我的初中生活
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生命就像一場旅行。進入初中階段,展現着我們面前將是怎樣的生活呢?在這裏,我們會遇見那些老師和同學,會有哪些其妙的經歷呢?讓我們拭目以待吧!
有人說,初中時代是人生最美好的年華。
有人說,初中階段是人生的十字街口。我們躍躍以試。初中,我們來了!
8月31日,我踏進了校園的第一步,剛進門口,就看到了:讀書明理,成才報國八個大字……
開學的第一天,緊張,開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學校,進入校園的那一刻,我臉上的笑容早已溜到了九霄雲外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園內的一切都是那麼陌生,我不慌不忙的走進教室――七年級(6)班。看到周邊的人是那麼的陌生,但是我堅信,我一定會和他門結識的。
上了初中,我可要好好學習,要充分的.利用時間去幹一些對自己有利益的事情。我要從中找到樂趣,因爲這樣既能學習,又能減少壓力。
“千里之行,始於足下。”初中生活的序幕剛剛拉開,面對各種可能和挑戰,我們要珍惜當下,把握機遇,從點滴做起,爲美好明天付出不懈的努力。
初中了,一轉眼,我已不是那個整天羨慕大哥哥大姐姐的那個無知的孩子,我已經長大了,成爲一個初中生了,有喜悅,也有憂傷,喜悅是因爲我不再是一個小學生了,我已經成爲了一個初中生,憂的是我和小學一起經過六年的老師和同學分別了,在晚上我經常偷偷的想起小學和我的閨蜜一起玩耍的情景,眼淚就不爭氣的落了下來。
我進入了新的學習,看見了新的老師,遇見新的同學,和他們經過幾天的打交道,我開始漸漸的不再想念小學的同學,開始融入到這個集體。
我最喜歡的是我們班的班主任——李靜梅老師,她跟一般的老師不一樣,從來不罵我們,不打我們,只要我們犯了錯事時,李老師總是第一時間跟我們講道理,李老師希望跟我們融入到一個集體,李老師上課總是想方設法的讓課堂不那麼的枯燥,時不時的.說幾句幽默的話語。
除了老師,我們班有一位同學,那叫一個牛逼,感覺他不怕老師,一般來說,學生多少都有一些怕老師的吧,可是這位同學一丁點兒都不怕,上課只顧自己講自己的,他老師都要弄的頭大了吧,李老師還問他:“你小學老師是怎麼活下去的。”我們笑的都擡不起頭。
這就是我的初中生活,多次多彩,你呢?
她的“愛好”是斤斤計較和比較喜歡與人較勁。女同學跳繩,有什麼意見請舉手發言!但實際上它們身上的色彩特別豔麗,好美,叫它們“小丑魚”真不公平。你爲什麼來到我身邊,。
在我的`等待中,清明假期終於來了!我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍!真是酷斃了!我已經在心裏打好了如意算盤。
“好球”夥伴們爲我呼喚着,因爲對手給我來了個扣球,他以爲我不會接,結果我左腳一墊右腿一跳,右臂一揚拍子一轉,“啪”的一聲剎了過去,給對手來了個湊手不及,他“哎”了一聲,無精打采地離開了。旁邊的掌聲爲我沸騰。對手又換了一個夥伴,三下五除二,我就把他打的落花流水。這時,夥伴們都爲我豎起大拇指叫起好來,我心裏美滋滋的。
每當我高興時,總有悲慘的事。這不,不知從哪兒冒出一個陌生的男孩,用十分霸道的語氣給我說:“小子,咱倆較量較量。”我沒多想就點了點頭。
比賽開始了,我倆都是剎球的姿勢,“啪”“啪”“啪”特激烈,忽然他給我一個劫快旋轉球,我沒留神,球就飛過我的頭頂,我輸了,大家都笑了。
這次我好慘,好狼狽。這個場面讓我想起居里夫人的一句話:“榮譽這像玩具,只能玩玩而已,要是永遠守着它將一事無成。”
也許,從今天起,我真的應該與初中生活說聲永別了,四年的初中生活徹底結束了,容不得半點商量的餘地。我真的有點後悔,但我說不出口,看着滿滿兩箱書被一稱量過,我欲哭無淚,我知道一切都結束了,我的初中生活。永別了!
聽着別人的.估分,看着自己的估分,我好盼望一切都還沒結束,我覺得世界上最殘忍的事,並不是失敗,而是明知是失敗了,還不承認。還在等待奇蹟的出現,是的,我是在等着奇蹟的出現,儘管希望很渺茫,等待的日子最煎熬,我真的不由自主,甚至不在乎…
我在等待的結果的出現,但我又很怕結果的出現,我很想馬上聽到答案,但是又想永遠不要聽到。人總是矛盾的,我不敢想象當一切真正來臨時的場景,那真的是一個很殘忍的畫面。
原本以爲我真的會很瀟灑的去面對這件事實,很無所謂的去關心這一切,現在看來我錯了,我真的錯了,而且一切都太遲了。
此時此刻我好怕黑夜的到來,我怕面對漆黑的夜晚,睜開眼閉上眼全都是以前發生過的那一幕又一幕,我害怕我害怕我會徹夜無眠~
一個結束,一個開始,卻總是一個不變的心痛,一句話語,一個承諾,卻總是無盡的後悔~
我現在已經上初中了,成了一名中學生了,任重道遠,心裏既高興又興奮。
現在我還只是一名初中生,我的這條求學路還很長,但我會盡我自己最大的努力,把這條艱辛又不艱辛的理想之路走完!因爲我已經是一名中學生了。在每個人的眼裏,自己定的起點與終點都不一樣,或長或短,或易或難。對於13歲的我們來說,初中是一個新的起點。
初中,我們將會更加的成熟和穩定,而我們的`終點也就是堅持自己崇高的理想,努力走完3年。到那時,我們將懷一顆充滿熱枕和期待的心來對待決定勝負的“比賽”。
中考,那個讓人既興奮又擔憂的詞彙。對於我們來說,好像是遙遙無期的。忽的,你會發現,原來它離我們又是那麼近,時間也不過彈指間而已。
對我們來說,就算失敗又怎樣?不必感到害怕與迷茫,有首歌唱得好:“他說風雨中這點痛算什麼,擦乾淚,不要怕,至少我們還有夢。”是啊,我們風華正茂,我們朝氣蓬勃,我們還擁有未完成的夢想!就算失敗了,不就是再重新站起來,再踏上新的起點,朝着未完成的夢想去追逐,去奔跑。我們會像初
升的太陽,散發出永無止盡的活力與希望。
我堅信,只要我們努力去做,去奮鬥,目標是一定能夠達到的!
大家都說:“秋天是個豐收的季節。”但我認爲,秋天也是一個開始的季節:秋姑娘在帶來涼爽的同時,也將一片片葉子吹下。瞧,葉子上寫着“開學了”。是呀,每個學校都在金秋開學了,這難道不是一個新的開始嗎?
而我,也踏着金色的陽光,成爲煙臺一中的一名學生。
煙臺一中是一所歷史悠久的學校,校園美麗又不過於誇張。一進門,高高的教學樓和蔥鬱的樹木迎接你;徐徐微風輕拂面頰;偶爾有一兩隻小鳥在樹枝上引吭高歌,那清脆的聲音引得你不禁駐足傾聽。
一中的操場很大,有許多籃球架、乒乓球檯,可以一下子容納四五個班級上課。課間時,同學們會拿着球拍練習打球,也有的喜歡在操場上奔跑,完全不需要擔心空間不夠。
突然,四個大字跳進你的視線“公、誠、勤、毅”。這是我們學校的'校訓。“公”是指大公無私、天下爲公;“誠”指誠實,不說空話,不欺騙自己或他人;“勤”是要勤奮,才能做好每一件事;“毅”是要有毅力。怎麼樣?這個校訓是不是“短小而又精練”呢?
一中的校園總使人留連忘返,我好想把這兒的每一寸土地都深深地刻在腦海裏,好想在這兒呆下去,呆下去……
窗外濃重的大霧讓周圍的景物模模糊糊,若隱若現。就像坐在窗前的我對初中生活的憧憬,那麼含糊不清。
我想:初中生活應該是豐富多彩的!看,那些中學校門口的牆報:從未見過的活動;從未上過的課程;從未聽說的比賽……,讓我眼花繚亂,應接不暇。
我想:初中生活應該是充滿挑戰的!看!那些苦讀的大哥哥、大姐姐們,他們的書包比我們重;他們的課程比我們多;就連書店裏中學的.輔導書都比我們佔的櫃檯多!
我想:初中生活應該是新鮮的!新的教學樓、新的老師、新的同學。一切都是嶄新的。對了,還有那帶有學校標誌的新的校服。看!放學路上的那幾個中學生,他們聚在一起有說有笑,就像沒有束縛的小鳥,不再用父母接送。
學校變了,師生情不會變;同學換了,友誼不會變!課程變了,學習的精神不會變!讓我們張開雙臂迎接即將到來的初中生活吧!
說起我的課餘生活,真像是七彩的畫盤一樣絢麗多彩。
每到星期天,我都會以歡快的步伐邁進我的小書房,讀讀小說,看看漫畫,猜猜謎語。不過最讓我陶醉的還是那些離奇的偵探故事。只要一進入書的境界,我就會全身心地投入到豐富多彩的故事情節裏,在書的海洋裏徜徉,有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,猶如世外桃源一般。多讀些書,既修養了我的身心,又增長了我的知識。
你一定以爲整天呆在書堆裏太單調、太乏味了吧!在緊張的學習之餘,我也會去下下棋,遊游泳。在泳池裏我像一條歡快的`魚兒自由自在地暢遊,一會兒蛙泳,一會兒自游泳,一會兒仰泳,不同的姿勢給我帶來不同的感受。但是,我有時候也會遇到怕苦怕累,不願下水的情況。這時,爸爸總會鼓勵我:“做事不能半途而廢,要堅持到底。”聽了爸爸的一番話,我堅持練習,比以前遊得更快更好了。
同學們都說我的課餘生活豐富多彩,但我認爲:一個人的精神世界是自己創造的,只要努力,你也能使你的課餘生活充滿光彩。
隨着時間的流逝,在不知不覺中小學六年時光已經匆匆離我遠去,過完這個暑假,初中那嶄新的生活就要出現在我的面前了。
初中對我來說是一個非常美妙又神祕的詞語,從很早之前,我就非常的羨慕上初中的'哥哥姐姐們,能夠在美麗的校園裏學習成長,現如今我終於也快要加入他們其中了。
雖然我現在還沒有開始嶄新的初中生活,但是我在心裏已經非常的期待了。我覺得高中生活應該和小學生活有着截然不同的地方。首先我明白上了初中以後我已經不是一個以前的小學生了,做什麼事情都要有着小大人的模樣,不能夠再任性妄爲了。其實我明白上了高中就意味着學業負擔比以前加重了很多,我應該換一個全新的學習模式去應對初中的課業負擔,在新的環境中力爭上游成爲年級的頭兵。除此以外,我明白上的初中,我會認識更多的新同學和新老師,我要在新的環境中很快的和這些將要朝夕相處三年的人們打成一片,找到和我能夠志同道合走在一起的好朋友。
現在想想我的心裏就已經十分的激動了,好希望漫長的暑假快些過去,嶄新的初中生活快點到來呀。
我們得到一些什麼,便會失去另一些什麼,正如魚和熊掌不可兼得。成長中的我們在不斷選擇中得到、失去。失去了的,我們稱之爲遺憾。——題記
秋悄然而至
九月一口,對於任何一個學生都是不平常的。今天是我開學的第一天,我要開始我嶄新的初中生活了!
我如同一隻快樂的小鹿。欣喜地迎接着全新的生活。我對一切充滿着好奇。我覺得自己長大了,認爲自己已無所不能,但是我錯了。
學習成績像秋風中的落葉,無奈的挫敗讓我痛心疾首,我感到很困惑。我不明白:電視的色彩斑斕的享樂、網絡的激揚文字的精彩、沉酒在音樂裏的陶醉,就是那強烈秋風的緣起。我因爲享樂失去了自己應有的好成績。
冬日狂風在獵獵作響
凜冽的風繼續加劇一次次成績的挫敗對我的打擊是強烈的.,在寒冷的風中我差點失去知覺。我彷彿覺得或許自己努力學習是無用的,因爲我太愛音樂。每當我靜坐或者沉默時,我都會聽到我血液中流淌着的音符在噴涌、刺痛着。可是,我不服輸,不願意自己在成績的面前承認自己是弱者,我決定奮起。我爲了學習放棄了電視、網絡和音樂。
春天的薔薇爬滿枝頭
我的決定讓我的學習有了很大的起色,雖然沒有電視和網絡的陪伴,但我的每一天過得也是充實快樂,在上輔導班時我結識了最好的朋友,我們一起騎單車,一起泡書店,我們要讓山林去診釋我們的友誼,讓大海聆聽我們的誓言。我真的好快樂……
夏花寂靜開放
辛勤培育的花兒開了,我看到了蒸蒸日上的成績並體會到了充實帶來的快樂。我知道,放棄也是一種收穫一切都會好起來的,一切都是美麗的!勤汗水,就一定會有靜靜花兒開放……
這就是我那“痛並快樂着”的初中生活,在這裏,我走過四季,走過青澀,走向青春,走向人生……
我上六年級了,還有一學期就要步入初中階段了。對於我們來說,中學生活充滿了新鮮和神祕感,每一個六年級學生都對它有着自己美好的憧憬。
我期待的中學是一所這樣的學校:每天的必修課當然是上課、作業;勞逸結合,作業後可以打一打籃球,要是週末的時候能打一打遊戲,就太完美啦!哈哈,我想這樣的中學生活肯定不是我一個人的嚮往。只是……唉,這是不可能的!打遊戲可不是一件值得浪費時間的事情。我想,初中生活肯定要比小學時更累的,不僅加了許多科目,就連學的知識也變難了許多,所以親愛的同學們,一定要適當控制娛樂時間。
我想,有意義的初中生活應該是這樣的:好好學習,認真對待每一門科目;多運動,最好多打打籃球和乒乓球?,乒乓球能提高我們的反應能力,籃球可以讓我們的個子變得更高,最重要的是——我熱愛這兩項讓我變得更熱愛生活的運動。
前方的戰士負重前行,後方的'花朵陽光充足。親愛的六年級同學們,我們一起加油,初中的生活正遙遙招手。熱愛生活,勇往直前,奮鬥的汗水勝過一切最美的春光!
光陰似箭,日月如梭。小考過後,我們就從小學升級到初中了等級了。如今,我們已經不是玩彈珠的小學生了,我們現在是坐在課堂上拿筆刻苦學習的初中生。
初中,我們學習階段的黃金期,也是我們的成熟發育期。在初中,我們會交到許多的新朋友,會認識新的`老師,會接觸許多的新課程,還會有不少的練習。
說到友誼,我們就要注意了。進入到初中生活,友誼是黃金也換不來的,在初中,我們要珍惜友誼,如果你在初中還沒有交到朋友,那你就得主動去敲友誼這扇門,只有你主動,友誼纔會到你身旁。你一交到友誼,就會覺得這是個很美妙的東西。
說到新課程,在這一點我們就要努力了。中學的課程用小學的方法是忙不過來的,我們因該給自己安排一個合適自己的學習時間,給自己制定一個適合的學習計劃,這樣才能學好中學的七門課程。
在對於以前的自己,初中生活是個神祕的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看裏面的驚喜;可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來,想退也退不了.也許這樣一來纔回令自己更加會記得和回味初中的生活.
讓我們好好享受這個美好的初中生活吧!
她是我的閨蜜,我們都不是那種愛說話的人,在彼此的眼神中,亦或是不經意的手勢,或是不經意的相視一笑,我們都能明白對方心中的想法。
友誼的帆船上承載了你我之間無言的溝通,卻更是在我與父母間的交往中的“重量級人物”。
總是驚歎爲何時間過得如此快,不覺間我們在一起已經很多年。腦海中早已沒有了哪個女老師漂亮啊,哪個老師偏心之類的話題,取而代之的則是,埋起頭認真的.看書、做題。我不再像以前一樣她一起瘋瘋癲癲了,我們開始變得沉默,沒頭沒腦得只知道學,回到家,放下書包就開始做作業,一句話也不說。偶爾在空間的留言板上看到她給我的留言:不要怕,不要有太大的壓力,我永遠都會支持你,我們會一起考到夢想的學校的。每每看到這些我都覺的頓時充滿了力量,我知道你會一直支持着我,你會一直與我相伴,我們會是一輩子的朋友,你不會只是我生命裏的過客,你在我的生命裏留下了永恆的痕跡,你會是我生命中永遠陪伴我的天使。願我們 的友誼天長地久!
你讓我的生活更美好!
你讓我的生命更精彩!
我們還有一個月就畢業了,對這個學校還有點依依不捨,但天下沒有不散的宴席,畢業終究要畢業,離開還是要離開的。我們以後就要上初中了。生活是怎麼樣的呢,不用說,等我們一去就知道了。
我們嚮往的初中生活是這樣的:有美麗的校園,校園裏有茂盛的樹木,爭奇鬥豔的花,操場上有地毯式的草坪,一看就讓人神清氣爽的感覺。有着像巨人似的操場,有着潔白寬敞的.教師,走進去就感覺很溫馨。食堂帶飯,每一週都有不同的飯。偶爾換換其他的也挺好。還要由知識淵博,和藹可親的老師,不是那種兇狠,古板的老師,每次講課都覺得自己在做夢一樣的美好,更重要的是有禮貌,樂於助人的同學,不像有的同學張口閉口都是滿嘴髒話,還喜歡搞惡作劇,一點也不禮貌,我希望同學們能把這學校當作自己的家。把同學當作自己的兄弟姐妹一樣地對待,快樂的到初中畢業。
到下課時校園充滿了歡聲笑語,同學們玩得熱火朝天。上課時,同學們認真聽講,成績優異,這就是我所向往的初中生活,但願我心想事成。
這個暑假,我幾乎泡在書香中度過的。因爲讀書就像我的美味大餐一樣。
暑假前,我就借了能搭起一座“小山”的書,搞得我自己弄清了南,又找不着北了。借來這麼多的“智慧餐”,這個暑假只有一個字——“吃”。
書就像一個無邊無盡的大海,我就正在書的海洋中遨遊,卻怎麼也遊不到頭。讀書成了我生活中的一部分,書就像一塊吸鐵石,我就是一塊鐵,被書緊緊地給吸住了。因爲書中的語言實在太優美了,讓我讀了還想讀,真是百讀不厭,每當讀到好的語句,我彷彿也身臨其境,成爲了書中的人物。
每天我都要以最快的速度,寫完當天的作業,這樣就可以放心地去津津有味的繼續“吃”我的書。在家裏,到處可以見到我讀書留下的“痕跡”,書桌上有書,餐桌上有書,廁所裏有書,電腦上也有書,每一處角落都瀰漫着書的味道。只要我常常走過的地方,都會留下我的“光榮事蹟”。
只要我的書讀完了,就會死纏爛打的要媽媽幫我買書,要我的新“大餐”。書中的`文字像一朵朵美麗的小花,等我去欣賞,書是一位最好的作文老師,它教會我如何寫好作文。它豐富了我的精神食糧。
書,是我的良師益友,陪我我度過了一個豐富多彩的暑假。
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