兒童孤獨性障礙症狀 4種反常行爲要警惕
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兒童孤獨性障礙症狀
1、興趣狹窄,行爲刻板重複,強烈要求環境維持不變
孤獨性障礙兒童常常在較長時間裏專注於某種或幾種遊戲或活動,面對通常兒童們喜歡的動畫片、兒童電視、電影則毫無興趣。一些患兒天天要吃同樣的飯菜,出門要走相同的路線,排便要求一樣的坐便器,如有變動則大哭大鬧,表現出明顯的焦慮反應,不肯改變其原來形成的習慣和行爲方式。
3、孤獨性障礙患兒大多智力發育落後
患有孤獨性障礙的孩子智力發育比同齡兒遲緩,少數患兒智力正常或接近正常,但當他要用詞來表達自己的意思時,會有些困難。
健康專家提醒:“對於孤獨性障礙患兒來說,5歲前治療、訓練是關鍵。早期干預能使約半數的孩子恢復正常。”目前,臨牀多采用特殊教育和訓練爲主,藥物爲輔的辦法。
4、言語障礙十分突出
患有孤獨性障礙的孩子話比較少,會說會用的詞彙也是有限的,並且常常不願說話而寧可以手勢代替。有的說話聲音很小、很低或自言自語重複一些單調的話。不少患兒不會提問或回答問題,只是重複別人的問話。還有不少孤獨性障礙兒童時常尖叫,這種情況有時能持續至5~6歲或更久。
5、孤獨離羣,不會與人建立正常的聯繫
有的患兒從嬰兒時期起就表現出這一特徵,如從小就和父母不親,也不喜歡要人抱,當人要抱起他時不伸手錶示期待被抱的姿勢,不主動找小孩玩,別人找他玩時躲避,對呼喚沒有反應,總喜歡自己單獨活動,自己玩。有的患兒雖然不拒絕別人,但不會與小朋友進行交往。
患上孤獨性障礙的原因
1、遺傳學因素
研究發現,單卵孿生子的同病率高於雙卵孿生子。孤獨性障礙的單卵雙生子同病率爲82%,雙卵雙生子同病率爲10%。患兒家中有孤獨性障礙患者的較一般家庭中多,孤獨性障礙同胞及雙親的存在類似的認知功能缺陷和特定的人格特徵,這些都表明孤獨性障礙的發病存在遺傳學基礎。
2、生化因素
患有孤獨性障礙的孩子的多巴胺、5—羥色胺比較高,血漿中腎上腺素和去甲腎上腺素增高等神經遞質異常,但缺乏特異性;腦組織發現小腦部位有神經細胞遷移的異常,浦肯野氏細胞數量的減少。另有研究報告孤獨性障礙可能與大腦邊緣系統、杏仁核、海馬迴有關。還有研究認爲孤獨性障礙與其出生後第一年內的腦生長速度過快有關。
3、家庭因素
可能因爲父母對兒童教育方法不當或因父母個性中有一種特殊形式的遺傳,或二者兼有。患兒的父母文化水平大多較高,父母性格較內向,對子女冷淡和固執,家庭缺少溫暖。與父母親教養方式無關,而所謂一部分孤獨性障礙父母表現的冷漠和教養形式化其實表明父母可能存在輕型的類似障礙。
4、生物學因素
患兒具有圍生期損害史者較正常出生嬰兒多,包括先天性風疹、鉅細胞病毒感染、早產、難產、產傷、窒息等。孤獨性障礙患兒發生癲癇者較多10%—15%、,腦電圖多有異常。研究發現,患兒左顳葉角部擴大者較多,提示大腦中顳葉可能有病變存在。
如何預防孤獨性障礙
1、家長別把孩子過分封閉於一味學習的小圈內
城市居住的現代化使許多人搬進了高樓,而一戶一門的高樓容易給孩子造成封閉的環境,因此,應允許或鼓勵孩子從高樓走下來到庭院中,與鄰居或附近小朋友玩耍、交往,建立友誼。
2、有些孩子性格比較內向,不喜歡交談,家長爲孩子的交友創造條件
不僅應允許孩子走下高樓、走出家門,也應允許還把小朋友請進家門。爲孩子提供交朋友的機會,教給它們交朋友的藝術、方法和技巧。
3、母親要注意孕期保健
妊娠期病毒感染、先兆流產、出生時窒息和剖宮產都會對幼兒產生影響,母親妊娠期病毒感染尤其是孕期前3個月病毒感染可導致胎兒大腦發育異常而致兒童孤獨性障礙。如風疹病毒、單純皰疹病毒、流感病毒、鉅細胞病毒等均可損害患兒中樞神經而致病。所以孕婦在懷孕期間尤其是懷孕初期要注意不要感染病毒。在嬰兒早期也要注意避免高燒驚厥,多次的高燒驚厥也會造成腦損害。
4、提倡母乳餵養
因爲母乳中含有豐富的鹼性礦物質,有益於孩子智力的發展。較大的兒童應少吃糖,多吃蔬菜、水果、雜糧等“鹼性食物”。注意膳食的“酸鹼平衡”,有益於機體內PH值的相對穩定,使各種代謝功能協調,進而使身心保持良好的健康狀態。
5、培育孩子的自立能力,切忌父母事事包辦
讓孩子學會自己的事情自己做,而且有意讓孩子碰碰釘子,嚐嚐苦頭,以磨練孩子的意志力。
6、儘量讓孩子參加集體活動
集體活動包括鄰居小朋友相邀的遊戲、做作業;包括學校、班級統一組織的文體活動;包括祝賀同學生日、歡送老師等等。從集體活動中培育孩子的性格,從集體活動中體驗友誼、智慧與溫暖。
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