孩子的寒假生活怎樣安排較好?
本文已影響2.09W人
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很多孩子們陸續開始期盼已久的寒假生活了,有的孩子早就規劃好了自己的假期生活,上網、看電視、玩電腦遊戲;
有些家長也早早做了計劃,補習班、冬令營、春節外出旅遊,一定要利用假期讓孩子多學學東西。
如果完全按照孩子的計劃來度過寒假,孩子是高興了可是家長卻不開心;
如果單純的按照家長的計劃來,又讓孩子覺得家長不尊重自己。所以怎麼幫孩子完美的度過寒假,就變成了家長最頭痛的事情。
今天我們就來討論一下,如何幫助孩子完美的度過自己的寒假假期,國家設置寒暑假的目的,就是從孩子的心理和教育規律等方面來進行考慮的,是爲了孩子有一段比較輕鬆、自由的時光可以按照自己的愛好和興趣參加力所能及的社會實踐,親身體驗社會生活,開闊視野,增長知識,進而培養廣泛的學習興趣,以便利於今後的學習。
那作爲家長的我們就不應該過多的佔用孩子可以自由支配時間,一味的逼着孩子上“興趣班”或者是給孩子“開小竈”。
如果我們不顧及他們的心理需求,一味施加壓力迫使孩子鑽進題海,我們其實可以想的到,當其他的孩子在玩耍的時候,自己卻在題海中遨遊,孩子會是怎樣的心情。
事實可以證明,當孩子在家長強制要求下學習,自然就失去了愉快學習、自主發展的可能漸漸的失去了積極主動學習的意識。
所以我們可以嘗試着讓孩子自己安排假期時間,根據自己的興趣愛好,開展有益身心的活動。
當然孩子自主安排的能力是有限的,所以家長還是要注意引導教育,培養孩子的學習興趣。
就比如,幫孩子規劃好學習與玩的時間,和孩子一起合作完成假期生活計劃表,每天鼓勵孩子完成定量的作業,鼓勵孩子用來完成作業的時間越少越好,鼓勵孩子看課外讀物的時間越長越好,讓孩子養成高效完成作業,自覺閱讀有益書籍的好習慣。
在寒假期間,正好也是我們傳統的新春佳節,這個時候也是開展家庭教育的最好時機。
作爲家長的我們不能只關注孩子的學習成績,我們更多的是要關注孩子的內心世界,花更多的時間去親近孩子,着重培養孩子健康的人格和良好的品德。
就比如引導孩子主動給長輩拜年,問候同學,學寫春聯等。通過一系列的活動,弘揚尊老愛幼的傳統美德,讓孩子從自己的行動中學會做人的道理。
其次,也可以讓孩子加入到家庭衛生、整理房間、張貼對聯的家務活動中來。
春節期間,很多孩子都會得到或多或少的“壓歲紅包”作爲家長的我們應當教育孩子正確的對待,既要讓孩子明白壓歲錢的含義,又讓孩子合理的使用它。
可以引導孩子把紅包分成幾部分,一部分給長輩買禮物;一部分捐贈給貧困地區;當然還可以作爲購買學習用品的經費,教育孩子學會合理的利用零花錢,養成節儉的好習慣。
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