職業生涯訪談報告(15篇)
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在人們素養不斷提高的今天,接觸並使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一起來參考報告是怎麼寫的吧,下面是小編爲大家收集的職業生涯訪談報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、大學生職業生涯規劃人物
訪談時間:20xx年4月21日
訪談方式:當面採訪
被訪談人:某科技集團研發處黃某
性別:男
教育背景:大學本科
訪談內容:
1、問:現在很多求職者選擇進什麼樣的公司,很重要的一點就是考慮進一家公司是否有比較好的發展前景。我想問一下從事這份工作的人的發展前景或晉升機會如何?
答:這主要還是要看自己的能力。俗話說,雞窩是養不住鳳凰的,如果你是鳳凰的話,你早晚都會跳出狹小的雞窩的。但有些公司,如果你沒有能力的話,你就只能做一個職工,因爲不可能每個人都是領導人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動或是一份生涯規劃,如果你做不到的話,那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發展的想法是沒有錯的。所以能力真的很重要。
2、問:因爲高校擴招的原因,目前大學生的綜合素質普遍有所下降,您認爲我們這個專業的學生應該從哪些方面進行培養才能更好地提升我們的素質?
答:在學校,現在的網絡這麼發達,你可以多上網,在網絡上多接觸一些最新的信息,多學習涉及化工的知識內容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學習,哪怕人家只是比你早一天進入公司。因爲他的身上有很多東西值得你去學習。
3、問:學校中的哪些課程對這個行業比較有幫助?
答:總的來說是有幫助的,但是大家都知道,書上的知識永遠趕不上技術的發展,所有如果你向在這個行業有好的發展的話,就不能侷限於書本上的東西,要多動手,這樣能學到的東西比你課程上所能學到的多很多。
4、問:我們專業在大三的時候有一個大學實習,在實習之前我們需要在哪些方面有所準備?
答:首先梳理自己已有的專業知識能力,客觀地評價自己的優勢和劣勢,儘可能做到揚長補短。其次有目的地提前鎖定一些目標實習單位,有針對性地進行一些關注和調研,做到有的放矢。最後可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識,力求在細節方面也做到位,也可以嚮往屆師兄師姐討教實習的一些鮮活的經驗,以利於較快地適應角色和心態的轉變。
5、問:平常在工作方面,您每天都做些什麼工作?您是否滿意這樣的工作現狀?
答:因爲我是做研發的,所以很多時間要花在看書,做試驗上面,很有收穫。我很喜歡現在的工作,我覺得它目前可以承載我對職業的那些想像,也符合我當前的期望。
6、問:您認爲如何才能做好這份工作?應該具備哪些知識、技能或者經驗之類的?
答:任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經驗也許並不是先前都已經積累了,而更多地是在進入工作之內,抱着一種開放、包容、謙虛、好奇的態度慢慢習得的。當然現在你們可以多看一些這方面的書籍,瞭解一下行業的相關動態,確定自己所要研究的方向,這樣能更好的爲你以後的工作打下良好的基礎。
7、問:行業內,單位對剛進入該領域工作的員工一般是否進行培訓?如果有,是哪方面的培訓?今後還要求個人在哪些方面素質有所提高?是否有繼續深造的機會?
答:每一個新進入的員工都會進行一系列相關的培訓,內容主要是對新來員工培訓相關技能,讓員工能夠更好的將學校中所學到的知識更好的轉化爲想用的技能。除了部門自己組織的學習以外,公司每年都會組織一些培訓,讓大家更好的瞭解當前行業的新技術,新動態。正式進入工作崗位後,要求每個人都有一定的技能,能夠獨立面對一些問題,在技術方面要求會比較多。在深造方面,公司是比較支持大家進行更加高層的學習。
8、問:在您的.工作領域裏初級職位和略高級別職位的薪水一般是什麼水平?
答:每個公司的薪酬水平有所不同,很難有一個統一的標準。
9、問:據您所知,從事這份工作的人在單位或同行業內的發展前景如何?
答:目前這一行業現有的人員構成並不是非常合理,儘管做這個方面的人相當多,但是很缺少能夠獨當一面的優秀研發人才,總的來說就是,高層然才比較欠缺,低層人員氾濫。所以,對於每一個想要在此行業有所發展的人來說,機遇和挑戰是同時並存的。
10、問:談談你找工作和麪試經驗吧,給像我這樣的在校大學生一些指點。
答:首先,他們第一是看你簡歷上的成績和獎學金情況,還要看你參加或者組織過什麼活動以及你的實習情況,才決定要不要給你面試機會,所以寫簡歷是有技巧的,現在很多大學生不會寫簡歷是找不到工作的一個重要原因。我想在面試的時候,對於自己的表現不要太過強求,這樣可能會讓自己太緊張。最自然、最輕鬆地將自己展現就可以了。在這之前多瞭解一些他們的企業文化,畢竟你是要在人家的公司工作。還有着裝也很重要,大方得體就好了。還有就是現在的大學生找工作時心態要放正,避免高不成低不就。工作上注重的是你的能力,而不是你的學歷有多高。同時你的忠實度和你的積極性也是用人單位非常看重的。當然,在大學期間就要努力提升自己綜合素質,同時還要把握住每次求職的機會。因爲求職過程真的是實力加機遇的過程。
職業生涯人物訪談報告
姓名:楊孝國
性別:男
籍貫:河南省新鄉市
學校:鄭州大學
院系:信息工程學院
專業:軟件工程
班級:20xx級2班
學號:20xx2480237
聯繫電話:15294621586
電子郵件:
訪談時間:20xx年x月x日
專業:計算機科學學院 軟件工程
訪談人物:王先生
工齡:3年
畢業院校:河南大學
現任職位:程序員
一、訪談內容:
問題:您是如何找到這份工作的呢?
回答:我大學剛畢業是在另一家公司實習的,後來就在那家公司工作。經過一段時間,我覺得那份工作並不適合我。剛好那時我朋友在現在這家公司。他就介紹我來這邊。
問題:目前,要成爲一個軟件工程師需要怎樣的教育背景呢?比如說學歷、專業。
回答:怎麼說呢?我覺得學歷當然越高越好,但是它有的時候不是關鍵,關鍵還是你的能力。找工作,學歷的作用比其他地方要小。至於專業,我覺得也是不一定的。就像我,其實我大學學的是計算機科學,它偏硬件方面,然而我的工作是純軟件。主要要看你的學習能力。學習能力強的人就能很快掌握所需的技能。比在大學中所學的更使用。
問題:那您進入這個崗位之前有過培訓了?
回答:我沒有啊,因爲那個時候我是工作過一段時間了,和應屆的畢業生還是不一樣的。
問題:那如果要培訓,據您所知,一般要培訓哪些內容呢? 回答:這個培訓主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。知道一個訂單從產生到完成的過程。知道一些注意事項。
問題:您覺得從事這個職業需要具備怎樣的個人品質呢?
回答:嗯??有一點很重要,就是你必須很積極,更重要的是團隊合作,也就是teamwork,還有就是負責,因爲是團隊工作,可能會有些時候分工上不均,有的人多了,有的人少了,這就要求要有集體榮譽感,只有這樣,才能做好工作。
問題:您認爲如何才能做好這份工作?應該具備哪些知識、技能或者經驗之類的?
回答:任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經驗也許並不是先前都已經積累了。而更多地是在進入工作之內,抱着一種開放、包容、謙虛、好奇的態度慢慢習得的。當然現在你們可以多看一些這方面的書籍,瞭解一下行業的相關動態,確定自己所要研究的方向,這樣能更好的爲你以後的工作打下良好的基礎。
問題:你平常在工作方面都做些什麼呢?
回答:我現在主要工作就是開會研究項目要求,工作分工,程序代碼編寫,系統測試等等。嚴格說我現在還只是做一些輔助性工作,我還處於成長的過程。呵呵,這個行業就是這樣,等你熟悉了之後可以做很多工作。
問題:現在?那你剛開始的時候做的和現在不同嗎?
回答:我剛開始的時候就是個打雜的,呵呵,其實所謂程序員就是這樣,平時有什麼做什麼。你們畢業後進企業都會有實習期,那段時間是很難熬的,那時候是一腔熱情,遭到一盆冷水啊。
問題:因爲高校擴招的原因,目前大學生的綜合素質普遍有所下降,您認爲我們這個專業的學生應該從哪些方面進行培養才能更好地提升我們的素質?
回答:在學校,現在的網絡這麼發達,你可以多上網,在網絡上多接觸一些最新的信息,多學習涉及廣告的知識內容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學習,哪怕人家只是比你早一天進入公司。因爲他的身上有很多東西值得你去學習。
問題:在您看來這份工作晉升的機會大嗎?
回答:就像我說的,只要你熟悉了之後就可以做很多工作了。我現在主要工作是賠款和領導工作,我下一步要培養領導能力,以後能獨立帶領一個團隊發一些軟件。這個對我的能力上的要求就很多了。這你以後就會懂的,應該說這個職業機會是很多的。
問題:據您所知,從事這份工作的人在單位或同行業內的發展前景如何?
回答:目前行業現有的人員構成並不是非常合理,儘管做這個方面的人相當多,但是很缺少能夠獨當一面的優秀研發人才,總的來說就是,高層然才比較欠缺,低層人員氾濫。所以,對於每一個想要在此行業有所發展的人來說,機遇和挑戰是同時並存的。
問題:那一般畢業生剛開始工作工資是什麼水平呢?
回答:說實話我都忘了當時是多少了。大概是一千左右吧。現在是翻了兩三倍了。呵呵。
二、大學生職業生涯規劃人物訪談總結報告
通過對王先生的訪談,我學到很多。以下這些是我的總結:
(1)作爲一名大學生,對未來工作的最好準備就是學好專業基礎知識。因爲不管以後從事怎樣的職業和職位,專業知識的運用都是非常重要的。沒有過硬的專業知識,是不可能在將來的工作中有穩定長遠的發展的。
(2)學會做人的方法並多花一些心思經營自己的人際關係網絡。 學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們,
交際圈僅限於親人、部分同學和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今後生涯的順利發展不是非常有利。所以,我們應該從現在起就更加重視培養自己的爲人處世能力並經營好維護好自己已有的人脈資源。
(3)學好英語。
在經濟全球化的今天,英語這門語言不得不說是比較重要的,而對我們的軟件工程專業來說,英語就顯得尤爲重要。英語的牢固掌握,對我們找工作無疑是一塊很好的敲門磚,也是我們參與國際交流,實現國際間合作的必需條件。
(4)積極投身實踐中去,去經歷,去感受,去領會。
獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經驗中去獲取;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等,實踐出真知。而且實踐特別鍛鍊人,練你的技能,考驗你的專業知識,練你的勇氣等。不論結果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!
(5)在大學裏培養自己的創新意識。
現代社會和企業不需要死板的工作者,需要的是能爲企業創新,獲利的有思想,有活力的新型人才。在校期間,多嘗試新東西,接觸新事物。求是固然重要,但創新更是我們今後工作中的重中之重。
(6)注重提高自己的修養和內涵。
大學可以說是一個全國各地人才的聚集地,同學各自的觀念想法都有所差異,面對這些我們都要學會接受彼此,敞開胸懷對待他人,這就要求我們要學會待人處事,畢竟將來進入社會,將面臨更爲複雜的人際交往圈,我們大學生只有更好地提升自己的修養才能更好地在社會上待人處事遊刃有餘。而且現在大學課程雖然沒有以前多,自己的空餘時間比較充足,就更不能夠放鬆自己,要把大學這來之不易的時光好好利用起來,不光是要做好學問,更是要學會做人。
(7)擺正心態,對工作要嚴謹、認真、負責,樂觀面對未來所從事行業的`發展前景。
心態決定成敗,細節鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位,是想施展自己的實力,更是想爲所在公司創造利潤和價值,而不是“三天打魚,
兩天曬網”,成爲公司的負擔。在人才市場競爭如此激烈的當今社會,任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。正如冠捷科技集團劉某所言:“其實那些從大學出來的畢業生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對員工都沒有什麼特別的、苛刻的要求,他們只要對自己有態度,對所在崗位認真負責,那他們做任何行業都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的。”還有,中國的通信產業仍然是發展強勁的朝陽行業,仍然是一個生機勃勃而且更加合理健康發展的充滿希望的行業。所以,我們不應該有太多的抱怨和悲觀的心態,應該儘量多地去接觸行業最新的發展概況。並做好充分的準備,待畢業時,積極投身通信行業的發展大潮之中。這也是我們作爲未來的通信工程師實現自我人生價值的努力方向和難得的機遇。
然而,職業規劃畢竟只是一個設想,如果落不到實處,充其量只是一張空頭支票,重要的是以規劃爲奮鬥目標,不斷努力進取,腳踏實地,才能實現所立下的目標。輝煌面前,道不盡幾番風雨,幾經艱辛;成功背後,有誰知幾多苦幹,幾多堅毅。”每個人都要克服自己的弱點,人最大的敵人是自己,一個人要成功,必須要有勇氣,有氣魄,不畏艱難,直面挑戰,堅持不懈,持之以恆。面對機遇與挑戰共存的時代,“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。
第二篇:職業生涯人物訪談報告
職業生涯人物訪談報告
生涯人物訪談報告
訪談人:重慶城市管理職業學院旅遊系A1102班學生唐敬堯 訪談方式:電話參訪,提問交談。
訪談記錄:
被訪談人:xx酒店總經理劉先生
被訪談人簡介:劉先生是涪陵人,在19xx年出生,在19xx年畢業涪高中。剛開始在的新大興愛家超市當一名小職員,後來去了親戚餐館,在他親戚的一個小餐館做雜工幫忙。憑着那種積極向上的精神,以及好動手腦。在19xx年成了餐館老闆,從此,他就從實踐中摸出很好的方法,他所在的餐館1987還是一個只有8個員工的小店子,在三年後,他所在的餐館,租用了6 700平米門面,開了家中餐廳。到現在已經是擁有將盡200員工的酒店了。 他說,他靠的是一個公式“苦幹+取巧=發展“。
問:請問劉總酒店有都哪些部門啊?
答:這個酒店都是分爲前臺,餐飲,客房,人事,保安,銷售,財務,工程,預訂,文祕等等幾大部門。不過各大部門都是相通的缺一不可。
問:那請問你對酒店的前景有什麼看法?
答:我的看法嘛,在過去的幾年裏,我國經濟保持着高速穩定的增長勢頭,在全球經濟大蕭條的背景下,中國不僅仍然保持着穩定的經濟發展速度,還承擔了支撐全球經濟不下滑的重任,這讓國際品牌酒店對投資中國市場充滿了信心。所以我認爲前景還是很不錯的。
被訪談人:xx酒店客房部主管:王小姐
被訪談人簡介:王小姐是四川人,在19xx年出生,在20xx年畢業於四川省德陽市旅遊職業學校,當時在一家旅行社上班,但由於專業學的是酒店管理。所以在不久後就到酒店上班,剛開始我也是從基層做起,從客房服務生開始,然後經過自己的努力,幾個月後就被調去客房服務中心。一直到一年多後提升爲客房部領班,因爲平時人際關係處得好所以後來老主管跳槽走了,我就當上了客房部的主管。一切的得失都在於自己的努力和付出吧。
問:王小姐請問這個酒店的主管都得具備哪些條件?
答:是這樣的,酒店主管這個說法太廣泛了,不同的崗位
有不同的要求,前廳有主管,餐飲部有主管,銷售部也有主管,行政、
人力部、客房部都有主管。問得有點泛,所以無法很準確地回答你。一般五星級酒店,主管的要求必須有實際工作經驗,有一定的管理經驗,要求英文流利。
問:對了請問那個酒店裏的房務中心是做什麼的?
答:這個客房中心嘛就是是酒店的一個服務中心(屬於後臺部門),主要是接聽客人的電話要求來安排客房服務員打掃房間衛生和送一些房間裏面需要的一次用品、水、報紙;同時也提供洗衣服務、擦鞋、託嬰和物品租借服務(專換插頭、網線、熨斗等)。
問:您能簡單的說下你的職責是什麼?
答:我的職責也就是督導客房衛生,培訓客房服務知識。教授經驗和控制物質開源節流,房屋中心管理等等之類的事情。
被訪談人:xx旅行社導遊小唐
被訪談人簡介:小唐是南岸人在19xx年出生,20xx—20xx年畢業於九江學院。20xx年x月—20xx年x月在XX酒店任職服務員,分別爲餐廳服務員和客房部服務員。20xx年年初在XX旅行社任職導遊,帶江西全線,全職導遊。因經常和外國人接觸和打交道,所以練就好的口才膽量,能很好的和外國遊客溝通。專業證書有:全國大
學英語六級. 國家計算機二級. 國家普通話二級甲等. 駕駛執照C. 國家導遊證。
問:您好請問導遊的基本職責是什麼啊?
答:你們沒有學嗎?這個基本職責我想想啊,大概就五點吧。
1.根據旅行社與遊客簽訂的合同成約定,按照接待計劃安排和組織遊客參觀、遊覽;
2.負責向遊客導遊、講解,介紹中國(地方)文化和旅遊資源;
3.配合和督促有關單位安排遊客的交通、食宿等,保護遊客的人身和財物安全;
4.耐心解答遊客的問詢,協助處理旅途中遇到的問題;
5.反映遊客的意見和要求,協助安排遊客會見、座談等活動。 問:請問是否有外國遊客爲難過你,你都能很的處理嗎?
答:這個情況有的,但也談不上是爲難,畢竟中西方文化差異較大。他們的行爲在他們的國家,可能是很正常很普通的情況。剛開始真的是不真的這麼處理,本來我就比較害羞,但是慢慢的經歷多了,就能很好的接受並處理他們的要求。幹我們這行,我覺得主要就是要讓你帶的遊客都能玩的開心,讓他們不虛此行。他們高興了,自然你也會高興的。
訪談總結:
訪談不是找工作或開展職業面試,它可以培養和提升你的職業能力,是一種自我跨越的表現,也是一種自我肯定的方式。這次訪談讓我感到自己是那麼的無知,對社會上的種種狀況不甚瞭解,甚至對自己的強勢和弱勢也不知道,空有一腦袋的幻想。爲了今後的無怨無悔,我們大學生應該靜下心來好好給自己的人生定位,併合理規劃職業生涯,腳踏實地地一步步爲之努力,這樣我們纔不會空虛和盲從!
對大學生而言,就是在自己興趣、愛好的前提下及認真分析個人性格特徵的基礎上,結合自己專業特長和知識結構,對將來從事工作所做的方向性的方案。大學生在走向社會前,將現實環境和長遠規劃相結合,給自己的職業生涯一個清晰的定位,是求職就業乃至將來職業升級的關鍵一環。大學生首先需要進行自我評估,結合專業性的職業規劃機構,藉助於職業興趣與性格測驗,判斷自己的職業發展取向,確定自己的職業選擇、未來的發展目標,然後制定出恰當的行動計劃,認真執行,並且不斷作出評估與反饋。在校期間進行不間斷的完善和補充,使自己與社會發展,所學知識與專業進步,自身潛力與將來能夠同頻共振。
大學生制定職業生涯規劃,有利於自我定位、認識自我、瞭解自我,明確自己的方向,明確自己的人生目標。他們在進行規劃的時候,都會問:“我想幹什麼?我能幹什麼?現在準備什麼?就業環境如何?”這樣,就有助於在校生的個性化發展和創新人才的培養。個性張揚,而非“個色”發揮。在校生可以自己找點事情做。找
出自己特長的東西,併發揮這種特長。沒有行動,職業目標只能是一種遙遠的夢想。可望而不可及。在工作方面,我們要計劃採取多樣的措施來提高工作效率;在知識方面,計劃學習知識;在社會實踐方面,參加更多的社團活動提高我們的實踐能力。計劃中要有具體的計劃與明確的措施,包括時間分配和具體落實等等。在學習生活中工作中,學會自學,廣交朋友,學會與人合作等等。
最後,我覺得:心有多寬,你的舞臺就有多大;夢有多遠,你的成就就有多高。“人生就像餃子,歲月是皮,經歷是餡。酸甜苦辣皆爲滋味,毅力信心和恆心正是餃子皮上的褶皺。人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。”所以,好好享受大學,好好享受人生,無論是快樂還是困難,我們都必須懂得接納與珍惜。爲了今後的無怨無悔,我們大學生應該靜下心來好好給自己的人生定位,併合理規劃職業生涯,腳踏實地地一步步爲之努力,這樣我們纔不會空虛和盲從!
定的,一般不會有失業的風險,而且工資穩定。只要你敢於拼搏,把自己的教學成績不斷的提高,相應的你就會取得更高的職稱,前景還算可以。但是當前
每年畢業的大學生數量不計其數,而各學校每年招聘額一般不會太多,因此造成人才供明顯大於求,就業競爭力大。
實踐、訪談結論
在教師的職業生涯訪談的基礎下我得出以下結論:教師是一門就業競爭力大、比較穩定且前景可觀的一門職業,是一門對個人的素質和能力要求高的.職業。
爲了今後在該領域工作打好基礎,在大學階段要加強對專業基礎知識的學習,積極參與相關實踐活動,積累工作經驗,提高實踐能力,發展職業能力,提高就業競爭力。在畢業初期可以到小學或者初級中學實習,積累工作經驗,從基本工作做起,在實際工作中提高能力和技能。同時,可以通過培訓或者自學,及時的更新知識,掌握技能,適應新的發展要求。只有通過自己不斷努力,才能在將來的就業以及工作中處於優勢地位,才能更好的發展自己,使自己的前途更加光明!
被訪談人簡介:劉老師,黑龍江齊齊哈爾人,畢業於中國美術學院壁畫系,從小對於畫畫有着濃厚的興趣,並於高考中以優異的成績一次性成功考取了自己理想中的大學中國美院。大學四年他勤奮刻苦,最終以優異的成績畢業,畢業後他憑着獨特的眼光和實幹精神,創辦了屬於自己的畫室厚朴畫室。
訪談內容:
Q:大學四年要學習許多課程,哪些課程是對於我們大學畢業後進入這個行業有用的課程呢
A:大學四年說長不長,說短不短,你們是設計專業,一定要提前規劃和預知自己的未來發展。許多課程是有很大幫助的,最重要的當然是我們學習的專業知識,所以我們要充分重視和利用在校學習時間不斷務實我們的專業基礎知識和提高自己的專業技能,要肯去學,去鑽研,去精益求精。而且我們是設計專業,重要的一點還是要勤動手,多多培養我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面的報刊書籍,關注行業最新動態,確定自己的專業方向,提高自己的綜合素質和專業競爭實力等,不斷拓展自己的優勢和成功渠道,這樣才能爲以後打下堅實的基礎。
Q:其實我自己有對於咱設計行業的未來恐懼過,現在學設計的人這麼多,未來的競爭壓力一定很大該怎麼辦呢?
A:不用害怕也不要擔心,要擺正心態,對於學習嚴謹認真,並負責,樂觀對待未來所從事的行業發展前景,畢竟這是你未來職業生涯的基石。俗話說,心態決定一切。我們去應聘工作崗位,是想施展我記得才華與實力,更是想爲所在公司創造利潤和價值,而不是三天打魚兩天曬網,成爲公司不必要的負擔的,所以這點一定要認識清楚。
Q:其實我對於設計這個行業具體怎樣去學習還不太清楚,您能不能具體說下。
A:設計行業無非就是要讓你積極投身實踐中去,去經歷,去感受和體會,要想獲取知識和提高抓也技能有兩種途徑一是從從前的人的經驗中去獲取,二是從自己的實踐當中總結經驗和教訓獲取實踐經驗大學生職業生涯人物訪談報告大學生職業生涯人物訪談報告。而最重要最可靠的最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能。實踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有許多主觀想象的成分,比如對未來找工作難度的'過分渲染而造成的對自己所學專業的失望等。如果你能積極投身實踐,在實踐中學習,在學習中實踐,你就會發現生活或工作不是像想象中的那麼難,許多事情不是能否做到的問題。你若想去做,你會自己積極主動地找方法並去實踐他,可你若不想做,你就會找一大堆理由。而且實踐特別鍛鍊人,鍛鍊你的技能,考驗你的專業知識,鍛鍊你的勇氣等。不論結果成功與否,你所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的寶貴的財富,這就是你要去實踐的魅力所在,不以後會越來越有體會。
Q:我認爲自己還小,我想培養自己的獨立意識,怎樣去做呢?
A:有句話叫做常求人有利於人,少求人有利於己。你是出生於九十年代的,從小有的吃,有的穿,沒吃過什麼苦,沒經歷過什麼挫折,凡事都依靠父母,依賴家人,獨立意識自然很弱,獨立辦事能力差自然是常有的事。劉寧老師認爲,一個人如果一直依附着別人,那麼他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。比如我們這個行業的,公司說給你一個項目,你若沒有獨立完成的能力,那麼在很多方面都將受制於人,不僅項目很難完成而且你最終頁很難得到領導的重用。
Q:老師您認爲具有什麼樣的精神品質,性格和能力對工作來說是很重要的?
A:堅持,對於經驗來說,都是需要用時間來培養的,堅持一份工作,就會產生經驗,從而會有更大的發展。而且需要踏實的性格,畢竟這種工作並不會在短時間內就能有一個滿意的收入,所以要踏實。而且做這行的還需要對市場有敏銳的觀察力,因爲每一個行業都有競爭,如果做不好,那麼只能被淘汰大學生職業生涯人物訪談報告職業規劃
只有搶先抓住市場的動向,知道顧客需要什麼,才能離成功越來越近。
Q:我們設計專業這項工作所需要的個人品質,性格和能力在同別的工作有什麼不同呢?
A:首先是要有魚人溝通的能力,而且最好這種能力特別強,因爲你在給顧客銷售的和時候就是面對面於顧客交流,如果溝通不好的話,首先會影響你的業績,其次甚至還會引發矛盾,遭到投訴,工作不保。溝通能力是一方面,還有就是要有堅持,踏實,和耐心,這些既是所有工作的前提,也是自己做這份工作的成功因素。
Q:老師你對於現在的工作滿意嗎?
A:這條路雖然是老師自己選的,但是老師揹負的是全家人的希望和老師衆多學生的希望。教育育人,這是份神聖的工作, 老師當然十分滿意。
Q:那你對於現在的收入滿意嗎?
一次偶然的機會,我們小組成員認識了在武大電子商務專業讀研究生的倪學長。倪學長是通過自己的努力考上的研究生,正好我也有考研的打算,於是,藉着這次就業指導課的機會,對學長進行的訪談,給了我很深的感觸。
一、要重視和精通自己的專業知識。
我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業基礎知識和提高自己的專業技能,要肯去學、肯去鑽、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關注行業動態,確定自己的研究方向,提高自己的綜合業務素質和專業競爭實力等,不斷拓展自己的優勢和成功渠道。
二、要多學會做人的方法並多花一些心思經營自己的人際關係網絡。
大學不僅是學習的樂園,更是育人的聖地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們,交際圈僅限於親人、部分同學和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今後生涯的`順利發展非常不利。所以,我們應該從現在起就更加重視培養自己的爲人處世能力及經營並維護好自己的人脈資源。
三、要積極投身實踐中去,去經歷,去感受,去領會。
獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經驗中去獲取;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業的失望等。如果你能積極投身實踐,在實踐中學習,在學習中實踐。你會發現生活或工作不是想像中的那麼難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會去找方法,你若不想做,你會找一大堆理由。而且實踐特別鍛鍊人,練你的技能,考驗你的專業知識,練你的勇氣等。不論結果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!
四、要積極培養自己的獨立意識、獨立決策和執行的能力。
常求於人有利於人,少求於人有利於己。八十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒吃過什麼苦,沒經歷過什麼挫折,凡事都依賴父母,獨立意識弱,獨立辦事能力差等是常有的事。一個人如果一直依附着別人,那麼他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。
結束了和學長的訪談,自己真的明白了很多,不只是在考研上,更是在以後的工作上。相信我們的未來都會很美好。
訪談時間:年月日
訪談方式:當面採訪
訪談人:
被訪談人:某科技集團研發處黃某
被訪談人簡介:黃某,硬件工程師。畢業與於福州大學,在大學畢業後直接簽約冠捷,成爲一名普通的研發人發人員。經過幾年的打拼。黃某終於在工作上取得很大的突破,從一名普通不起眼的研發人員成爲研發處主管,也實現了他職業發展的成功。黃某對於成功的座右銘就是:實幹,敢幹+機遇。正是他的這種實幹精神使他取得個人職業發展的成功。
訪談內容:
問:因爲高校擴招的原因,目前大學生的綜合素質普遍有所下降,您認爲我們這個專業的學生應該從哪些方面進行培養才能更好地提升我們的素質?
答:在學校,現在的網絡這麼發達,你可以多上網,在網絡上多接觸一些最新的信息,多學習涉及廣告的知識內容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學習,哪怕人家只是比你早一天進入公司。因爲他的身上有很多東西值得你去學習。
問:現在很多求職者選擇進什麼樣的公司,很重要的一點就是考慮進一家公司是否有比較好的發展前景。我想問一下從事這份工作的人的發展前景或晉升機會如何?
答:這主要還是要看自己的能力。俗話說,雞窩是養不住鳳凰的,如果你是鳳凰的話,你早晚都會跳出狹小的雞窩的。但有些公司,如果你沒有能力的話,你就只能做一個職工,因爲不可能每個人都是領導人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動或是一份生涯規劃,如果你做不到的話,那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發展的想法是沒有錯的。所以能力真的很重要。
問:學校中的哪些課程對這個行業比較有幫助?
答:總的來說是有幫助的,但是大家都知道,書上的知識永遠趕不上技術的發展,所有如果你向在這個行業有好的發展的話,就不能侷限於書本上的東西,要多動手,這樣能學到的東西比你課程上所能學到的多很多。
問:我們專業在大三的時候有一個大學實習,在實習之前我們需要在哪些方面有所準備?
答:首先梳理自己已有的專業知識能力,客觀地評價自己的優勢和劣勢,儘可能做到揚長補短。其次有目的地提前鎖定一些目標實習單位,有針對性地進行一些關注和調研,做到有的放矢。最後可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識,力求在細節方面也做到位,也可以嚮往屆師兄師姐討教實習的一些鮮活的經驗,以利於較快地適應角色和心態的轉變。
問:平常在工作方面,您每天都做些什麼工作?您是否滿意這樣的工作現狀?
答:因爲我是做研發的,所以很多時間要花在看書,做試驗上面,很有收穫。我很喜歡現在的工作,我覺得它目前可以承載我對職業的那些想像,也符合我當前的期望。
問:您認爲如何才能做好這份工作?應該具備哪些知識、技能或者經驗之類的?
答:任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經驗也許並不是先前都已經積累了。而更多地是在進入工作之內,抱着一種開放、包容、謙虛、好奇的態度慢慢習得的。當然現在你們可以多看一些這方面的書籍,瞭解一下行業的相關動態,確定自己所要研究的.方向,這樣能更好的爲你以後的工作打下良好的基礎。
問:行業內,單位對剛進入該領域工作的員工一般是否進行培訓?如果有,是哪方面的培訓?今後還要求個人在哪些方面素質有所提高?是否有繼續深造的機會?
答:每一個新進入的員工都會進行一系列相關的培訓,內容主要是對新來員工培訓相關技能,讓員工能夠更好的將學校中所學到的知識更好的轉化爲想用的技能。除了部門自己組織的學習以外,公司每年都會組織一些培訓,讓大家更好的瞭解當前行業的新技術,新動態。正式進入工作崗位後,要求每個人都有一定的技能,能夠獨立面對一些問題,在技術方面要求會比較多。在深造方面,公司是比較支持大家進行更加高層的學習,公司所舉行的每週一次的讀書會就是一個很好的例子。
問:在您的工作領域裏初級職位和略高級別職位的薪水一般是什麼水平?
答:每個公司的薪酬水平有所不同,很難有一個統一的標準。
問:據您所知,從事這份工作的人在單位或同行業內的發展前景如何?
答:目前期顯示器和tv行業現有的人員構成並不是非常合理,儘管做這個方面的人相當多,但是很缺少能夠獨當一面的優秀研發人才,總的來說就是,高層然才比較欠缺,低層人員氾濫。所以,對於每一個想要在此行業有所發展的人來說,機遇和挑戰是同時並存的。
有人說,老師是辛勤的園丁,培育着學生茁壯成長;有人說,老師是靈魂的工程師,塑造着人類的高尚心靈。老師是嚴冬裏的炭火,給人以溫暖,老師是霧海中的航標燈,指引人前進。老師如園丁,爲祖國山川添秀色;老師如春雨,神州大地盡芳菲。教師是神聖的,光榮的,偉大的。我從小都夢想着成爲一名教師,隨着年齡的增長,我的目標日益明確,就是以後成爲一名高校教師。
爲了更好的瞭解高校教師這個職業,明確自己努力的方向和內容,我訪談了高校教師。
一、 人物訪談簡介與過程
(一).訪談人物:覃維英
(二).從事職業:高校教師
(三).訪談日期:20xx年5月21日
(四).訪談地點:廣西科技師範學院
二.訪談內容:
1.請問您怎麼看待高校教師這份工作?
答:教師很崇高,尤其是思想道德素質對社會意義重大;能夠讓學生走入社會、融入社會,社會價值較大;教師是一種榮耀。
2.您能簡單介紹下您從大學到從事高校老師的經歷嗎?
答:我是大學畢業後分配到教師崗位上的,其實原來並沒有想做教師的想法。不過從事教師工作後,就把這種職業當做了一種追求,我很熱愛教師這份工作。
3.您在學生時代的有過職業目標嗎?若有,是什麼?您是什麼時候決定做一名高校老師的?
答:由於我的那個年代的影響,讀大學包分配,那時只想以後做一個有用的人,沒有很明確很具體的職業目標。
4.我的規劃路徑:20xx—20xx期間,順利完成學業,這是短期目標,20xx—20xx年,畢業後順利擔任重慶大學貿易及行政學院的講師,並爭取在兩年期間擔任副教授,這是中期目標。20xx—20xx年,完成副教授到教授的晉升,這是長期目標。您看是否可行?有需要完善的地方嗎?
答:這個總體路徑是可行的,但是不夠具體,感覺很空,沒有預料到職業道路上的坎坷挫折,沒有提出具體的應對困難的措施。
5.請問您認爲高校老師這份職業給您帶來的收穫是什麼?
答:主要是讓我擁有了穩定的生活狀態,豐富的精神追求,以及桃李滿天下的成就感和滿足感。
6.您在從事數年的教學工作中印象最深的事情是什麼?
答:有兩件事情讓我印象深刻。一是有一年土木工程一學生在上學期間遇見困難,尋求我的幫助,最後幫他解決了問題,我感到很滿足。二是每逢節假日,能夠收到衆多的學生髮來的祝福問候短信,感覺很幸福。
7.您覺得做一名高校老師需要什麼樣的素質?
答:做一名高校老師需要具備很多素質,我覺得起碼要具備這幾種素質:一是要有愛心,這是首要的;二是要有耐心,才能教好學生;三是要有責任感,要對學生和自己負責;四是要有奉獻精神;五是要有基本的業務能力;六是要有寬容之心。
8.您覺得如何才能做好高校教師這份工作?
答:做好高校教師工作應該做到兩點:(1)不斷提高自己的業務能力水平,這是基礎。(2)要學會用變化的觀點去看待事物,除了不斷更新自己的知識體系外,還要關注每一屆學生的發展變化情況,以更好的進行教學工作。
9.您覺得擔任高校教師存在什麼樣的困難?
答:主要在於成長的壓力。當一名高校教師,在科研、項目和教學等方面都有一定壓力,我們學校現在的老師還要做班主任,需要處理的事情很多。
10.您對我選擇做一名高校老師有什麼建議嗎?
答:你應該做到以下幾點:一是要努力學習,達到當一名高校教師的基本條件;二是要培養自己的基本素質,能夠勝任教師這份工作;三是要有優良的品德,德高爲師,身正爲範,當一名教師德行爲先。
三、訪談經驗與心得
通過與覃老師的交流,我瞭解到了從事高校教師所需要的基本素質,深化了對高校教師職業的認識,更加明確了自己今後的行動方向和軌跡。下面我從訪談經驗總結、對目標職業的分析、自身的認識變化、對自己就業和將來職業發展的幫助幾個方面來談談訪談體會。
1.訪談經驗總結
此次訪談十分順利,比較成功。源自於幾個方面:(1)正確的選擇了對象。本人就讀於政法學院,劉老師曾經帶過我們的課,再加上通過學院活動等方式使得我和劉老師之間有相互的瞭解,這比選擇一個陌生的老師訪談要順利。加上劉老師平易近人、和藹可親,和她交流,我不感覺拘謹和緊張。(2)時間安排合理。在訪談前,我就和劉老師預約了時間,因爲大學老師一般都比較忙,一定要協商好時間,有利於訪談的連續性和操作性。(3)事先準備到位。在去訪談劉老師之前,我設計好了訪談問題,並找上協助我攝影的同學,保證了訪談的連貫性。(4)訪談方式選擇恰當。在訪談期間,我和劉老師更多的是一種生活式的閒聊,這樣既結合事先準備的訪談問題,又能在自然中延伸話題,比起那種形式的採訪更有利於交流。當然,在訪談中也存在些問題,如設計的問題太過於宏觀,訪談中對高校教師的具體工作內容挖掘不夠等。
2.對目標職業的分析
通過訪談,首先,我瞭解到了現在很多有點名氣的高校對招聘的教師的要求越來越高,單從學歷水平來看,起初是本科,後來是碩士,現在太原理工大學對外來的教師要求是博士文憑。加上其他著名高校對教師本科階段所讀的學校等要求,可見,從事高校教師越來越不是件簡單的事情。
其次,高校老師的待遇和工作環境相對來說是比較好的。對於名校的有限崗位來講,教師是供大於求的,高校教師的崗位競爭日益激烈,這與國家重視教育的發展、提高教師的待遇是分不開的。
最後,從事高校教師應該具備一些基本的條件。除了目標高校的明確規定的應聘教師的條件外,正如劉老師講的,高校教師應該具備愛心、耐心、責任感、奉獻精神和業務能力。而愛心是首要的,因爲教師作爲一份不同於很多職業的特殊職業,在於教師的`崇高和奉獻,沒有愛心的人即使走上了教師的工作崗位,也是很難有所作爲的。相反,會因爲不熱愛這份職業而倍感痛苦。
3.自身的認識變化
在和劉老師交流過後,我感到自己的一些認識有所深化。一是更加堅定了選擇高校教師作爲未來自己的職業的信心。正如劉老師所講的那樣:高校教師是崇高的,是一種榮耀,實現了社會價值與自我價值的有機統一。二是高校教師並不是一份能夠帶來權力金錢的職業,從事高校教師的職業主要的收穫是擁有穩定的生活狀態、豐富的精神狀態和享受桃李滿天下的成就感和滿足感。能夠在每逢節假日之際,打開手機,看見衆多的學生祝福短信是最大的幸福。三是作爲一名高校教師也不是件容易的事情,除了走上崗位的困難,還有走上崗位後的成長的痛苦。
4.對自己就業和將來職業發展的幫助
通過此次訪談,我學習到了很多東西。在訪談中,劉老師指出我的規劃不夠具體,應該要想到職業道路上的各種困難,做好面對挫折的準備,要提出具體的應對措施。前途是光明的,道路是曲折的。我今後將從以下幾方面努力,不斷提高自己:
(1)努力學好專業知識。作爲一名大學生,學習是天職,而且我以後打算從事高校行政管理教師職業,更加要求有紮實的專業理論基礎。我要合理安排時間,努力學習,取得優異的成績。
(2)積極投身實踐。在讀書期間,除了基本的學習之外,我將積極參加各類學校之內和之外的活動,全面提升自己,因爲從事教師工作不僅需要有知識文化,還需要口才、組織等綜合素質。
(3)努力做一名富有愛心、德才兼備的高校教師。想要成爲一名高校教師,首先必須要有一顆博愛之心,要有優良的品德,所謂德高爲師,身正爲範說的就是這個道理。其次是要培養自身基本的素質,達到成爲教師的基本條件。身爲一名教師,一定要不斷提高自身的業務能力,還要用發展變化的觀點,與時俱進,不斷關注每一屆學生的變化情況,同時不斷更新自己的知識儲備,養成終身學習的習慣。
2.訪談心得
通過此次生涯人物訪談,讓我瞭解到了更多的關於高校教師職業的信息,讓我知道了成爲一名高校教師所需具備的能力和條件,也讓我認識到了自身的不足,將有助於我及時制訂合理的職業規劃,爲將來職業目標的實現打下基礎。千里之行,始於足下,把握今天,成就未來。我堅信,長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海,只要我勤奮努力,朝着目標一步一步前進,職業目標終究會實現。
一、訪談時間:20xx年7月15日
訪談方式:QQ採訪
訪談人:周春亞
被訪談人:某中學教師
被訪談人簡介:周春亞,畢業與於杭州師範大學,在大學畢業後直接分配,成爲一名普通的人民教師,已工作接近20年
訪談內容:
問:您爲什麼會選擇教師行業
答:我來自一個貧困家庭,高中畢業後他就考了師範,想早點工作接濟家裏。再加上喜歡老師這一職業,感覺很神聖。當真正從事了這一行業後才知道遠並非自己想想的那麼簡單。人無完人,你掌握的知識是有限的,而社會是不斷髮展的,要想跟上學生思想就要不斷的學習,不斷地總結經驗,以最簡單明瞭的方式把問題講清楚。老師不是一味的把知識灌輸給學生,而是要講求技巧,並讓他們在輕鬆愉快的氛圍中受到啓發,自己動腦筋解決問題。
問:您認爲教師職業的前途怎樣,有哪些要求
答:一個國家對人才對知識的渴求是永無止境的。教師作爲培養人才的大師,更是不可缺少的。隨着國家對教育的投入不斷增加,教師的待遇不斷地提高足以說明教師這一行業還是有廣闊的前景的。
任何職業都有獨特的職業要求,作爲一名教師品質是十分重要的。沒有高尚的人格魅力無法讓人信服。一個老師如果不具備良好的個人品質會讓學生在背後謾罵,得不到別人的尊重更別提教好學生了。因此老師要不斷修身養性,提高自己的道德修養,有教書育人的耐性,對學生熱情,有愛心。每一個老師都要對學生負責對社會負責。
問:遇到教學中的不愉快時,您會如何處理
答:學校領導給老師施加壓力,造成老師的壓力越來越大,而老師對學生嚴格要求,他們不能理解以至於造成老師腹背受氣,會影響工作的積極性。但現在各行各業都有壓力,沒有壓力就沒有動力嘛!
問:專業知識對以後從事教師職業重不重要
答:專業知識對以後工作十分重要,但也並不表示這是絕對的。因爲根據師資情況也會有所調整。但是這也只是少數情況,一般都還是從事自己大學裏的專業。因此對待專業知識要認真,學的越全面越好。同時也別忽視其它能力的培養,當老師就是需要成爲全才,不怕你知道的多,就怕你不知道。在學校裏只是學理論知識,尤其是老師這一行業,如果沒有實習的經驗積累是很難適應緊張的教學任務的。只有在實踐中才可以發現自己的許多不足,多和有經驗的老師溝通會讓你受益匪淺,剛進入新的環境不要太傲,要虛心請教,尊重年齡大的長輩。現在的大學生很多人都不能充分利用學校提供的資源,虛度光陰,連自己的專業課都學不好,就更別提博覽羣書了。作爲一名老師只有讀書纔會豐富內涵,開闊視野,提高自己的理論水平。肚子裏沒有墨水的老師是很難讓學生認可的,如果以後想做老師要儘可能早的多讀些書,確定自己的目標併爲之不懈的努力。不管有多麼的不容易都要持之以恆。
二、訪談時間:20xx年7月16日
訪談方式:QQ採訪
訪談人:李博凱
被訪談人:某家教公司職員
被訪談人簡介:李博凱,畢業與於寧波大學,在大學畢業後直接簽約,成爲一名普通的員工。經過幾年的打拼,終於在工作上取得很大的突破,從一名普通不起眼的人員成爲中層領導,也實現了他職業發展的成功。
訪談內容:
問:因爲高校擴招的原因,目前大學生的綜合素質普遍有所下降,您認爲我們這個師範專業的學生應該從哪些方面進行培養才能更好地提升我們的素質?
答:在學校,現在的網絡這麼發達,你可以多上網,在網絡上多接觸一些最新的信息,多學習涉及教學的知識內容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學習,哪怕人家只是和你同一屆。因爲他的身上有很多東西值得你去學習。
問:現在很多求職者選擇進什麼樣的公司,很重要的一點就是考慮進一家公司是否有比較好的發展前景。我想問一下從事這份工作的人的發展前景或晉升機會如何?
答:這主要還是要看自己的能力。俗話說,雞窩是養不住鳳凰的,如果你是鳳凰的話,你早晚都會跳出狹小的雞窩的。但有些公司,如果你沒有能力的話,你就只能做一個職工,因爲不可能每個人都是領導人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動,如果你做不到的話,那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發展的想法是沒有錯的。所以能力真的很重要。
問:學校中的哪些課程對這個行業比較有幫助?
答:總的來說是有幫助的,但是大家都知道,書上的知識永遠趕不上技術的發展,所有如果你向在這個行業有好的發展的話,就不能侷限於書本上的東西,要多動手,這樣能學到的東西比你課程上所能學到的多很多。
問:我們專業在大四的時候有一個大學實習,在實習之前我們需要在哪些方面有所準備?
答:首先梳理自己已有的專業知識能力,客觀地評價自己的優勢和劣勢,儘可能做到揚長補短。其次有目的地提前鎖定一些目標實習單位,有針對性地進行一些關注和調研,做到有的放矢。最後可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識,力求在細節方面也做到位,也可以嚮往屆師兄師姐討教實習的一些鮮活的經驗,以利於較快地適應角色和心態的轉變。
問:平常在工作方面,您每天都做些什麼工作?您是否滿意這樣的工作現狀?
答:因爲我成爲了主任,所以很多時間要花在分配、協調上面,很有收穫。我很喜歡現在的工作,我覺得它目前可以承載我對職業的那些想像,也符合我當前的期望。
問:您認爲如何才能做好這份工作?應該具備哪些知識、技能或者經驗之類的?
答:任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經驗也許並不是先前都已經積累了。而更多地是在進入工作之內,抱着一種開放、包容、謙虛、好奇的態度慢慢習得的。當然現在你們可以多看一些這方面的書籍,瞭解一下行業的相關動態,確定自己所要研究的方向,這樣能更好的爲你以後的工作打下良好的基礎。
問:行業內,單位對剛進入該領域工作的員工一般是否進行培訓?如果有,是哪方面的培訓?今後還要求個人在哪些方面素質有所提高?是否有繼續深造的機會?
答:每一個新進入的員工都會進行一系列相關的培訓,內容主要是對新來員工培訓相關技能,讓員工能夠更好的將學校中所學到的知識更好的轉化爲想用的技能。除了部門自己組織的學習以外,公司每年都會組織一些培訓,讓大家更好的瞭解當前行業的新動態。正式進入工作崗位後,要求每個人都有一定的技能,能夠獨立面對一些問題,在教學方面要求會比較多。在深造方面,公司是比較支持大家進行更加高層的學習,公司所舉行的每週一次的讀書會就是一個很好的例子。
問:據您所知,從事這份工作的人在單位或同行業內的發展前景如何?
答:目前期教學行業現有的人員構成並不是非常合理,儘管做這個方面的人相當多,但是很缺少能夠獨當一面的人才,總的來說就是,高層人才比較欠缺,低層人員氾濫。所以,對於每一個想要在此行業有所發展的人來說,機遇和挑戰是同時並存的。
三、訪談時間:20xx年7月17日
訪談方式:QQ採訪
訪談人:陳斌
被訪談人:某小學教師
被訪談人簡介:陳斌,畢業與於杭州師範大學,在大學畢業後參加上崗考,成爲一名普通的人民教師,剛工作1年
訪談內容:
問:您是如何找到這份工作的?
答:參加上崗考。
問:您認爲做好這份工作應具備哪些知識、技能和經驗呢?
答:作爲一個老師,教學基本功肯定要紮實,經驗是可以在教學的過程中慢慢學習,最主要就是自己的態度要認真。
問:目前行業內要求從事這份工作的人應該具備什麼樣的教育和培訓背景?
答:這個要求是因地方而異的,他們的要求肯定不同,有些地區本科師範畢業能教高中,而有些地方只能叫初中,甚至是小學,作爲一個新老師,上班前的新老師培訓是不可缺少的。
問:行業內,單位對剛進入該領域工作的員工一般會提供培訓嗎?都會進行哪些培訓呢?
答:一般學校都會進行一些培訓,有一些比較權威或者資格比較老是老師去執行,作爲一個老師,培訓的內容肯定是和怎麼樣當好一位教師有關的,包括教師的一些人生觀和價值觀等等。
問:您覺得做好這份工作應有什麼樣的個人品質、性格、能力?
答:我覺得作爲一個老師,必須要耐得住寂寞,只有這樣你才能默默無聞的付出,教師不同於其他行業,這是幾十年如一日的工作,每天都在重複着,所以你的人格耐力必須要很強。
四、大學生職業生涯規劃人物訪談總結
時光匆匆,眨眼間,大一就這樣結束了,說實話,大學是一個過渡期,一個從單純簡單的象牙塔走向紛繁複雜的社會的橋樑。而當今是一個信息時代,一個經濟時代,光靠書本上的的知識是遠遠不夠的,本來對於這個社會的瞭解就少之又少的我們,如何能夠快速加深對這個社會的瞭解,明晰自己今後的職業生涯呢?我想,借鑑別人的經驗是虛需要的,俗話說:以銅爲鏡,可以正衣冠;以古爲鏡,可以知興替;以人爲鏡,可以明得失,別人走過的的路,前人總結的經驗,都是非常寶貴的財富。而今年暑假,正好有此機會,於是,我便積極地展開了我的職業生涯人物的訪談……
此次的大學生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業生涯的一次探索性活動,更是學生對自我的設計,自我規劃,自我成就的探索性活動。對於這次的生涯人物訪談頗有感觸,現在我也說說自己的感受吧。
也上過學校開設的就業指導課程;也積極關注大學生就業現狀和發展趨勢;也十分清楚地瞭解如今就業形勢的嚴峻……但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經歷,就無法清楚地瞭解當今就業形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續隔絕於社會之外。社會的複雜多樣,變幻莫測,是在書本、網絡和學校裏無法感受和洞悉的到的。而且我學的是師範專業,如果沒有對自己所向往的職業和該行業對從業人員的要求有一定的瞭解的話,在學校自己就不能更有針對性地去學習,以後找實習單位、找工作或者創業勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗塗地。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收穫進行一下總結:
(一)要重視和精通自己的專業知識。
所以我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業基礎知識和提高自己的專業技能,要肯去學、肯去鑽、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關注行業動態,確定自己的研究方向,提高自己的綜合業務素質和專業競爭實力等,不斷拓展自己的優勢和成功渠道。
(二)要學好英語。
面對全球化的.今天,英語的重要是不言而喻的,你要學習國外先進的理論和技術,去國外留學等,英語就是必需品。成功的職業人給我們的建議是:要有更高的發展,那就學好英語吧。
(三)要多學會做人的方法並多花一些心思經營自己的人際關係網絡。
大學不僅是學習的樂園,更是育人的聖地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們,交際圈僅限於親人、部分同學和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今後生涯的順利發展非常不利。所以,我們應該從現在起就更加重視培養自己的爲人處世能力及經營並維護好自己的人脈資源。
(四)要擺正心態,對工作要嚴謹、認真、負責,樂觀面對未來所從事行業的發展前景。
心態決定成敗,細節鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位,是想施展自己的實力,而不是“三天打魚,兩天曬網”,成爲社會的負擔。在人才市場競爭如此激烈的當今社會,任何一個團體都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。
(五)要積極投身實踐中去,去經歷,去感受,去領會。
獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經驗中去獲取;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業的失望等。如果你能積極投身實踐,在實踐中學習,在學習中實踐。你會發現生活或工作不是想像中的那麼難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會去找方法,你若不想做,你會找一大堆理由。而且實踐特別鍛鍊人,練你的技能,考驗你的專業知識,練你的勇氣等。不論結果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!
(六)要積極培養自己的獨立意識、獨立決策和執行的能力。
常求於人有利於人,少求於人有利於己九十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒吃過什麼苦,沒經歷過什麼挫折,凡事都依賴父母,獨立意識弱,獨立辦事能力差等是常有的事。一個人如果一直依附着別人,那麼他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。
我們都已成年,都到了自己對負責的年齡,很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理,無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界裏,我們就是我們自己,我們掌控着自己的人生髮展軌跡。而且經過這樣有意識的培養,我們不僅獨立決策、執行能力會大有提高,而且自信心、自尊心也會大有增強,走向一個更加成熟的自我,也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。通過此次訪談活動,讓我更加了解了教學行業的發展狀況和發展前景、從事教學行業人員需要的品質、性格和能力、師範專業畢業生所面臨的就業形勢和職場信息、應聘工作崗位時需要注意的一些事項及很多爲人處世的道理和方法等。總的感覺是,教學行業還是比較適合自己的行業。這更加明確了自己今後所要發展的方向和爭取的目標,並在今後的學習生涯中有針對性的就此次訪談中自己所暴露出的問題進行彌補和所要求的能力等進行培養,使自己最終成爲一名合格的教學人員。
有人說,老師是辛勤的園丁,培育着學生茁壯成長;有人說,老師是靈魂的工程師,塑造着人類的高尚心靈。老師是嚴冬裏的炭火,給人以溫暖,老師是霧海中的航標燈,指引人前進。老師如園丁,爲祖國山川添秀色;老師如春雨,神州大地盡芳菲。教師是神聖的,光榮的,偉大的。我從小都夢想着成爲一名教師,隨着年齡的增長,我的目標日益明確,就是以後成爲一名高中教師。
爲了更好的瞭解高中教師這個職業,明確自己努力的方向和內容,我訪談了南京市田家炳高級中學的老師。
一、目標職業生涯人物簡介
趙婕,女,普通老師,30歲,南京師範大學研究生。趙老師一直致力於生物的教學與研究工作,長期從事高中教學工作,曾多次上公開課,授課質量和授課口碑得到廣大學子一致好評。
二、訪談過程簡介
1.時間:20xx年04月12日
2.地點:高一(1)班門口
3.方式:面對面訪談
4.過程概述:我向老師說明了來意之後,開始了訪談。按照事先設計好的訪談問題,我們開始了交流,主要圍繞着趙老師青年時代的職業目標、如何走上教師崗位、對高中教師工作的看法、任教的經歷和對我的規劃的看法等方面的內容展開訪談。趙老師熱情而耐心的解答着我的疑問,訪談過程順利而愉快。
三、訪談心得
通過與趙老師的交流,我瞭解到了從事高中教師所需要的基本素質,深化了對高校教師職業的認識,更加明確了自己今後的行動方向和軌跡。下面我從訪談經驗總結、對目標職業的分析、自身的認識變化、對自己就業和將來職業發展的幫助幾個方面來談談訪談體會。
1.訪談經驗總結
此次訪談十分順利,比較成功。源自於幾個方面:(1)正確的選擇了對象。本人就去南京市田家炳高級中學見習,趙老師給我們的上課,這比選擇一個陌生的老師訪談要順利。加上趙老師平易近人、和藹可親,和她交流,我不感覺拘謹和緊張。(2)時間安排合理。在訪談前,我就和趙老師預約了時間,因爲高中老
師一般都比較忙,一定要協商好時間,有利於訪談的連續性和操作性。(3)事先準備到位。在去訪談趙老師之前,我設計好了訪談問題,並找上協助我攝影的同學,保證了訪談的連貫性。(4)訪談方式選擇恰當。在訪談期間,我和趙老師更多的是一種生活式的閒聊,這樣既結合事先準備的訪談問題,又能在自然中延伸話題,比起那種形式的採訪更有利於交流。當然,在訪談中也存在些問題,如設計的問題太過於宏觀,訪談中對高中教師的具體工作內容挖掘不夠等。
2.對目標職業的分析
通過訪談,首先,我瞭解到了現在很多有點名氣的高中對招聘的教師的要求越來越高,單從學歷水平來看,起初是本科,後來是碩士,現在南京市田家炳高級中學研究生文憑。加上其他著名高校對教師本科階段所讀的學校等要求,可見,從事高中教師越來越不是件簡單的事情。
其次,高中老師的待遇和工作環境相對來說是比較好的。對於名校的有限崗位來講,教師是供大於求的,高中教師的崗位競爭日益激烈,這與國家重視教育的發展、提高教師的待遇是分不開的。
最後,從事高中教師應該具備一些基本的條件。除了目標高校的明確規定的應聘教師的條件外,正如趙老師講的,高中教師應該具備愛心、耐心、責任感、奉獻精神和業務能力。而愛心是首要的,因爲教師作爲一份不同於很多職業的特殊職業,在於教師的崇高和奉獻,沒有愛心的人即使走上了教師的工作崗位,也是很難有所作爲的。相反,會因爲不熱愛這份職業而倍感痛苦。
3.自身的認識變化
在和趙老師交流過後,我感到自己的一些認識有所深化。一是更加堅定了選擇高中教師作爲未來自己的職業的信心。正如趙老師所講的那樣:高中教師是崇高的,是一種榮耀,實現了社會價值與自我價值的有機統一。二是高中教師並不是一份能夠帶來權力金錢的職業,從事高中教師的職業主要的收穫是擁有穩定的生活狀態、豐富的精神狀態和享受桃李滿天下的.成就感和滿足感。能夠在每逢節假日之際,打開手機,看見衆多的學生祝福短信是最大的幸福。三是作爲一名高中教師也不是件容易的事情,除了走上崗位的困難,還有走上崗位後的成長的痛苦。
4.對自己就業和將來職業發展的幫助
通過此次訪談,我學習到了很多東西。在訪談中,趙老師指出我的規劃不夠具體,應該要想到職業道路上的各種困難,做好面對挫折的準備,要提出具體的應對措施。前途是光明的,道路是曲折的。我今後將從以下幾方面努力,不斷提高自己:
(1)努力學好專業知識。作爲一名大學生,學習是天職,而且我以後打算從事高中生物教師職業,更加要求有紮實的專業理論基礎。我要合理安排時間,努力學習,取得優異的成績。
(2)積極投身實踐。在讀書期間,除了基本的學習之外,我將積極參加各類學校之內和之外的活動,全面提升自己,因爲從事教師工作不僅需要有知識文化,還需要口才、組織等綜合素質。
(3)努力做一名富有愛心、德才兼備的高中教師。想要成爲一名高中教師,首先必須要有一顆博愛之心,要有優良的品德,所謂德高爲師,身正爲範說的就是這個道理。其次是要培養自身基本的素質,達到成爲教師的基本條件。身爲一名教師,一定要不斷提高自身的業務能力,還要用發展變化的觀點,與時俱進,不斷關注每一屆學生的變化情況,同時不斷更新自己的知識儲備,養成終身學習的習慣。
通過此次生涯人物訪談,讓我瞭解到了更多的關於高中教師職業的信息,讓我知道了成爲一名高中教師所需具備的能力和條件,也讓我認識到了自身的不足,將有助於我及時制訂合理的職業規劃,爲將來職業目標的實現打下基礎。千里之行,始於足下,把握今天,成就未來。我堅信,長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海,只要我勤奮努力,朝着目標一步一步前進,職業目標終究會實現。附件一:
職業生涯人物訪談記錄
1.請問您怎麼看待高中教師這份工作
答:教師很崇高,尤其是思想道德素質對社會意義重大;能夠讓學生走入社會、融入社會,社會價值較大;教師是一種榮耀。
2.您能簡單介紹下您從大學到從事高校中老師的經歷嗎
答:我是大學畢業後考上的,其實原來並沒有想做教師的想法。不過從事教師工作後,就把這種職業當做了一種追求,我很熱愛教師這份工作。
3.您在學生時代的有過職業目標嗎若有,是什麼您是什麼時候決定做一名高校老師的
答:有;當一名醫生;大學
4.請問您認爲高校老師這份職業給您帶來的收穫是什麼
答:主要是讓我擁有了穩定的生活狀態,豐富的精神追求,以及桃李滿天下的成就感和滿足感。
5.您在從事數年的教學工作中印象最深的事情是什麼
答:剛開始給同學們上的那半個學期,同學們考試生物成績本節差。
6.您覺得做一名高中老師需要什麼樣的素質
答:做一名高中老師需要具備很多素質,我覺得起碼要具備這幾種素質:一是要有愛心,這是首要的;二是要有耐心,才能教好學生;三是要有責任感,要對學生和自己負責;四是要有奉獻精神;五是要有基本的業務能力;六是要有寬容之心。
7.您覺得如何才能做好高中教師這份工作
答:做好高中教師工作應該做到兩點:(1)不斷提高自己的業務能力水平,這是基礎。(2)要學會用變化的觀點去看待事物,除了不斷更新自己的知識體系外,還要關注每一屆學生的發展變化情況,以更好的進行教學工作。
8.您覺得擔任高中教師存在什麼樣的困難
答:主要在於成長的壓力。當一名高中教師,在教學等方面都有一定壓力,我們學校現在的老師還要做班主任,需要處理的事情很多。
9.您對我選擇做一名高中老師有什麼建議嗎
答:你應該做到以下幾點:一是要努力學習,達到當一名高中教師的基本條件;二是要培養自己的基本素質,能夠勝任教師這份工作;三是要有優良的品德,德高爲師,身正爲範,當一名教師德行爲先。
10.那對於即將出去實習的我,你會有什麼建議呢
答:專業就不用說了,肯定要學好,但是你的性格和你的設計理念,我覺得你可以偏向於策劃跟市場,在專業領域有所掌握的情況下,可以偏市場與策劃多一點,因爲你很善於與客人溝通,如果你躲在屋子裏做設計,那就有點可惜了
一、前言
有人說過這麼一句話:想到和得到中間還有兩個字,那就是做到,只有做到才能得到。不經意間,大學生活即將過半,卻發現自己一直處在一個迷茫的狀態,對社會上的種種狀況知之甚少,甚至連自己想要做什麼,想要得到什麼都很模糊,自己好像再用每天的學習來逃避現實。這個暑假見到了好多的朋友,有人已爲人父母,有人也已開始賺錢養家,甚至自己的表弟表妹都已經有了工作或是自己創業。這給了我很大的震動,甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來,我到底想要什麼?我該怎麼做?通過此次的生涯人物訪談讓我受益匪淺!
二、訪談內容
(一)訪談一:
1.訪談人物:劉躍,畢業於上海交通大學,任職於南方。
2.訪談方式:當面訪談
3.訪談問題:
(1)您是如何找到這份工作的?
答:其實對我來說找到這份工作還是蠻幸運的,開始我只是抱着試一下的心態
在網上投了簡歷結果就被選中參加了面試,後來就順利通過了。
(2)我知道現在很多公司都很看重工作經驗,您面試的時候公司有提到過嗎? 答:提到過,我大學期間課餘時間還有寒暑假都有去做兼職,像家教,做銷售,服務員等等,也和同學幫別人設計網頁。所以面試的時候對於工作經驗這方面他們對我還是比較滿意的。其實你們大學期間也可以試着去做一些兼職,即使與專業無關,但是很能鍛鍊你們的人際交往能力。
(3)目前,行業內對畢業大學生的證書有硬性要求嗎
答:不能說沒有吧,英語四級是一個重要的門檻,當然證書並不代表你的實際
工作能力,最重要的還是你的實際運用能力。
(4)行業內從事這份工作的人應該具備什麼樣的教育和培訓背景?您認爲如何才能做好這份工作?
答:對我來說,因爲從事工作的時間才一年,經驗也不是很足,我覺得不管是
什麼學歷,能很好地掌握相關的理論知識並能很好地運用到實際工作中是最重要的,我覺得自己最弱的還是實踐能力,所以學習期間要注意多動手實踐。其實任何工作都需要一個人全身心投入,即使自己真的不喜歡這份工作,試着去接受它而不是要它來適應你,進入工作時要抱着一種開放、包容、謙虛的態度慢慢學習。
(5)從事這份工作實現了您的人生價值嗎?家庭對您現在的工作滿意嗎? 答:老實說,這份工作沒有實現我的人生價值。我也剛大學畢業兩年,也還算
職場的一個新人吧,其實我最想的是自己有自己的一個軟件公司,目前只是在爲以後自己創業積累知識和經驗,也算是在積累資本吧!家裏面對我的工作挺滿意的',他們就希望我有個穩定的工作。
4.訪談體會:
因爲該訪談人物是父母朋友的孩子,所學專業和我一樣相近,在競爭如此激烈的時代,他算是一個很幸運的人,沒有在求職的過程中感受到太大的壓力,而且他在學校的成績也非常優異,大學期間他也很努力參加各種實踐活動,對他的求職路打了很好的基礎。或許在走出大學的那一刻我們會面臨各種各樣的困難和挫折,我們沒有他那樣幸運,但我們可以像他那樣努力,不斷完善和充實自己,機會總是留給有準備的人,如果我們能做好充分的準備,相信我的在今後的求職路上也會有所收穫。良好的準備是踏入社會上的第一步,也是整個人生的重要一步,這是我最大的啓發。
(二)訪談二:
1.訪談人物:陸先生,某軟件公司經理。
2.訪談方式:電話訪談
3.訪談問題:
(1)我瞭解到您以前是在某個軟件公司工作,工作環境和工資都還不錯,您爲什麼選擇辭職並選擇自己創業呢?
答:大學畢業後我的目標是先找一份穩定的工作,剛開始各種條件也不是很好,
就是爲了讓自己先安定下來才選擇的工作,其實我一直想擁有屬於自己的一番事業,以前網絡沒有現在那麼好,就想先積累經驗和資本在想其他的。
工作了五六年後,自己的各方面能力有了很大的提升,而且創業資本也足夠,就和幾個朋友一起開了這家公司。
(2)創業過程中您覺得您遇到最大的困難是什麼?
答:其實這一路困難重重,讓我印象最深刻的是公司創辦初期,沒有任何知名
度,與其它公司根本沒有競爭力,讓我很苦惱,我們就自己到別人家門敲門“推銷自己”,也做了一些小廣告,從幫別人修電腦開始慢慢地開始幫別人做網頁,公司慢慢地有了個樣子,公司網站又被別人攻擊,那段時間公司的運作收到了很大的影響,損失了很多。後來通過我們自己和其他朋友的努力才恢復。那段時間讓我記憶深刻。
(3)您覺得目前大學生創業失敗最重要的原因是什麼該怎樣做?
答:現在創業難度比我們當時大很多,現在的市場競爭很激烈,可是很多大學
生卻沒有一個很完整可行的創業計劃,他們沒有經歷過殘酷的市場衝擊,很多東西都是靠自己想當然,到了市場以後全亂了,每個方面都沒有自己想象的那麼好,所以纔會有那麼多失敗的案例。我覺得其實創業步進需要你的專業知識,對於一個企業的管理者最重要的還是市場的應變能力和決
斷力,你要不斷完善自己的知識。到現在我還是比較贊同先工作再創業吧!
4.訪談體會
該人物是我的一個叔叔,訪談之前我對他有很充分的瞭解,他的公司在我們家鄉已是小有名氣,一直很崇拜他。通過這次訪談讓我看到成功的背後付出的汗水,通往成功的道路總是荊棘叢生的,再踏上這條路之前必須知道自己的目標在哪裏並做好一切困難的準備,世界上沒有絕對理想的事情,必須學會面對現實,不管遇到什麼困難自己都要去克服。端正自己的態度,未來的道路總是困難重重,正確的態度將有助我們去掃除困難。人際關係是我們一筆重要的財富,良好的人際關係有益於我們擴張人脈網絡,也有益與塑造個人品質。
訪談者:樑士成
所在學院:自動化學院所學專業:自動化所在班級:09011404學號:2014301511
訪談人物:任天豪
訪談日期:20xx年11月30日
從事職業:單片機軟件設計 訪談方式:QQ訪談
一.訪談前簡單自我分析
我作爲自動化專業的一名學生,未來所能從事的職業必將大部分與自動化相關。就最近幾年的發展,自動化作爲一個產業,具有巨大的發展潛力,因此被國家大力支持。自動化廣泛的發展一併催生了其職業的多樣化,因此作爲一名自動化的學生,未來職業選擇方向可以說是非常廣泛,而因其廣泛的選擇方向也就具有巨大的選擇難度,因此在大學時期做好關於自動化方面的職業分析是非常重要的,其不僅有利於未來職業的選擇,更在眼下有利於指導自己學習方向。
單片機設計作爲自動化的非常重要的一部分,以其極爲前沿的科學技術更是受到的人們的廣泛重視。就我所瞭解,單片機爲
單片微型計算機,是把中央處理器,存儲器,定時,各種輸入輸出接口等都集成在一塊集成電路芯片上的微型計算機。單片機最大的優點就是體積小,可放在儀表部,但其亦有其所固有的缺,它的儲存量小,輸入輸出接口簡單,功能低。單片機發展迅速,其科技含量亦在迅速提高。我最初接觸單片機設計是在學校的實習階段,懷着一種不減滅的好奇心,我對單片機設計產生了很大的興趣,也正是在這個階段我第一次有了清晰的職業方向。
有了目標之後,學習是第一位,但時刻關注該職業的發展方向也是非常重要的一個環節。因此藉助於此次大學生職業規劃課程,我做了一次關於單片機設計類職業的任務訪談記錄,使我對單片機設計類的職業有了一個更清晰的認識。由於本人身在學校,並不熟悉周邊環境,因此無法做到面對面人物訪談,只有藉助於QQ來進行遠程人物訪談
二,訪談內容
1.請問您的職業都一般做些什麼工作呢?都有什麼任務?
答:我的工作主要來說就是單片機軟件的設計與開發,又可根據不同的種類細分爲很多不同的任務。但總體來說就是把一些電子器件整合到一塊電路上,使之實現希望其可以實現的一些功能,比如濾波電流電壓放大等功能,當然使之實現這些功能也不是很有度,我真正要做的就是在以前的電路基礎上在改進電路,使其功能更加穩定,同時又要的它的體積,功率等方面更加優化,變得的更加小巧更加方便人們的使用。另外還要改進一些電路的功能,使之更加人性化,智能化,更加方便人們的生活。
2.請問你的工作環境怎麼樣還滿意嗎?就業地點在哪裏?
答:我的工作基本上就是與電腦和電路元件打交道。我用電腦來設計電路,模擬電路,當然還要獨自動手來連接電路,焊接電路。因爲我的電路只是實驗品,所以不能用機器來代替,這就增加了工作的負擔。長時間的與電腦在一起,也使我有時感到不適,不過我的興趣在這裏,所以也就沒什麼了。我的工作地點一般就是在公司裏,但對於一些困難的任務,我無法在規定的時間完成所以就需要帶到家中來完成。對於一些人看來,我們的工作非常的枯燥無聊,但對於我來說我的工作還是很有趣的,我喜歡我的工作,我喜歡單片機設計,我喜歡與電腦和電路打交道。
3.請問單片機設計這個職業需要什麼樣的訓練,經驗呢?
答:單片機設計這個職業對一般人來說還是很困難的,倘若沒有大學的知識基礎,就很難在單片機設計方面有突破性的進步。因爲單片機是需要有創新思維的,而大學則提供了創新思維所需要的基本知識。對於有些人來說,很容易就能看懂別人設計的單片機電路,但當自己來設計時,就感到很困難,這就是因爲缺少系統性的知識,只能知道片面的,而無法瞭解全部。我說的這些就是說大學時的知識積累很重要。除了大學時的知識積累,還要有一定的實踐經驗,一個滿腹經綸的卻不會實踐的人就如同一隻不會採蜜的蜜蜂一樣對於公司來說毫無用處。大學時期有關於單片機的實驗但這還是遠遠不夠的,還需要有另外的長時間的
訓練才能勉強應付公司裏的`單片機設計工作。我就是工作以前沒有足夠的實習量從而遇到了很多的困難。最令我頭痛的就是在連接電路時,由於接觸的電路元件較少,在選擇電路元件上很傷腦筋。有時也鬧出笑話,當然還有損失。不是燒了元件就是不能工作,還需要重新連接,既耗費精力,也沒有效率,所以我剛開始時工作基本就沒什麼進度。
4.請問做單片機設計需要資格嗎?需要什麼資格?
答:當然需要資格,不適說每一個人都可以做的。最重要的資格當然就是獲得一些證書,比如說是單片機高級設計證書什麼的。只要是關於單片機的證書當然是擁有的越多越好,因爲它們代表着你在這方面技術如何,一些公司無法就單片機設計來考察你所具有的能力,於是證書就成爲了你最重要的敲門磚。
5.我還需要問你一個比較私人的話題,請問你的收入怎麼樣,有什麼福利?
答:你這個問題還真是讓我難以作答,讓我想一想。做單片機設計的職員的薪酬一般就是5千到6千之間吧,最重要的還是要看你自己所具有的能力,做的好了,錢當然就會掙的很多,沒有什麼能力,不要說掙錢,就連最基本的工作保障都沒有,想一想,又有哪個老闆會僱傭不能爲公司增益的職員呢。至於說福利當然還是有的,如果你有什麼項目,並且由你做成功的話,就會得到很豐厚的回報。
6.請問你的工作時間怎麼樣,以及你的生活形態?
答:關於這個話題我在第一個問題中已經提到過的,工作時間一般和所有的公司一樣,都是8小時工作制。但如果沒有辦法再規定的時間完成任務的話就要自己另找時間來完成了。我都是基本上與電腦和電子元件打交道,生活顯得有些單調與機械,但我很開心。
8.請問這個職業有沒有進修與升遷機會?
答:任何職業只要你具有能力與工作認真的態度,都是具有升遷機會的,能力越高升遷機會越大,有人說自己的升遷機會不掌握在自己手中,我卻認爲自己的升遷機會就恰恰掌握在自己的手中。我本來就是一個小職員,我並不滿意我的工作,但現在我很滿意我的職位。當你具有一定的審查資格的時候,你的工作會比你剛開始時的要輕鬆許多,並且有更多的錢可賺。至於說進修機會也是有的,有些公司每年都會派一些職員到外國考察進修,他們這樣做的目的不僅僅是爲了使你的能力更加出衆,相當一部分是爲了提高自己公司的水平。當人,選拔出來的這類人都是公司裏的優秀職員。
9.最後請問,你對單片機設計的未來展望?
答:單片機設計是個年輕的技術,科技含量高,在當今世界以及國家大興信息科技的時代是非常熱門的一門技術。學習單片機會有很好的就業前途,因爲各行各業都需要它。我認爲未來單片機會有更好的發展前途,會有更細,更廣泛的分支。
感謝:您接受我的訪談,你對我的回答使我更加清楚的認識到了單片機設計行業裏的很多知識,最後十分感謝。
訪談心得:
通過此次訪談使我更加清楚的認識到了關於單片機這個行業的一些容。最重要的是讓我堅定了自己的方向,我在訪談以前只是有一個想把單片機設計作爲自己的職業的一個意願而已,而通過此次訪談我發現單片機設計是我興趣之所在,很適合我。開始是我並不確信我能不能勝任單片機設計這份職業,因爲它太過神祕,但是通過我對它的瞭解,我發現我可以。有了一個目標,就有了方向,有了方向就等於有來一束光芒,就有了追尋光芒的動力。此次訪談不僅解開了我的疑惑,更重要的是將會指導我在以後的學業上如何做。由於此次訪談我將會關注一些很重要但我平時卻不關注的事情,我相信這會對我以後的發展起到很大的幫助作用。
我最欣賞的一句話就是:有思想就會有作爲,有作爲纔會有成就。在未來的日子裏,我將會堅定自己的目標,努力提升自己的綜合素質,爲未來將會遇到的挑戰做準備。
訪談人物:xx 從事職業:土木工程師
單位名稱:中國建築第二工程局有限公司
訪談日期:20xx。11。24
人物簡介:
xx學長是我校土建學院04級的本科畢業生,現工作單位是中國建築第二工程局有限公司,此刻負責的工程項目是“哈爾濱——大連高速客運專線”,任現場混凝土分項主管。
職業諮詢方面:
問:1、首先,能否介紹一下您的工作單位的狀況?
答:我所在的工程部門,共有15人。除了工程部門,還有其他部門,如安檢,物資,商務合約,綜合後勤,調度協調等部門。在工程部裏,除部長和副部的年齡在35歲以上,其他人都在30歲以下
問:2、作爲一名土木工程師,您的工作資料是什麼?
答:在施工現場,主要負責好自我的任務,沒體力活,不是很累,任務是現場施工組織、管理與技術、質量管理。去年年底,我們現場的32M900T箱梁預製項目完成此刻已經調到下一道工序幹活了。做土木的,組織文化和規範十分重要,工程方面,首先務必保安全,只有在安全的基礎上,才能再求質量和進度。問:3、您每日具體的安排是什麼?
答:我們的作息時光以工程爲主,工程有任務,我們就得上班,任務完成了,就能夠下班。我的工作日的一般安排是:7點起牀,7點半早飯,然後到辦公室,對照昨日的現場工作完成進度,與物資、調度、實驗部門通氣,準備這天一天的工作,作一天工作計劃。之後去現場,對現場大概進度進行了解,然後在辦公室作記錄,如有問題的反映,及時會同領導,制定修補方案,然後能夠在辦公室休
息,現場時光約2~3小時,這是上午。下午有沒有任務也要看進度。我們在現場時光爲18小時,但是是兩個人換班。
問:4、您的工作環境怎樣樣?會不會很艱苦?
答:對於土建專業,做施工的話,需要長年呆在外面,一個工程長則5年少也要2年。如果從事房建,工期短,工作地點在城內;如果從事鐵路、橋樑、隧道,工作地點一般不在城市,但也不會和想像中的那樣艱苦。
問:5、土木工程師的收入和福利怎樣樣?
答:職稱和收入不掛鉤,收入和福利主要和崗位與公司效益有關。有人工作半年或是一年後,一個月收入能到達4000元,這樣的收入已經很滿意了。在我們畢業時候,期望值是2500元/月。當公司效益好的時候,收入能夠到達6~7千/月,此刻狀況一般,大約是4千/月。關於公司福利,都有五險一金。平時福利一般。問:6、對這份工作您滿意和不滿意的地方各是什麼?
答:我覺得此刻工作帶給我的最大好處是時光自由,年輕人多,環境寬鬆。
如果從事施工,,最苦的得算是在外漂泊了。對我們來說,困擾最大的也是漂泊。像我,一向沒有定居,此刻生活在鐵嶺。相對於每一天在外漂泊,我更喜歡有一個穩定的生活。而且,此刻面臨的難題還有個人升遷問題、工作與個人價值觀不合的困境。
問:7、土木工程行業的晉升要經歷一個什麼樣的過程,大概多長時光?答:土木工程的職業發展方向大致是:
施工員/技術員-工程師/工長、標段負責人-技術經理-項目經理/總工程師
對於工作上的升遷,一般要完成三個項目,一個項目2~5年,能夠升到部長,但也要和個人表現,機遇結合起來看。對於進修,需要不斷學習,考各類證書,努力升職稱。
生涯經驗方面:
問:1、您當時選取了本科畢業就業的路線,能否請您談談求職的感受?
答:我覺得,求職就像一場賭博,在得到工作之前,你是無法真正瞭解單位,即
使瞭解,也只是宣傳的,紙面上的,根本不全面不深刻。如果你真想進一個單位工作,應聘時,你的理由只有一個,我真的想進這個單位,別的華麗的詞藻,此刻他們都覺得好假。當時他選取這個崗位沒有別的,就是因爲這個單位要新成立修鐵路的部門,會有更好的機會。
問:2、您對土木工程專業的就業形勢有什麼看法?
答:此刻國家城市建設和公路建設不斷升溫,土木工程專業的就業形勢近年持續走高。找工作並非難事,但是土木工程專業的就業前景與國家政策及經濟發展方向密切相關,近年來行業薪酬水平呈現出管理高於技術的傾向,導致很多人從技術轉向管理
問:3、土木有很多方向,您在選取專業方向和就業方向上有什麼推薦?
答:關於專業方向,我們學校的土木工程專業不會限制你的就業方向,只要是學土木工程,如果你在學校學習方向是房建,應聘時能夠說自我是岩土。工作時沒有差別,因爲在這方面該學的我們學校都學過了。
對於應聘工作時選取工作種類,如果是從事現場施工,主要是招收男生,而且比較容易找到工作。除施工以外的崗位,還是有競爭壓力的,我們班當初只有三個同學從事施工工作。
就業時,如果不想太漂泊,必須要好好學習,爭取保研、考研。找工作時能夠進設計院、房地產公司等不在外工作的單位;如果不想漂泊,學習又一般,找工作的時候,儘量找好一點的單位,但是,這時工作比較難找;此刻多數人對漂泊是無所謂的,如果真正想幹這一行的.話,多接觸這方面的事情,有實習機會盡量抓住。但是,畢業設計不推薦邊實習邊做。學習一般的,又想快點賺錢的,能夠思考出國,到去非洲、阿拉伯、越南等不太發達的地區工作。
問:4、您對即將參加工作的畢業生有什麼推薦?
答:第一次參加工作,一般都有企業入職培訓,對生產安全、企業文化進行了解。實際工作中,也有專門培訓。剛畢業的學生,對工作單位不很瞭解,很多時候不明白從哪裏下手,但這需要慢慢積累經驗。剛進單位時,每個人都是十分不安,但幹下來都覺得沒什麼。
問:5、乾土木行業學校知識很重要嗎?
答:提到學校知識重要性,我的認識是搞工地施工的,需要更多的是現場經驗。但也不能忽略書本知識,總會要用到的,雖然可能不太多,但卻總有用。學習成績不好,你的選取也就少,學習成績給你的不是以後能工作多好,升遷多快,給你的是,你的機會選取更多。在工地現場,我們學校雖然不是最好的,但也是很好的了,其他多爲大專生。
問:6、您對我們這些在校大學生有什麼推薦呢?
答:在學業上,我想你們能夠把自我的專業知識學好,一個不做好自我本職工作的人是不可能會成功的,所以你大學四年裏最重要的工作就是學習好你的專業知識;要開放,大膽並且不怕吃苦的,還要用心培養自我的獨立意識、獨立決策和執行的潛力。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個項目,你若沒有獨立完成的潛力,那麼在很多方面都將受制於人,不僅僅項目很難完成,而且你最終也很難得到領導的重用。還有十分重要的一點就是學好英語。英語是以後無論一個人從事哪份職業都就應做好的交際工作。應對當今的經濟全球化,想從事商業活動賺大錢,與國外的需求者打交道是必須要做好的一關。要有更高的發展,那就學好英語吧。
訪談心得與反思:
透過這次的訪談活動,我受益匪淺,瞭解到土木工程就業的基本狀況和發展前景,這對我大三專業方向的選取,大學學業的規劃以及將來職業主角的選取都起到巨大的幫忙作用。同時,我也看到了我目前距離職業目標的差距,將在今後的學習中針對短板和問題進行彌補,培養提高自我的綜合素質和競爭力,將來成爲一個對社會做出真正有貢獻的人。
學院:金融
班級:145
小組成員:韋仁杰:0143140(組長)
周逍: 0143135
謝銘進:0143131
高羽彥:0143132
一、 前言。
人生每天都是現場直播,而沒有彩排,更不可能從頭再來。細數漫漫人生,突然發現努力的光陰是那麼的短暫,而肩頭的責任和使命卻不容我們思考,停留。因此,我們不得不開始規劃自己的人生,規劃自己的職業生涯。 所謂知己知彼,百戰不殆。在規劃自己職業的初始,要了解未來所想進入職業的信息。爲此,本小組通過QQ諮詢,採訪了三位不同的證券投資屆人士,就職業工作內容,要求能力,發展前景,及前輩忠告等方面進行了訪談。 注:因涉及職業機密與個人財務隱私,問題內容有局部調整,還請諒解
二、 職業生涯任務訪談
1. 訪談對象:蘇亞萍
訪談時間:20xx年10月23日 15:30—16:30
訪談方式:QQ訪談
訪談主要內容:
問題1:您是怎樣找到這份工作的?
答:大學期間,學習的是證券投資,畢業回到貴陽後,便進入廣發證券工作,現在成爲廣發證券貴陽營業部負責人。
問題2:目前,行業內從事這份工作的人應該具有什麼樣的教育和培訓背景?
答:大學本科學歷,如果要進入總公司,需要從985或重點大學畢業的。
問題3:你的職位是什麼?你的主要職責是什麼?
答:貴陽營業部負責人;履行公司賦予我管理營業部的職責,確保這個營業部合規高效的運營,二是根據公司下達的經營指標拓展各項業務;三是搞好團隊建設,提高經營效率;四是爲員工創造好的工作環境,提高大家的收入。對內搞好管理,對外搞好業務協調好關係。
問題4:這個職業的發展歷史是怎樣的?
答:第一階段,20世紀80年代末至1997年11月14日《證券投資基金管理暫行辦法》頒佈之前的早期探索階段;第二階段《暫行辦法》頒佈以後至20xx年6月1日《證券投資基金法》實施前的試點發展階段;第三階段,《證券投資基金法》頒佈至現今的快速發展階段。1991年,國家出臺《中國證監會國家工商局關於清理規範遠程證券交易網點的通知》,規範了證券投資營業部的設立。20xx年,國家出臺《關於清理規範證券營業網點問題的通知》,進一步規範了證券投資營業部的經營方式,促進了證券投資業快速發展。
問題5:貴公司在貴州經歷了怎樣的發展歷程?
答:08年進入貴陽,主要是散戶實現盈利。20xx年以前,和銀行機構的合作還限於渠道合作,也就是由營業部派營銷人員到銀行網點蹲點營銷;現在和銀行能夠有直接的業務合作,而且合作空間也在不斷變大。
問題6:您工作地點一般在哪裏?
答:主要還是在貴陽。
問題7:在工作方面,您每天都做些什麼?
答:準時上班,召開晨會,佈置一天的工作;而後在OA上閱覽公司的相關通知或業務簡報,查看營業部的各項業務情況;瀏覽各類新聞特別是財經新聞;關注市場走勢;拜訪客戶或是和客戶電話溝通;有時也會在公司的學習系統上學
習相關事務。不定期組織員工進行新業務學習,經常會到客戶那裏進行業務交流和業務推廣。主要的工作還是和客戶打交道。
問題8:您目前的薪資狀況如何
答:年薪30萬以上,基本養老保險金、失業保險金、醫療保險金、住房公積金。此外,生育保險金和工傷保險金。
問題9:對目前滿足與不滿之處?
答:滿足談不上,也沒什麼不滿。生活安逸就行。
問題10:您認爲這個行業的發展前景怎麼樣?
答:前景當然很好了。隨着國家確定進行多層次的資本市場建設及各項創新舉措的推出,券商的功能、才能充分得到發揮,對於經濟發展的貢獻也在增強。
問題11:貴公司的未來發展方向是怎樣的?
答:整合市場資源,合理配置市場要素,提高市場效率;能爲消費者提供更多更豐富的投資渠道和產品。真正發揮資本中介的功能,爲實體經濟服務,爲投資者服務。加強機構間的合作,實現更大資本的盈利。
問題12:請問您當前職位的下一步路徑是
答:往分公司或總公司發展。
問題13:請問做到下一步需要的知識或能力都有哪些?
答:學歷,金融實踐理論,人脈資源。
問題14:您有什麼人生忠告給我嗎?
答:忠告談不上,人應該懂得珍惜機會,珍惜身邊的人,懂得感恩,吃的虧。
2.
訪談對象:陳龍
訪談時間:20xx年10月25日 10:30—11:10
訪談方式:QQ訪談
訪談主要內容:
問題1:您是您是怎樣找到這份工作的?
答:我最初並不是金融行業的。我的第一份工作是服務器銷售。進入金融行業也是要看機遇的,我進入這個行業的時候,是這個行業最低迷的的時候,10年。加之我的一個好兄弟帶我入行,並且我瞭解到金融行業是所有行業的頂端,是最賺錢的行業,我就選着了它。
問題2:您的主要職責是什麼?您一天的工作內容是?
答:我是主要管理銷售部門,管理團隊。我主要是下午開會,拜訪大客戶,思考各種激勵方式,激發員工動力。
問題3:貴公司的發展歷史是怎樣的?
答:寧本投資諮詢有限公司1997年成立,到現在有17年的歷史,是中國第一批拿到證監會頒發的諮詢牌照的公司。
問題4:您認爲做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經驗?
答:基礎證券知識,市場分析能力,還有就是管理能力。
問題5:那目前,行業內要求從事這份工作的人應該具備什麼樣的教育和培訓背景呢?
答:本科,從業資格證。培訓的話培訓公司會安排的。
問題6:現在金融很熱,進入證券行業的人是不是供過於求了?
答:不。是缺乏,人才流失嚴重。都流失到其他行業去了,主要是賺不到錢,行情不好,市場難做,很辛苦。
問題7:請問您對目前滿足與不滿之處?
答:有些不滿足。我們夢想是打造中國的金融帝國中國差世界太原,巴菲特,索羅斯這樣的人才沒有。17萬一股的票沒有,這些我們可能改變不了,但我們希望做中國知名的金融企業,希望在做大中改變市場規則。
問題8:在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有並保持什麼樣的能力答:在這個位置要獲得成功第一:需要有金融證券市場的必須知識;第二:需要有組織管理的能力;第三:需要對公司的小事有一定的敏感度。第四:要保持不斷學習,不斷總結與傳遞的能力。要想成爲管理者就要學會把自己的東西總結,把學到的總結,然後傳遞給更多的人。
問題9:在你的組織中,能夠把在同樣一個崗位上把成功和不成功區別開來的行爲是什麼?
答:成功和不成功的區分在於你得到的收穫,一個企業不是靠業績留着人,是靠文化留住人。那麼你的收穫更多的是每位成員的成長,不是業績。
問題10:您目前的薪資狀況如何
答:每月1萬到3萬。
問題11:貴公司的未來發展方向是怎樣的'?當前面臨這怎樣的機遇或者說挑戰?
答:公司未來是成爲一個專業的金融集團公司,涉及更多的金融產品。用一個比喻就是,金融超市。
問題12:請問您當前職位的下一步路徑是
答:我的下一個目標是公司業績穩定後向下一個金融科目前進,基金和資產管理。
問題13:請問做到下一步需要的知識或能力都有哪些?
答:需要相關的知識,基金髮行管理承銷,需要有相應的團隊,啓動一個項目計劃是一個龐大的工程,最少是1年,要一步一步去完成。需要有耐心和絕不退縮的性格。
問題14:您有什麼人生忠告給我嗎?
答:先做人,在做事,在好的業績也不能比你做人重要。業績是個人能力,做人是團隊能力。
3. 訪談對象:但定
訪談時間:20xx年11月2日 21:30—22:30
訪談方式:QQ訪談
訪談主要內容:
問題1:您的主要職責是什麼?您一天的工作內容是?
答:我是營業部的客服經理,我主要負責銷售,以及保持和客戶的聯繫。早上一般是6點左右就起牀,蒐羅資訊,然後發給我們 以微信的形式。8點左右開早會,處量公司日常事務。
問題2:貴公司的發展歷史是怎樣的?
答:成立於1990年12月,是中國證監會首批批准的綜合類券商,也是全國最早獲得創新試點資格的券商之一。20xx年2月9日成功發行A股(601688),隨着上市鑼聲的敲響,江蘇第一家市值超千億的上市公司以及第一家上市券商將就此誕生。
問題3:您認爲做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經驗?
答:知識而言,還是要專業對股票這個市場比較瞭解。技能而言,做銷售還是要會溝通。還有一個也是比較重要的,就是要能吃苦,並且善於學習。
問題4:那目前,行業內要求從事這份工作的人應該具備什麼樣的教育和培訓背景呢?
答:教育這塊,就是一個本科,其他也沒什麼特別。還是就是一個從業資格的考試。培訓背景呢 ,這個沒有。這個行業更看重的是你的能力
問題5:現在金融很熱,進入證券行業的人是不是供過於求了?
一、訪談記錄
訪談時間:20xx年x月x日
訪談方式:面對面
被訪談人:劉敏,重慶大學研究生,環境科學專業教師 訪談內容:
問題1:您是如何找到這份工作的?
答:是分配
問題2:您認爲做好這份工作應具備哪些知識、技能和經驗呢?
答:除了你所學的專業知識外,還要結合實際不斷地學習新知識,不斷地總結經驗。
問題3::目前行業內要求從事這份工作的人應該具備什麼樣的教育和培訓背景?
回答:當前業內人員的綜合技術水品參差不齊,總的來說如果是在大學當教師的話,大多是研究生畢業。
問題4:我想在這方面進行考研,您有什麼看法,能給我一些建議嗎?
回答:能考研就更好了!在學校不用先去找單位,直接考好!邊幹邊學再考,會很不方便!考研的話對以後就業時選擇範圍上佔優勢。
問題5:您覺得這個專業的發展前景怎麼樣?
回答:前途無量!國家急需這方面的專業人才。因爲我們國家現在越來越重視環境這塊,而且我們國家發展速度如此之快,所以在環境影響上肯定得跟上腳步,因此這個專業的發展前景很好。
問題6:平常,在工作方面,您每天都做些什麼呢?
回答:做該做的事!上學生們的無機及分析化學實驗課啊。
問題7:方便透露您的薪水嗎?
回答:呵呵,這個保密哦
問題8:像做教師這行累不累呢?
回答:這個怎麼說呢?要看具體情況吧,有時候累,有時候又很輕鬆。不過,如果你對這份工作熱愛是話,再怎麼累也不覺得累,對吧?
問題9:您覺得環境科學這個專業的學生畢業以後如果是找專業對口的工作的話,有哪些呢?
回答:這個應該很多吧,再不知道百度一下應該就全都出來了吧。就我所知,這個專業畢業生以後可以到環境部門工作,好多都是事業單位,挺不錯的。
問題10:您認爲您這個職業給你帶來了什麼?
回答:我覺得很充實,現在的我愛上了這個職業,這是我之前最堅定的選擇,到現在我也覺得我沒走錯。
問題11:您的家庭對你現在的工作還滿意嗎?
回答:挺滿意的
問題12:對於即將進入該行業的人,您能不能提一些意見呢?
回答:要有責任心,踏踏實實
二、訪談報告
職業生涯人物訪談報
因爲我是環境科學專業的學生,所以我選擇的訪談人物是我們環境專業的教師劉敏老師。
劉敏老師是重慶大學環境科學專業的研究生,讀研期間,學習努力刻苦,並利用業餘時間在相關單位從事與環境科學專業有關工作,以此積累經驗。研究生畢業後,來到內江師範從事環境科學專業教師職業,在從事教師的幾年中,劉敏老師對自己所選擇的職業很滿意,並對學生盡職盡力。
這次訪談,我們選擇的地點在上課的教室裏,採取一問一記錄的採訪方式對劉敏老師進行了訪談。我自己羅列了十二個問題分別對劉敏老師進行提問,劉敏老師清晰地地回答了我所提出的問題。
之後,我分析並總結了這些問題的答案,認真的思考,從中獲取對我自身所需要的東西。從那些回答中可以知道劉敏老師對自己現在所從事的職業很滿意,對自己當初的選擇不後悔。作爲一個教師,她深深地熱愛自己的職業,從她口中我也瞭解到,之所以選擇教師這個職業,其實在很早以前,劉敏老師也就對自己做過了職業規劃,所以按照自己的規劃一步一步走,纔會走上從事教師這條路,她很欣慰自己當時做了這麼一個職業規劃,讓自己的未來不至於沒有方向。
這次訪談之後,讓我明白了很多,讓我意識到對自己職業規劃的必要性,因爲只有通過這樣,才能讓自己更加明晰自己今後該做的東西、該走怎樣的路、該
怎樣發展。很多東西要從現在做起,才能慢慢地接近成功。在大學這樣一個相對沒有功利性的氛圍裏,我們就像是沒有見過世面的被關在籠子裏的小鳥,所以,我想說,趁我們在大學裏,一方面要好好的學好專業知識,另一方面,要慢慢的接觸社會,爲以後更好的就業打好基礎。那麼做到以下幾點就很必要了:
1、要重視和精通自己的專業知識。
要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業基礎知識和提高自己的專業技能,要肯去學、肯去鑽、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關注行業動態,確定自己的研究方向,提高自己的綜合業務素質和專業競爭實力等,不斷拓展自己的優勢和成功渠道。
2、要學好英語。
面對想在全球化的今天,每天都要面對着日新月異的變化,一波有一波的技術浪潮,英語的重要是不言而喻的。我們必須虛心學習發達國家的成功經驗,積極與世界接軌,而這一切都無一可以離開語言工具——英語。因此英語是我們將來立足本行業的必需品。
此外,如果想尋求更深的發展,成功的職業人給我們的建議是:“那就學好英語吧。”
3、要多學會做人的方法並多花一些心思經營自己的人際關係網絡。
大學不僅是學習的樂園,更是育人的聖地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們,交際圈僅限於親人、部分同學和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今後生涯的順利發展非常不利。所以,我們應該從現在起就更加重視培養自己的爲人處世能力及經營並維護好自己的人脈資源。
4、要擺正心態,對工作要嚴謹、認真、負責,樂觀面對未來所從事行業的發展前景。
心態決定成敗,細節鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位,是想施展自己的實力,更是想爲所在公司創造利潤和價值,而不是“三天打魚,兩天曬網”,成爲公司的負擔。在人才市場競爭如此激烈的當今社會,任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。正如冠捷科技集團黃某所
言:“其實那些從大學出來的畢業生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對員工都沒有什麼特別的、苛刻的要求,他們只要對自己有態度,對所在崗位認真負責,那他們做任何行業都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的。”還有,我們不應該有太多的抱怨和悲觀的心態,應該儘量多地去接觸行業最新的發展概況,並做好充分的準備,待畢業時,積極投身就業大潮之中。
5、要積極投身實踐中去,去經歷,去感受,去領會。
獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經驗中去獲取;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業的失望等。如果你能積極投身實踐,在實踐中學習,在學習中實踐。你會發現生活或工作不是想像中的那麼難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會去找方法,你若不想做,你會找一大堆理由。而且實踐特別鍛鍊人,練你的技能,考驗你的專業知識,練你的勇氣等。不論結果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!
6、要積極培養自己的獨立意識、獨立決策和執行的能力。
“常求於人有利於人,少求於人有利於己。”九十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒吃過什麼苦,沒經歷過什麼挫折,凡事都依賴父母,獨立意識弱,獨立辦事能力差等是常有的事。一個人如果一直依附着別人,那麼他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個項目,你若沒有獨立完成的能力,那麼在很多方面都將受制於人,不僅項目很難完成,而且你最終也很難得到領導的重用。我們都已成年,都到了自己對負責的年齡,很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理,無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界裏,我們就是我們自己,我們掌控着自己的人生髮展軌跡。而且經過這樣有意識的培養,我們不僅獨立決策、執行能力會大有提高,而且自信心、自尊心也會大有增強,走向一個更加成熟的自我,也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。
所以,爲了自己在將來更好的發展,我們要趁早做好自己的職業規劃,然後並按照計劃一步一步堅定的走下去,這是這次訪談劉敏老師之後自己的深刻感想。
第二篇:職業生涯人物訪談報告
職業生涯人物訪談報告
被訪人:??姓名: 李浩 性別: 男
教育背景:北京大學本科生 ?? 學位:法學、經濟學雙學位學士
現工作單位和工作職務: 上海三盛宏業投資(集團)有限公司 資金策劃部 投資分析師 訪談時間:20xx年x月x日
訪談方式:QQ訪談
被訪人簡介:
20xx年以寧夏省理科第二名的成績考入北京大學元培學院,主修法學專業,並選修經濟學,獲得法學學士和經濟學雙學士學位;
20xx年正式加入上海三盛宏業投資(集團)有限公司資金計劃部,從事資本運作。
訪問過程:(以下訪問人簡稱“我”,被訪人簡稱“李”)
我:李師兄你好,很高興你接受我的採訪。
李:客氣了,舉手之勞而已。
我:那,師兄,我們開始吧。
李:好的。
我:你現在從事的職業具體名稱是什麼?對現在的工作條件和工薪待遇滿意嗎?覺得和自己的專業是否對口呢?
李:我所在的部門是一個綜合性的部門,主要的業務分爲資金計劃和資本運作,前者主要負責集團內資金的調撥,以提高資金的使用效率,而資本運作就是我們所說的狹義的金融,以項目的形式對外做投融資合作。
這份工作對於我的專業來說契合度非常高,因爲它不僅需要綜合的金融知識,同時對於法律的理解有一定要求,我進入職場中學到的第一課就是所有操作和步驟都要嚴格按照法律的規定來進行,在每一個節點上避免可能帶來的法律風險。
我:你是如何找到這份工作的呢?
李:我是從大四上學期開始找工作,前前後後投了近70家公司,涉及各個行業,最後在諮詢、製造、IT、金融四個行業中確定金融並選擇了三盛。
最初是通過校園招聘信息瞭解到三盛,然後通過一系列的筆試和麪試以及非正式的溝通最終獲得了三盛的錄取,是一個雙向選擇的過程。
我:你認爲做好這份工作應具備哪些知識、技能和經驗?
李:就像前面所說的,基本的經濟學和法學的原理和知識是必備的`,但更多實務的操作需要再具體的工作中不斷積累。
我:你在剛剛參加工作的時候有沒有工作方面的培訓?對工作有實際意義上的幫助嗎? 李:參加過一個叫BeBeyond的求職培訓,這是一個系統化的培訓,從認識自我開始,求職能力的培養以及步入職場之後的一些情況都有覆蓋,通過培訓對於自我的認識和求職能力的提升尤其是簡歷的撰寫都有不同程度的提高,而對於工作來說也有很大的幫助,因爲工作是對一個人綜合素質的考驗,這個培訓也正是從這個角度入手儘可能激發每個人的潛能,提升每個人的能力,所以是有意義的。
我:你在大學是否對自己的職業生涯做過規劃?這份工作是否是自己理想中的呢?
李:有過計劃,但始終在不斷調整,尤其在繼續求學和走出校園工作的選擇上結合自身的情況考慮了很多因素,我認爲一個明確但不具體的計劃是非常重要的,明確是對於大的方向來說,而不具體責任給自己更多根據實際情況作出調整和轉變的空間。
我:學長是學過雙學位的,那麼,對於我們來說,是不是學了雙學位,就業的壓力就會小很多呢?
李:看行業。不能一概而論,就像金融業,懂點法律還是非常必要的,其他行業我也不是很瞭解,但並不是學了雙學位就業的壓力就會小,找工作最看重的還是個人的綜合素質。
我:你認爲在你的大學生涯中學到的最重要的東西是什麼?
李:謙虛和自信,當然還有邏輯以及知識。
我:你平時是怎麼培養自己的個人品質、性格和能力的?你認爲在大學期間培養怎樣這些對工作來說是最重要的?
李:通過不斷的自我反省,以及不斷的和周圍同學老師的溝通交流,還有就是運動,我非常喜歡籃球。
大學期間做好學生的角色,不要太刻意培養針對工作培養能力,培養好自己做學生的能力。
我:學長是怎樣看待本科後考研,工作,出國三者的關係呢?或者說,我們選擇哪一個會更有利於經後的發展?
李: 這個是最沒有確定答案的問題。讀研、工作、出國都是一筆經驗,無有優劣之分,只要你相信自己的選擇,並堅持走下去,一定有讓你滿意的結果。
我:你覺得像我們大二的學生,想要在未來有一個好的工作,需要注意一些什麼呢?
李:學好知識,學會做人,當你把工作定位於事業的時候,你就知道知識和做人二者是成就你事業的兩大支柱。
我:在大學的時候,你最早的一份實習是什麼時候?在哪個領域?你覺得對你以後從學生的角色轉換成一個社會人,快速適應工作有沒有幫助?
李:法院實習。屬於司法領域,工作的關鍵是在於交流,信息獲得的越完全,你的工作就能做的越好,因此任何實習都是提升你與人尤其是社會人交流能力的一個機會,對快速適應工作很有幫助,同時有助於好的工作習慣的培養,讓你在初期的工作中能少走一點彎路,少費一點功夫。
我:從大學生向工薪階層的過渡,學長認爲怎樣能做到最好?
李:記住兩個字:勤奮。
一、 目標職業生涯人物選取
根據我的職業目標決策——成爲一名酒店部門經理到真正的管理者,我選擇了和我職業生涯規劃經歷相仿、並取得成功的王曉鵬經理。很榮幸恩能夠和王小鵬經理一起討論酒店和酒店管理的相關問題,這對我的職業生涯規劃有着重要的指導意義
二、 目標職業生涯人物簡介
王小鵬,大連和潤東方酒店人事部經理.從業16年,經驗閱歷豐富。
三、 訪談過程簡介
與王經理的整個訪談在輕鬆愉悅的氛圍下進行的。在訪談過程中,朱校長耐心詳細地回答了我在酒店管理行業及其他方面的疑惑,使我受益匪淺。同時,他還傳授了些經驗和對酒店行業的自我見解,讓我收穫頗多。並且對我的自我規劃給予一定的指導,也對我的評估修正給予了一些建議。
四、 訪談問題簡介
以“自我認識、職業定位、職業要求、職業發展”爲問題拓展中心,形成一個對職業生涯規劃有指導意義的訪談。
問題如下:
1.您是什麼時候從事這方面工作的?
2.您對現在的工作滿意嗎?
3.您的工作是做些什麼呢?
4.您認爲做好這方面的工作應該具有哪些知識、技能和經驗?
5.據您所致,現在酒店行業的前景怎麼樣?
6.您覺得在工作中什麼是最有挑戰性的?
7.在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有並保持什麼樣的能力?
8.您覺得這份工作給您帶來了什麼影響?
五、 訪談問題總結
結合王經理對問題的回答,以及我們整個訪談的過程,我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結。
1. 自我定位:準確的自我定位,從自己的性格、專業、環境等多方面進
行準確定位,找到合適職業的契合點。比如:酒店經理就是王經理自我定位後的良好結果。
2. 職業定位:確定合適自己與環境的職業,要積累相關行業經驗。實習、兼職等一些途徑都會進一步準確自己的職業定位。
3. 職業要求::從王經理對教育行業的瞭解以及對酒店行業的調查,我知道行業從業人員需要的素質和能力。
4. 職業發展:首先對王經理的成功經歷進行了分析。同時我也審視了自己的職業生涯規劃的發展,王經理也對此給予了一些評價和建議。也對我將來的發展有了一定的目標規劃。
六、 目標職業分析
目標職業:酒店部門經理
道德要求:熱愛工作,正確的人生觀、價值觀。 知識要求:專業知識、禮節等
能力要求:英語能力、經營能力、服務意識、事件緊急處理能力、溝通交流能力、領導能力等
七、 對自己的幫助
通過和王經理的交流,我從自身認識出發,分析了我從事酒店行業的優勢和劣勢。
首先我具有較好的學習能力,英語能力對於酒店管理方面來說是很重要的,我在這方面有一定優勢;酒店管理方面經驗是很重要的,這方面的優勢我正通過假期在酒店實習等方式逐漸建立;但這只是相對於一部分同專業同學來說,對於大多數以後的同行業競爭者,這也是劣勢;而且對於自尊心較強、社會經驗不足的我來說,不太能接受來自酒店基層管理者的批評,心理承受能力不強。
通過此次訪談,我明確了自己在酒店行業的優勢和劣勢,這對於剛步入大學的我是很有利的',可以於在校期間加強對自身不足的改善,能力的加強,可以將劣勢克服,轉化爲優勢將壓力轉化爲動力,從而爲將來奠定良好的基礎。
八、 對將來職業發展的幫助
我的職業生涯規劃是要成爲酒店的部門經理,王經理的經驗正對我有很大的幫助。
酒店行業注重的是經驗的積累,王經理建議我在校期間就多做兼職積累
經驗,如果有很大收穫那麼起步就會比別人輕鬆,在積累了多年豐富的服務和管理經驗之後,就會很自然地過渡到高級管理者的工作當中。
同時通過王經理的經歷,我也知道將來的職業發展並不能急於求成,只有一步一步腳踏實地走好每一步,纔會有所成就!
儘管採訪的時間並不長,但是和王經理這段交談,使我對我的職業和職業規劃都有了更清晰的認知,我相信在以後的成長道路上我會在這些經驗的基礎上更順利.
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劉文擘個人資料簡介 早期經歷 職業生涯 職業摔跤生涯
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