地震逃生演練注意事項
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地震逃生演練注意事項。地震具有突發性的重要特點,常常會使人措手不及,而且地震現在一直都還是人類沒用辦法去避免或控制的嚴重自然災害,但是我們經常做逃生演練還是好的。下面是地震逃生演練注意事項。
地震逃生演練注意事項1
1、演練步驟
讓學生熟悉應急避震的方法。
讓學生熟悉震後疏散的集中地點和途徑的路線。
進行模擬發生地震的演練。
2、演練安排
演練時間:20XX年XX月XX日
演練內容:演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發生時,先進行應急避震。當主震結束後,再進行疏散,到集中地點集中,以防餘震發生。
警報信號:
應急避震和疏散以信號員所發信號作爲啓動信號:
第一次信號:學校防震減災領導小組組長啓動地震緊急警報(哨子音2次短音),代表發生地震,學生進行應急避震。
第二次信號:發佈緊急疏散警報(一次長哨聲)。學生進行疏散(距發生地震約2分鐘後)。
聽到信號按預訂方案進行演練,全過程要求在3分鐘內完成。
3、管理人員職責
應急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師在演練中起着重要的作用,通過演練來提高學生的自救自護能力,使學生得到鍛鍊,也要防止在演練中發生意外的事故。
明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。
地震逃生演練注意事項2
地震逃生疏散注意事項
一、發生大地震時不要急。破壞性地震從人感覺振動到建築物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時間內你應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那麼你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應立即切斷電閘,關掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,牀鋪等下面,震後迅速撤離,以防強餘震。
二、人多先找藏身處。學校,商店,影劇院等人羣聚集的場所如果遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌、椅子或堅固物品下面,待地震過後再有序地撤離。
三、遠離危險區。如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
四、被埋要保存體力。如果震後不幸被廢墟埋壓,要儘量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創造生存條件,耐心等待救援。
五、手機和充足點的電池放在身邊備用。
地震逃生自救注意事項
1、如果地震發生時身處家中,儘量躲在桌子等堅固傢俱的下面;可選擇在重心較低且結實牢固的桌子下面躲避,並緊緊抓住桌子腿;如果沒有桌子等堅固傢俱可供藏身,也要儘量保護好頭部的安全。
2、如果地震發生時身處人員較多的公衆聚集場所,請依照單位內部安保人員的指示來有序疏散逃生;如同時發生火災,要以壓低身體的姿勢逃生,避免吸入煙霧。
3、在遇到地震進行逃生時,不能使用電梯。如果在搭乘電梯時遇到地震,要在第一時間將電梯操作盤上各樓層的按鈕全部按下,一旦電梯停下,要在確認安全後迅速離開電梯並轉移到安全地帶。
4、當逃離到戶外地帶後,要注意避開危險處,防止被高空墜落下的碎玻璃、廣告牌等砸傷,可以用隨身能取用的物品遮擋、保護好頭部;另外,還應該注意自動售貨機翻倒傷人。
地震逃生演練注意事項3
地震逃生演練方案
一、指導思想:
根據《國務院辦公廳關於進一步開展安全生產隱患排查治理工作的通知》,各級部門及教育局制定的《20**年xx市學校幼兒園安全提出的隱患排查治理專項工作實施方案》的重要指示精神爲指針,
提高安全防犯意識,消除安全隱患,以《消防法》等法律法規爲依據,以遏制羣死羣傷地震(防倒塌)、火災事故爲目標,確保師生的人身安全,增強師生安全意識,提高師生在地震(防倒塌)、火災逃生自救的能力,從而確立師生的安全工作重於泰山。
二、組織機構:
領導組:
組長:
副組長:
成員:
總指揮:
副總指揮:
三、演練地點:
學校教學樓、運動常
四、參加演練人員:
全校師生、消防員
五、演練時間:
第12周星期五第5、6節(5月9日)。
六、照相員:
科
七、參加演練人員以及有關部門的'崗位職責:
1、總指揮徐廣齊:宣佈地震發生,引起火災逃生自救演練正式開始,根據發生地震(火警)的情況、指揮學生逐層疏散,到指定的地點集中點名。
2、副總指揮陳進榮、譚華亮和各樓層負責的老師:協助總指揮,配合指揮引導學生疏散,每層派2位老師指揮和組織學生迅速離開課室。
3、參加演練的班長:班長按要求帶領同班同學跑到預定集中地點,站到隊伍前面,負責檢查本班人數,向負責本層管理的老師彙報,然後由各層負責管理的領導,老師向張慧梨主任彙報人數。
4、對參加演練的學生的要求:
(1)要做到一切行動聽指揮,不得隨意喧譁、起鬨,不得爭先恐後,要在老師、班長的指揮下,有序地迅速疏散。
(2)疏散期間、每人手拿自己浸透了水的毛巾,捂着鼻子彎着腰有序地走下樓梯。
(3)演練期間若有意搗亂者、學校將從重從嚴給予紀律處分;
(4)演練期間進行評分,按一、二、三等獎評分,頒發獎狀並納入四項評比的獎分。
5、級組長:負責指揮本級組的師生在運動場集中,控制好本級組整個會場局面,然後按下面具體安排工作。
6、班主任:班主任在本班隊伍前,科任在本班隊伍後面,共同維持好本班的紀律和秩序,指揮參加演練的學生,有序地離開本班和有序地歸隊。
7、大隊部:
(1)佈置好會常
(2)掛好橫額:“新安小學20**年地震(火災)逃生自救演練”。
(3)調好音響設備。
(4)設置一個醫療救護站:在東排球場用一張桌子和一張椅子及紅十字布。
(5)打印獎狀24份,各級一、二等獎各一名、三等獎各兩名。
8、衛生員(賀曉豔):要求帶上醫藥箱,帶齊基本的藥品。
9、報警員:劉仲燊副校長,拔打電話“119”。
10、按鈴員:(徐其田):長鳴約20秒。
11、體育組:事先劃分好各班位置。
12、消防隊隊長:負責講解逃生演練全過程的每一個環節以及逃生的順序。
八、演練步驟:
第一、1、第五節下課班主任到班維持紀律,並用桶打一桶水準備用來浸溼毛巾準備演練。
2、徐廣齊副校長講話,明確這次逃生演練的目的和意義。
3、教導處陳進榮主任宣佈整個演練過程的步驟和紀律要求。
第二、學生火災逃生自救演練,提高學生火災逃生自救能力。
1、參加演練的學生在課室準備,負責指揮和管理的學校領導、教職工各就各位。
2、具體安排如下:
3、總指揮宣佈預設背景:發生地震,我校新教學樓電線短路引起五樓實驗室突然起火,火勢較猛、情況危急。
4、預演過程:
(1)五樓六(3)、六(4)班班主任、班長迅速組織同學撤離現場,並大喊“起火啦!”啓動應急預案,斷電,並立即拔打“119”報警(報警由學校指定的劉仲燊副校長負責)。
(2)各班主任、班長聽到呼救後,立刻配合組織本班同學迅速疏散。
(3)觀看消防隊演練救火過程。
(4)聽消防知識講座。
(5)參觀消防車。
注意事項:
(1)冷靜判斷。
(2)弄溼自己的毛巾並用溼毛巾捂着口鼻,低着身子撤離。
(3)應絕對聽從老師的指揮,撤離時要嚴肅認真、注意安全。
(4)必須按預定的撤離路線有序地撤離。
(5)疏散出來的學生在操場上以班爲單位排隊,由班主任點名、檢查人數,分別向各級組長彙報人數,各級組長向主任彙報人數。
5、預演程序:
(1)火警電話“119”
(2)疏散線路:新教學樓五樓→四樓→三樓→二樓:舊教學樓一、四樓→三樓→二樓。
6、大會由劉仲燊副校長主持會議。
7、徐廣齊副校長總結演練情況及宣佈演練結實。
8、體育老師和班主任指揮離常
9、各班總結演練情況,重點指出演練存在問題。
九、時間安排:
1、在班課室集中時間:第五節上課時間。
2、正式演練時間:下午3:15。
十、附逃生順序:
1、當火警發生時五樓師生先逃生;順序和路線:六(3)—六(4)—六(1)—六(2)—五(3)—五(4)—五(1)—五(2)向樓梯口逃生。
2、舊教學一樓和四樓師生同時逃生,順序和路線:①一1、②一2在教學樓逃離後按早操的順序在操場東邊集合,①一4、②一3、③二1在教學樓逃離後按早操的順序在操場西邊集合。
3、舊教學三、四樓層師生逃生順序和路線:按早操的順序和路線逃離。
4、現場觀看消防隊隊員指導怎樣正確使用滅火器,會用滅火器滅火。
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