中央選調生2022年職位表

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中央選調生2022年職位表，中央選調生可以到中國外文局、商務部、國家稅務總局、海關總署、財政部等部門工作，起點很高，發展較快。中央選調生2022年職位表。

中央選調生2022年職位表1

這個報考文件是不公開的，沒有電子版，網上也是查不到的，都是中央直接以紙質版文件下發的，同學也只能去學院查看紙質版文件。文件中有關於報考條件和報考職位的相關規定，很多職位和國考一樣，都是限專業和限學歷的。央選的職位絕大部分都是限碩研，供本科生報考的職位較少。文科類專業的學生比較佔優勢，這和國考基本相同，大部分職位屬於文職，這一傾向性還是挺明顯的。

報考前提

成爲央選的前提，就是你所在的學校是央選資格高校。這個高校範圍不對外公開，且範圍較小，大概20-30所左右。關於學校範圍，不是所有的985都是央選資格高校，也不是所有央選資格高校都是985。因爲央選資格高校裏面，有少數幾個專業型的學校，在這些學校裏只限定其某一個學科學生報考。

想要知道你的學校是不是央選資格高校，很簡單。問你所在學校的就業部門或者輔導員就可以。目前央選資格推薦是就業部門經手。

資格選拔方式

關於資格的選拔，不同的學校方式不同。有的高校是統一進行筆試先做第一輪篩選，這樣的初衷是選拔出公務員考試中筆試最好的那一批，至少可以不浪費資格，讓他們進入到面試當中。畢竟進入面試當中，上岸的機率就大很多了。

也有的高校採用的是學院推薦制，即學校把給到的名額分配給學院，由學院決定推薦名單，學校進行初審，送有關部門進行審覈。

也有的高校兩種方式結合。

總之，不同的方式有不同的優點和缺點。比如筆試，往往選拔出來的是筆試的.尖子生，但並不代表整體素質和能力好。再比如推薦制，雖然綜合了個人能力和素質，但經過推薦的人不一定每個人都能通過國考筆試，因此極容易浪費名額。

但無論是哪一種，每個資格學校都希望自己的學生會多考上幾個。一則是未來校友潛在的行政資源；二來是，央選在學校層面名額的分配，確實某種程度上考慮到學校往年的情況。但這一點不敢妄自下推斷，只是年年口口相傳。

資格選拔標準

關於選拔標準，衆說紛紜。但普遍認可的幾個條件是：

A.黨員或預備黨員

B.學生幹部

C.校級以上榮譽

這個不是明文列出的條件，但確實大部分學校參考的標準。也就是說，具備了這三個條件的學生，是每年央選考生裏面最爲常見的。

在不少央選主要來源高校裏面，建議大家是拿到這三者的全部，同時儘量跟學院處理好關係。

中央選調生2022年職位表2

選調生六大工作內容

選調生到基層任職承載着宣傳落實政策、促進經濟發展、聯繫服務羣衆、推廣科技文化、參與村務管理和加強基層組織等六項重要崗位職責。

一，宣傳落實政策

充分發揮自身知識豐富、學習能力強、表達能力強的優勢，發揮方針政策宣傳員作用。進家入戶走訪、製作黑板報等方式，向廣大羣衆積極宣傳黨的政策方針，法律知識及上級的有關安排部署。如：中央一號文件學習，政府工作報告學習，鄉村振興戰略、精準扶貧政策宣傳，普法進農村活動等。

二，促進經濟發展

發揮經濟發展服務員作用，配合村班子組織實施社會主義新農村建設工作；結合任職村實際，帶頭開展創業富民活動，領辦、創辦專業合作組織、經濟實體和科技示範園，發展致富項目，帶領羣衆共同致富。如：促進農村電商發展，推動農村淘寶項目，調動村民參與農業專業合作社等。

三，聯繫服務羣衆

發揮駐村（社區）包片聯絡員作用，負責聯繫村（居）民小組，深入農戶瞭解情況，關心羣衆生產生活，指導督促村民組發展生產和服務羣衆，努力爲村民排憂解難；配合做好社會治安、計劃生育、矛盾調解等工作。如：農村扶貧工作，鄰里糾紛調解，農村拆遷糾紛調解等。

四，推廣科技文化

組織黨員、幹部和羣衆學習農業實用技術和科學文化知識，發揮文化科技推廣員的作用。配合做好送科技下鄉、科技活動周、全國科普日等活動，協助組織各類有針對性的實用技能培訓，積極推廣傳播健康生活理念和科普知識。採取啓發、討論、互動的授課方式，引導羣衆自覺成爲道德的傳播者和踐行者。如：農村生產科技講座活動，農村種植養殖技能培訓活動，農村環保宣傳，防止電信詐騙宣傳活動，農村文化禮堂建設等。