祝莘莘學子金榜題名的詩

祝莘莘學子金榜題名的詩，古詩包括詩、詞、散曲，狹義的古詩僅指詩，包括古體詩和近體詩。概念範圍 古詩，即中國古代的詩歌，以下爲大家分享祝莘莘學子金榜題名的詩。

祝莘莘學子金榜題名的詩1

01《送人赴舉》

明·李夢陽

寶劍動連星，金鞍別馬鳴。

持將五色筆，奪取錦標名。

拿起手中的筆，書寫出一片大好前程。相信自己，一定可以取得理想的名次！

02《同吳王送杜秀芝赴舉入京》

唐·李白

秀才何翩翩，王許回也賢。

暫別廬江守，將遊京兆天。

秋山宜落日，秀水出寒煙。

欲折一枝桂，還來雁沼前。

借用李白這首科考送別詩，祝願所有風度翩翩的學子都能夠一舉折桂！

03《鷓鴣天·送廓之秋試》

宋·辛棄疾

白苧新袍入嫩涼。春蠶食葉響迴廊。

禹門已準桃花浪，月殿先收桂子香。

鵬北海，鳳朝陽。又攜書劍路茫茫。

明年此日青雲上，卻笑人間舉子忙。

古時候朝廷科舉中選拔人才稱爲“折桂”，範廓之是辛棄疾的學生，他準備去參加科舉考試，辛棄疾爲表達對學生的送別之情和祝願之意而寫下此詞。辛棄疾借用兩個典故，含蓄地表達對範廓之參加“秋試”的美好祝願。

04《勤學》

宋·汪洙

學向勤中得，螢窗萬卷書。

三冬今足用，誰笑腹空虛。

學問是需要勤奮才能得來的.，勤學苦讀了十幾年，相信各位學子都能做到胸有成竹，在考場上能夠“下筆如有神”！

05《送人赴舉》

宋·程通

持杯送別思悠悠，行赴科場禮最優。

官樣文章生筆底，巍然名譽佔鰲頭。

十年事業成功早，萬里鵾鵬得志秋。

龍虎臺前須宴賚，金花照耀日光浮。

這首熱情洋溢的科舉送別詩，十分適合送考。能不能獨佔鰲頭不重要，重要的是能夠進入理想的學校，體驗更加美好的大學生活。

祝莘莘學子金榜題名的詩2

1、金榜題名開大門，莘莘學子引掌聲。

2、正氣凌雲砥礪行，春風吹拂百花香。

3、翰音飛揚思路新，夢想鋪就雲端路。

4、勤奮與汗水交織，輝煌鑄就歷史。

5、黃河滔滔白霧起，希望之光照途中。

6、奮鬥使人進步快，實幹鑄就莘莘派。

7、樂學莫止功名處，遊心仰望千里路。

8、志存高遠仰星空，行至世界無高低。

9、陽光下無盡春意，理想在萬千人心。

10、握緊信念與自信，夢想實現百花齊放。

11、英俊才華初展露，驕傲自信雙倍速。

12、崇德向上求知路，智慧尋覓入山川。

13、砥礪前行勇攀高，開啓未來絢爛色。

14、春華秋實成就日，領袖人才告捷時。

15、莘莘丹青更踏實，志願人生勇擔責。

16、奮發圖強心永存，才華橫溢莫放鬆。

17、鍛鍊意志耐勞苦，珍惜時光拼搏追。

18、知識浸潤多彩人，智慧薈萃普天下。

19、勤奮不懈久可見，大器晚成風靡天。

20、金榜鐫刻飛黃騰，莘莘學子揚名上。

21、荊山無鳥空悲啼，散文流芳陶然生。

22、感悟人性秀才氣，拼搏奮鬥走向前。

23、流光逝水身心淨，逐夢青春氣盎然。

24、多彩人生夢想飛，功名在握路繽紛。

25、微笑面對風雨路，堅定邁向升學途。

26、勇攀高峯拼搏路，輝煌故事續佳篇。

27、漸行漸遠路益清，前程似海志願高。

28、覓得方向劍鋒出，穩坐乾坤尚志聰。

29、追尋夢想路漫長，黑暗之後黎明光。

30、彩虹落地花兒紅，千里之行始於足。

31、春光福地畫浮光，燈火輝煌成大道。

32、火炬重燃激勵心，驅走世俗呼之前。

33、勤奮加油終有成，祝福光芒絢爛起。

34、驅散迷霧啓真相，青春充滿期待中。

35、志存高遠道未盡，激揚思想走苦路。

祝莘莘學子金榜題名的詩3

1、沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。——劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》

2、禍兮，福之所倚；福兮，鍋之所伏。——《老子》

3、寒窗苦讀十二年，高考恰逢端午節。胸有成竹細答卷，金榜題名報國恩。

4、日月之行，若出其中。——《觀滄海》

5、待到秋來九月八，我花開後百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。

6、盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。——陶淵明《雜詩》

7、梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

8、半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許？爲有源頭活水來。

9、生於憂患，而死於安樂。——《孟子·告子下》

10、富家不用買良田，書中自有千鍾粟。——趙恆《勸學詩》

11、壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。——《滿江紅》

12、又被時人寫姓名，春風引路入京城。知君憶得前身事，分付鶯花與後生。

13、萬千學子闖潼關，夢寐青雲踏九川。數載寒門將進酒，陳年窖釀舉杯歡。

14、年磨利劍，明朝試鋒芒。大鵬同風起，高居金榜上！

15、高中狀元皆理想，考試發揮須正常。加減乘除細思量，油墨濃香抒情長。

16、歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。

17、學而時習之，不亦說乎？——《論語》

18、奇文共欣賞，疑義相與析。——陶淵明《移居二首》

19、高山流水琴聲揚，考場視同坐課堂。加速審題細推敲，油然而生心歡暢。

20、清水出芙蓉，天然去雕飾。——李白《經亂離後天恩流夜郎憶舊遊書懷贈江夏韋太守良宰》