物種子、漿果和穀物。

歷史

我國是世界上最早馴養雞的國家，至少有四千多年的歷史。在湖北、江西、山東、河南、甘肅等省都發現有四千多年前的雞骨或陶雞。

中國家雞由野雞馴化而成，有許多優良品種，其中九斤黃和狼山雞十分有名。九斤黃，又叫浦東雞，產於上海南匯、奉賢、川沙一帶，是一種大型肉雞，羽毛、喙、腳皆爲黃色，因此又名三黃雞。九斤黃，個體特大，肉味鮮美，因此受到世界人民的歡迎，對世界家雞的品種改良起了很大作用。

1843年首先引入英國，1847年輸入美國。美國洛克雞是1865年由中國九斤黃與黑白斑的美國雞雜交而成。日本在隋朝時引入中國雞種，到幕府末期，引入上海的九斤黃雞，培育成著名的名古屋卵肉兼用雞。狼山雞主要產於江蘇一帶，此種雞抗病能力強，胸部雞肉發達。

1872年輸入到英國，英國的有名品種奧品頓雞由狼山雞與當地雞雜交而成。後來狼山雞又輸入到美國和德國。可見，中國古代家雞品種對世界影響是非常大的。

三個爪的動物有哪些2

世界上沒有自然長成三隻腳（爪）的動物（除非是傷殘或者是基因突變）。

虛擬中的龍有爲三隻爪。人們想象中的龍是五爪的，但是這是針對於統一天下的天子，對於一些附屬國家來說，龍就是三爪的。

中國龍並非一開始就有五爪，而是從三爪、四爪到五爪發展過來的。元以前的龍基本是三爪的'，有時前兩足爲三爪，後兩足爲四爪。實例可參見唐、宋、元的瓷器紋飾。明代流行四爪龍，清代則是五爪龍爲多。

十二生肖哪個屬相三隻爪

1、事實：龍

中國龍並非一開始就有五爪，而是從三爪、四爪到五爪發展過來的。元以前的龍基本是三爪的，有時前兩足爲三爪，後兩足爲四爪。

2、鼠

因爲老鼠經常偷家裏的糧食，而人們經常喜歡稱呼那些小偷有“三隻手”，所以說老鼠是三隻爪

十二生肖哪個屬相三隻爪

很肯定地說，沒有。

以下是對十二生肖足、爪的考證：鼠是 前足四趾而後足五趾牛（四趾）、虎（五趾）、兔（四趾）、龍（五趾）、蛇（無趾）、馬（一趾）、羊（四趾）、猴（五趾）、雞（四趾）、狗（五趾）、豬（四趾）。

在十二生肖中，唯一是龍沒有見過的，看到的龍畫也是五爪金龍。龍是中國古代傳說中的神異動物。 所以這種神異動誰都沒見過。

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這個問題有不同的說法的，

答案一：是兔——兔子確實是三隻腳趾

答案二：是鼠——偷譁西，三隻爪

答案三：是龍——按照禮制，只有皇帝才能享受四隻或五隻爪的龍。所以對於一些附庸國來說使用“龍”的時候都只用三趾或四趾的龍，所以是有三爪龍的。

不過筆者認爲答案是“龍”的可能性大一些。

探究的一般過程是從發現問題、提出問題開始的,發現問題後,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設。設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等。按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論。

並不是所有的問題都一次探究得到正確的結論。有時,由於探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論。因此,在得出結論後,還需要對整個探究過程進行反思。探究實驗的一般方法步驟：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。

科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調查法和資料分析法等。

觀察是科學探究的一種基本方法。科學觀察可以直接用肉眼,也可以藉助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機、錄像機、攝像機等工具,有時還需要測量。

科學的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細緻、實事求是,並及時記錄下來；要有計劃、要耐心；要積極思考,及時記錄；要交流看法、進行討論。實驗方案的設計要緊緊圍繞提出的問題和假設來進行。在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其它條件都相同的實驗,叫做對照實驗。

一般步驟：發現並提出問題；收集與問題相關的信息；作出假設；設計實驗方案；實施實驗並記錄；分析實驗現象；得出結論。調查是科學探究的常用方法之一。調查時首先要明確調查目的'和調查對象,制訂合理的調查方案。調查過程中有時因爲調查的範圍很大,就要選取一部分調查對象作爲樣本。

調查過程中要如實記錄。對調查的結果要進行整理和分析,有時要用數學方法進行統計。收集和分析資料也是科學探究的常用方法之一。收集資料的途徑有多種。去圖書管查閱書刊報紙,拜訪有關人士,上網收索。其中資料的形式包括文字、圖片、數據以及音像資料等。對獲得的資料要進行整理和分析,從中尋找答案和探究線索。卵